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        • 四年級的想象作文

          時間:2022-08-07 12:32:00 四年級作文 我要投稿
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          四年級的想象作文匯總六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級的想象作文匯總六篇

          四年級的想象作文 篇1

            20xx年,我已是一位聞名中外的發(fā)明家,擁有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同時我研究發(fā)明的“彩虹糖系列”榮獲國際發(fā)明展會金獎,今天就是彩虹糖產(chǎn)品發(fā)布會。

            彩虹糖系列有:防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血壓彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介紹最受兒童歡迎的防蛀牙彩虹糖,請看產(chǎn)品說明書。

            產(chǎn)品名稱:防蛀牙彩虹糖

            產(chǎn)品外形:圓形,心形、紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成。

            主要成分:彩虹素、金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素,無防腐劑。

            主要功效:預(yù)防蛀牙、清新口氣。

            適合人群:老少皆宜

            貯存方法及保質(zhì)期:存放陰涼干燥處/十年。

            朋友們,看了產(chǎn)品說明書,你是不是覺得也沒什么神奇之處呢!那你就想錯了。我的彩虹糖里加了我的獨家秘方——彩虹素,那是從彩虹中提取出來的,不僅可以使彩虹糖色彩鮮明,而且入口后有一股甜而清新的.香味,讓人感到仿佛騎在彩虹上,閉上眼睛還會有一道彩虹浮現(xiàn)腦中,讓老少婦孺吃了第一顆還想吃第二顆、第三顆……

            防蛀牙彩虹糖不僅美味,而且有防蛀的功能,因為我往彩虹糖里加入從金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素,這樣人們就能盡情的品嘗彩虹糖的美味,更神奇的是它還有修復(fù)功能。如果有蛀牙的人吃了這種彩虹糖,他的蛀牙會慢慢修復(fù)。

            朋友們,謝謝!今天的產(chǎn)品介紹到這,要想了解更多的彩虹糖,請百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都會給你帶來驚喜!

          四年級的想象作文 篇2

            鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

            話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯了,如果沒有我,可以改正這幾個錯嗎?”削筆刀也說:“你的`筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

            從那天開始,鉛筆寫字時總會錯;橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評,還在本子上寫了許多個大大的“差”字!

            有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對方。聽到這些,鉛筆盒公公便說:“其實每個人,每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績!”

            聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

          四年級的想象作文 篇3

            春天是個多彩的季節(jié)!我想給春天畫一個彩色的太陽。公園里的`桃花變紅了,池塘里的荷花變粉了,五顏六色的花越來越多了,它們各自驕傲的說:“瞧!我的顏色比你的漂亮!”山上的小草綠綠的真精神,青田的甌江穿上了一件藍(lán)藍(lán)的衣服。我不禁要說:“有了彩色的太陽,我們的世界變得更加美麗、精彩。”

          四年級的想象作文 篇4

            未來的筆盒

            雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設(shè)計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

            這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來調(diào)節(jié)顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

            盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數(shù)學(xué),體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會全部消失。觸摸式的按鍵,小學(xué)中學(xué)任由編排。

            鉛筆盒底面設(shè)有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業(yè)。

            鉛筆盒的里面有四個裝文具的`暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設(shè)計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

            丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

            這就是我想設(shè)計的鉛筆盒,我希望設(shè)計師們趕緊設(shè)計并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設(shè)計。方便大家,隨心所欲。

          四年級的想象作文 篇5

            為了讓生活更美好,未來房子的沒樣和功能就馬上浮現(xiàn)在我的眼前。那個房子會是怎么樣的?它好看不好看?他的功能是否強(qiáng)大?接下來,我介紹介我心中的未來房子。

            我心中的房子有四個門,這樣方便出行。有5個機(jī)器人分別去搞衛(wèi)生。還有一個美食機(jī)器人,會做各種飯菜,還會說話呢!房子內(nèi)有幾個特殊按鈕,只要輕輕一碰,房子就長出翅膀來,慢慢的飛上藍(lán)天,去外國游玩。

            我的樓房有一千多層,你可能要想了,這一千多層的房子,難道用電梯上去?我告訴你,那時候的'電梯都是窮人家的了,我們小區(qū)想入住,先辦個“志民通行證”才能入住。辦好了,你就會有一個“神奇種子”還有“瑪法藥水”要想上樓先種下“神奇種子”,然后,澆上“瑪法藥水”。那顆“神奇種子”就會發(fā)芽,長的異常高,你就站在那大葉子上,一眨眼的功夫,你就到家了。

            我的房子還能隨意變形呢,彎彎區(qū)區(qū)隨你改變。

          四年級的想象作文 篇6

            當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離,涼爽、清新的風(fēng)吹來時,高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。

            秋姑娘來到了果園,果園里果子們都爭先恐后地向秋姑娘點頭致意:蘋果笑了,拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了,高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了,把整個臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱,用黃澄澄地身體告訴秋姑娘,今年又是個豐收年!

            秋姑娘告別果園里的果子們,又來到了一望無邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象:棉花白了,白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了,微風(fēng)拂過,掀起一陣陣金黃的波浪,它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,仿佛在催農(nóng)民伯伯們早點來把它們收割回家。玉米拂著自己長長的胡須,笑瞇瞇地望著正在田里勞動的`人們。最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們,他們一邊在田里勞動,一邊還互相打著趣,說了句笑話,時不時地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。

            秋姑娘非常開心,她告別了農(nóng)田,來到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣,沁人心脾。放眼望去,五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美,很討人喜愛!

            啊!秋天可真美呀!