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        • 秋天四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-08-05 09:42:06 四年級(jí)作文 我要投稿
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          秋天四年級(jí)的作文合集七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的秋天四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          秋天四年級(jí)的作文合集七篇

          秋天四年級(jí)的作文 篇1

            今天,秋高氣爽。我和爸爸到人民公園散步。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)灰黑色的假山上面刻著;川西北第一公園。公園的兩旁開(kāi)滿了紅艷欲滴的一竄紅,,放眼望去一片火紅。像一顆顆紅艷艷的寶石。

            我們沿著丫字形的小路向左邊走去,香樟樹(shù)用它巨大的手臂好像把天都給遮住了,天一下子暗了許多,我們加快了腳步,來(lái)到了我在最喜歡的梧桐樹(shù)下。每一次我看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)想起加拿大的國(guó)旗。梧桐樹(shù)的樹(shù)干挺拔高大,像頂天立地的男子漢。它的樹(shù)枝上還有稀稀落落的葉子,葉子干的`像旱煙一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,又像梧桐樹(shù)寄給大地媽媽的一封封感謝信。金黃色的葉子落在大地上像給大地鋪上了一層金色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

            我們順著川流不息的人群向回家的路上去,我喜歡美麗的人民公園,更喜歡金黃色的秋天。

          秋天四年級(jí)的作文 篇2

            有人喜歡百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡雪花飛舞的冬天;但是我卻喜歡碩果累累的秋天。

            一轉(zhuǎn)眼,秋姑娘把炎熱的夏天吹走了,涼爽的秋風(fēng)隨著秋姑娘來(lái)到了人間。這時(shí),人們穿上了厚厚的衣服,幾乎都是深色的.。車(chē)?yán)镆查_(kāi)了暖風(fēng),目的是不讓人受涼。夏天的時(shí)候,小動(dòng)物們非;钴S,可是入秋之后,動(dòng)物們都懶洋洋地趴在主人懷里睡大覺(jué)。

            早上,草葉上掛滿了露珠,似乎為小草們編了一串漂亮的手環(huán)。蜘蛛網(wǎng)上也滿是露珠,網(wǎng)上的蜘蛛正在津津有味地品嘗美味的“早餐”。地上也降滿了霜,公園里晨練的人也少了,可能在家里呼呼大睡呢。小動(dòng)物們也正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了,雖然累得滿頭大汗,但它們也舍不得休息一下。

            果園里就更加熱鬧了?矗瑯(shù)上那一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,猶如一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋,黃澄澄的鴨梨像燈籠似的掛滿枝頭……農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。花園里的菊花吵吵嚷嚷,不知道在干什么?哦,原來(lái)它們政治參加選美比賽呢!它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),在秋風(fēng)中翩翩起舞。那漂亮的衣裙五彩繽紛,有紅的、白的、紫的、綠的……在陽(yáng)光的照耀下,顯得越發(fā)嬌艷動(dòng)人,它們真像優(yōu)雅的仙女。

            秋天,你是多么的美麗!我喜歡你!你們呢?也喜歡秋天嗎?

          秋天四年級(jí)的作文 篇3

            夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了,秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來(lái),所過(guò)之處,一片金黃。銀杏樹(shù)變黃了,在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹(shù)上葉子,多么美呀!

            秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉,我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:一根枝子的盡頭長(zhǎng)著呈三角形的葉片兒,既像小小的扇子,又像被壓平的喇叭花瓣,夏天時(shí),它穿著青青衣服,秋天時(shí),它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的扇子,扇了一個(gè)夏天,到了秋天,自己的工作也結(jié)束了,于是,它默默地落了下來(lái),任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫,但卻為了人們而“死”去了,也是很幸福的。

            秋天,可不止這一種葉子,楓葉也很美,你看,那只只搖擺的小手不正是可愛(ài)的楓葉嗎?有句詩(shī)說(shuō)的好:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。古代的`詩(shī)人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址,描繪了一幅楓樹(shù)林的唯美畫(huà)面。如今,樹(shù)上的葉子也很美,近前一看,一只只鮮紅的“小手”在向你告別,冬天快來(lái)了,紅紅的它也快走了。朋友,好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!

