精選四年級的我作文8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的我作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
呵呵，打疫苗去了，呵么呵氣死我騷瑞，是我悅姨插了一句，真真的，不疼
正題插入：今天一寒假，我媽帶我去打疫苗，（悄悄告訴你，我們這流行麻疹啦=-=）免費滴，可是過了40不能打，我和我媽去了醫(yī)院，我們先測體溫，然后打針，這針頭又細又尖，和針一樣，那里面裝的藥水能打兩個人滴，我和媽打完啦，問了一下護士阿姨：唉唉，你好！我有個姐41了，能給她打嗎？
不能，沒看制度嗎？你以為醫(yī)院是你家啊。護士冷冷地說。我媽尷尬的坐在那里。對啦，我有妙招，但我也要整整這個無情大魔頭，嘿嘿。我大笑起來。我姐們王二葛，我們稱她叫葛二蛋，他爹在這里當副院長，我拿過我媽的手機，假裝撥號，說：喂，二葛啊！
護士看了我一眼。（因為王二葛經常來，所以她是醫(yī)院老熟人了，畢竟剛托他爸爸的福）我笑笑，繼續(xù)道：二葛，咱倆是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我現在在醫(yī)院打疫苗，我姨也想打超四十了，我讓護士幫幫忙，她不幫啊，不行就開了吧，行不，二葛？？好��！我雖然假裝打電話卻演得像模像樣，護士連忙跑過來說：喂喂，你個小屁孩，跟誰告狀呢！我臉皮較厚，不像別的小女孩一聽就得哭了吧我回答:遠在天邊近在眼前，你哼哼！護士一聽有點急了，罵道：你個熊娃子（當地一般指孩子稱娃子，如果調皮，就加個熊），你有種把話說全，結巴��！我說:嘿嘿，大家聽聽，（打疫苗的人還算多）有這樣的護士對待客人的嗎？?她臉紅了，狠狠的說道：去里屋說！我媽當時對我說：哆哆，你能安分點兒嗎？沒禮貌，熊娃子！我說，木有事滴，媽咪！去里屋了，我直接把話說完：你院長！你副院長的孩子就是我要好閨蜜！從來她都是聽我的，不敢違抗，我真讓她開過一個醫(yī)生，當然，不是她開她爸爸開，她爸爸直接聽她的。
護士急眼了：好好，祖宗八輩子欠你的'，你姨呢，我打！我笑了，把我姨請來了，打針的時候，那個護士給我和媽媽打完，就出去上廁所了。那個高冷女護士接班給我姨打，她故意打偏，又打了一針，我看了她一眼，本又想打偏的她正過來了，總算打完了！
不過，那個針頭細，如果多打一針，疼勁不是一般呦！果真，悅姨來我家訓斥道：都是你個熊娃子，跟人家護士生啥氣啊，閑著玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵氣死我了，你個小子，不把你揍扁我不是你姨！
四年級的我作文 篇2
我喜歡冬天，但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴寒、迎風斗雪的堅強！
在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時，唯有臘梅生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開的又是那么的`鮮艷。
臘梅雖然沒有玫瑰的風情萬種，沒有荷花的高貴典雅，也并沒有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨放的堅強。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹枝上都是繁枝樹杈，屹立在風雪中，它的花兒開得是多么爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，藍的像海，五顏六色，好似可愛的！
臘梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的堅強，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日里的精靈，給那雪白的冬日增添了一番別有風趣的裝飾！
我喜歡你臘梅，因為你就像是詩中所寫“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅，你是花中的斗士，也是無畏的勇士!
我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴寒、迎風斗雪的堅強！
四年級的我作文 篇3
我是一個復雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。
又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢？
所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的`問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就為了這個？
這就是我，十分復雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心，別人認為我又有什么鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。
四年級的我作文 篇4
大年初一晚上，我們一家人都坐在沙發(fā)上看電視，有說有笑，溫馨而又愜意。屋外冷風嗖嗖，道路上積滿了厚厚的白雪，一個人也沒有。
過了一會兒，突然聽見一陣敲門聲，我去開門，心里非常疑惑，這么冷的天，還有誰會來？打開門一看，外面的人看不清長相，他抖掉身上的雪，遞過來一個包裹：“你們家網購的'衣服到了”。我想起來了，是過年前幾天下的訂單，爸爸接過快遞：“謝謝你了，下雪天還送過來。進來坐坐吧，我們家有熱茶。