            秋天的一切都美極了,果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的,就是那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,讓我們撿起一片自己喜愛(ài)的葉子收藏起來(lái),永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時(shí)光吧!

          秋天四年級(jí)的作文 篇4

            秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)!一走進(jìn)秋的世界,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,就讓我們一起去看看吧!

            哇!秋天的田野熱鬧非凡,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻谷個(gè)個(gè)都彎下了腰,好似在說(shuō):“秋姑娘,謝謝你給我新的生命!”;蘋(píng)果先生見(jiàn)了秋姑娘,忙問(wèn):“這是哪里來(lái)的姑娘?可真漂亮!”秋姑娘趴在它的耳朵上輕輕地告訴了它們,蘋(píng)果先生聽(tīng)了把臉都笑紅了,紛紛從果樹(shù)上跳了下來(lái),追趕著秋姑娘,一直不停地喊“秋姑娘,放慢你的腳步等等我!”;火紅火紅的高粱舉起鮮紅的火把,似乎在保護(hù)秋姑娘和農(nóng)民的安寧。

            啊!秋天的果園也著實(shí)熱鬧,各種各樣的果味飄滿園子。黃橙橙的橘子掛滿枝頭,掙著要人們?nèi)ゲ烧魂囮嚽镲L(fēng)掠過(guò),石榴們戴著紅黃相間的“皇冠”,紛紛跳到大地的懷抱,發(fā)出“啪啪”的響聲,把一排排寶石似的牙齒露了出來(lái),好像在說(shuō)“快來(lái)嘗嘗我吧!”

            呵呵!秋天的'花園也不服輸,百花爭(zhēng)奇斗艷,正在舉辦“選美大賽”呢!你瞧,菊花仙子得意地展示自己艷麗的裙子,在風(fēng)中不停地?fù)u擺;月季仙女的色彩也真多!鵝黃的、雪白的、淡紫的……;牽;ㄒ膊桓适救醮灯鹆诵±;哈哈哈,今年的“冠軍”不知花落誰(shuí)家了……

            美麗的秋天,色彩斑斕的秋天!我愛(ài)你!

          秋天四年級(jí)的作文 篇5

            金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。每當(dāng)十月份,走進(jìn)美麗的以園,一股濃烈的香氣撲鼻而來(lái),聞著聞著,我都陶醉了。

            平常,這些桂花樹(shù)不怎么引人注目,但是,到了十月桂花開(kāi)放時(shí),老人們?cè)诠鸹?shù)下散步、打拳,小孩們?cè)诠鸹?shù)邊玩游戲、看書(shū),真的很享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像樹(shù)上掛著許多小金球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近細(xì)細(xì)觀賞,小金球是用一串桂花組成的,每朵小桂花,有四片花瓣,兩片花蕊,聞的'出了神,我好像變成小蝴蝶在采花粉呢!一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛落下,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,桂花落到我頭上、身上……

            我最喜歡桂花了,當(dāng)時(shí)我還吃了兩朵呢!

          秋天四年級(jí)的作文 篇6

            秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到田野。

            一望無(wú)際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察,沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”,似乎在迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),粒粒飽滿的稻子時(shí)起時(shí)伏,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在向你點(diǎn)頭致謝,又像是在向人們?cè)V說(shuō)著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋,風(fēng)妹妹來(lái)跟她玩,玩了好一會(huì)兒,高粱姐姐累了彎下了腰,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“我好累,我好累……”那一棵棵的`小白菜齊齊地站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈的小姑娘,抖著淡黃的裙子,驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng),葉片高昂,翹首蒼穹,那嫩白的面孔滿帶精神,那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里,一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個(gè)玉米,猶如一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的,剝開(kāi)葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好似在等待著什么命令。

            秋天的田野是迷人的,是欣欣向榮的。這一切,不僅是秋姑娘的恩賜,更是勤勞的人們用雙手換來(lái)的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。

            點(diǎn)評(píng):你是一個(gè)天真的孩子。你以清新的筆觸,道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用,使習(xí)作更加生動(dòng),具有童趣,從中也看出你對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。

          秋天四年級(jí)的作文 篇7

            秋天來(lái)了!校園也變了!

            走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

            走進(jìn)教學(xué)樓,它的`旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

            榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

            秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!