我沏好熱茶，拿了把椅子，請快遞員叔叔坐下。爸爸好奇地問：“過年你也送貨，不回家過年�。俊彼踔璞πΓ骸胺凑桓扇�，我就休息了，還有兩天我就可以回家了。我也習慣了這種生活，我以前都是這樣過年的。哎，沒辦法，公司里堆積的貨物太多了，早點送到客戶的手上，我們也能安心過年呀！”聽他這樣說，他從事快遞工作已經很多年了。在萬家團聚的節(jié)日里，他頂風冒雪，艱難地穿梭于大街小巷，為客戶及時送去貨物。我不得不佩服這位風雪中的快遞員。他看了看表，說：“時間不早了，我必須得送下一個快遞了�！�
快遞員叔叔轉身離開，我走到窗戶前張望，一束暈黃的燈光照著紛紛揚揚的大雪，一會兒功夫，他就消失在白茫茫的大雪中。
四年級的我作文 篇5
同學們，你們的樂園在哪兒？我的樂園，就是校園操場。
走進操場，你會聞到大樹和小花、小草們的清香，你會看見到運動會時，運動員們揮灑汗水，沖刺著最后的一米。你會聽到同學們在草地上做游戲發(fā)出的爽朗的笑聲�？傊�，操場給我們許多珍貴的回憶。
在這片操場上，我最愛的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進球，比賽開始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關注腳下的路線，一邊關注對方隊員的動作，就這樣的'我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門送�？墒牵幸晃粚嵙妱诺膶κ�，一個突然襲擊，將球搶了過去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐后，我們每個人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個友誼使者，讓參與其中的運動員們之間更默契，更友愛了。而這片操場，更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長的見證，是我此生難以忘懷的回憶！
四年級的我作文 篇6
世界上有很多花，有人喜歡富貴艷麗的牡丹，它像火一樣熱情；有人清香淡雅的茉莉，它像水一樣柔美；有人喜歡名貴文雅的蘭花，它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”越是寒冷，開的越是艷麗，沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀，而是那冰冷的雪水滲入它的心里；沒有溫和的清風吹拂它的樹梢，而是那刺骨的寒風刮向它的身軀；沒有美麗的`蝴蝶圍繞它的花朵，而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！痹谄渌ǘ涠汲脸恋乃r，梅花就像是守護冬天的使者。
冬天剛臨近的時候，臘梅花的花骨朵像一個個還沒有出生的小寶寶卷曲著身體，在寒風凌冽中瑟瑟發(fā)抖，試探性的伸出小腦袋，一瓣一瓣的舒展開身子，猶如那彩云，鋪滿整個白雪皚皚的山坡，當寒風掃過梅花的枝頭，就會染上梅花那淡淡的清香，使人心曠神怡。
梅花在冬天悄悄綻放，在春意盎然的時候悄悄溜走，不會和其他的花朵爭奇斗艷，它只是默默的奉獻自己，給單調的冬天增添一抹亮麗的色彩。
我贊美梅花點綴了冬天，贊美梅花頑強的生命，贊美梅花奉獻的精神。
四年級的我作文 篇7
我們現在用的課桌有很多不方便的地方，比如，我們的課桌要是歪了，還要用很大的力氣把它推回原處，課桌上有個輪子該多好�。∥以O計的新型課桌就有四個輪子，可以方便把它輕松的推到任何地方，是不是很方便？哈哈，我設計的新型課桌還有很多功能呢，下面就讓我們一起來看一看吧！
在我的新型課桌的桌面上，有一盞可以任意切換形狀的臺燈，臺燈座上有兩個按鈕，一個是開關，一個是形狀切換，喇叭花型的臺燈是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是郁金香花，需要按14次，之后就是丁香花了……還有很多種形狀的臺燈，可以任意切換�？墒�，這樣也太麻煩了，于是，我就設計了一個迷你小鍵盤，可以用它打出你想要的燈的形狀的序號，新型課桌就會自己
以前，我們的書包都要放在課桌的最下面的一層，而我設計的新型課桌在側面有一個可以伸縮的.臺子，是專門用來放書包的，這樣，拿書就比較方便了。臺子下面還有一個測量機，是測量臺子上的重量的，如果測量到臺子上面沒有重量，臺子就會自己收回去。
在桌子上有一個隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一只機器手，還有一個跟機器手連著的攝像頭，在玻璃罩里面，這個攝像頭有心理檢測功能，它會檢測你的心理和外表，如果發(fā)現你沒有好好聽講，或是沒有認真做課堂作業(yè)，玻璃罩外面的機器手會無聲地舉起來，老師就知道你沒有好好聽講、認真做課堂作業(yè)了。
如果下課你覺得有些冷或有些熱，那你就可以按一下桌角的按鈕，桌子下面的升降臺就會升上來，上面放著一臺可愛的迷你小空調，你可以用它來吹熱風、冷風。
這就是我設計的新型課桌，說不定在過幾十年，它還真的會被研發(fā)出來呢！
四年級的我作文 篇8
昨天我們全家去奶奶家了，在回家了路上，我的腦子里突然冒出了一個奇怪的想法�！拔磥淼�'我會是什么樣子呢？”我自言自語的說。
未來的我到底是什么樣子？是醫(yī)生？警察？老師？還是……
假如未來的我是醫(yī)生。我會穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽診器，微笑著為病人服務，全心全意、誠心誠意地為病人治好病。我還會努力學習爭取讓世界不會再有疾病。
假如未來的我是警察。我會穿著帥氣的警服，威風凜凜的站在案發(fā)現場破案，將天下的壞人一網打盡，假如我是交警，我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。
假如未來的我是老師。我會認認真真地教育好每一位學生，把學生的壞習慣全部改成好習慣，把好習慣繼續(xù)發(fā)揚。
假如未來的我是理發(fā)師、消防隊員、科學家、老板……不管我做哪一行，我都會加油的！
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