【熱門】成長四年級的故事作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長四年級的故事作文3篇，歡迎大家分享。

成長四年級的故事作文 篇1

　　成長，總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到彩虹；成長，總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長就是這樣，下面我來給大家講講我的成長。

　　我的`體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個(gè)也做不起來。今年，媽媽開始領(lǐng)我鍛煉身體。

　　首先，是熱身。然后，開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習(xí)跳遠(yuǎn)，我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。

　　經(jīng)過一次次堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多，跳繩能跳八十多個(gè)，仰臥起坐能做三十三個(gè)，這使我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　有一天，我已經(jīng)寫完了作業(yè)，想做點(diǎn)什么。我看見廚房里有大半個(gè)柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個(gè)道理：惟孝順父母，可以解憂。

　　當(dāng)你看到毛毛蟲變成蝴蝶時(shí)，當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí)，當(dāng)你看到小樹苗長成參天大樹時(shí)，難道你不覺得快樂嗎？

成長四年級的故事作文 篇2

　　成長路上，我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰，有的給我以激勵(lì)，有的使我感動，有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來一顆，與大家分享。

　　每當(dāng)我看到書桌旁立的小提琴，那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……

　　“好，現(xiàn)在宣布，獲得三等獎(jiǎng)的是：馬琪欣�！碑�(dāng)我聽到這一句后，便一步躥上獎(jiǎng)臺，心中那種興奮，那種激動，真是無以言表。我手捧著鮮紅的.榮譽(yù)證書，心中便無愧于前一段時(shí)間的苦練。

　　那是在小學(xué)時(shí)，我接到了老師給我的比賽通知，兩星期后開始比賽，并把比賽曲目告訴了我，還特意告訴我，這次比賽可是全縣選拔賽，那可是高手如云，讓我一定要多加練習(xí)，爭取拿到名次。那時(shí)，我怎么也是班中比較不錯(cuò)的，于是下定決心，一定要拿到名次。

　　我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的練琴時(shí)間表。日常在家時(shí)，早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間，下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上，我家鄰居終于來敲我家門，對我媽這樣說道：“該讓孩子休息了，太晚了，別把孩子累著，再說我們明天還要起早上班呢！”我知道，小提琴聲音清新嘹亮，音調(diào)高，但是，我為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，也只能這樣。要想讓琴藝有所提高，必須苦練。（我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。）

　　作戰(zhàn)在即，老師又告訴我，讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏，我獨(dú)自一人在琴房中，一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏，窗外樹葉沙沙與我齊鳴，優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞，讓我忘記了溫度，忘記了手上的水泡——撥弦?guī)�來的痛。就這樣，一遍遍練著。

　　終于到了比賽那一天，一位位選手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出會給予我成功的回報(bào)。于是，當(dāng)我站在臺上時(shí)，我已釋然，耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲，在它們的合奏下，我流暢的表演完畢，換得是是臺下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。

　　這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我難以忘懷，它是我第一次的成功，它告訴了我想要成功，必需經(jīng)過刻苦的努力。也只有努力，才會成功。

成長四年級的故事作文 篇3

　　在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的'童年生動而又多彩。

　　那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后，我的語文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時(shí)，我大吃一驚！居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì)，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候，我還胸有成竹呢！

　　看著卷子上的分?jǐn)?shù)，我眉頭緊鎖，心想：那么認(rèn)真仔細(xì)，怎么會考得這么差？晚上回到家，我大哭起來，嘴里不停嘟囔著：“錢安佳，你怎么回事？平時(shí)語文成績名列前茅，這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時(shí)，我夢見同學(xué)們笑話我，老師批評我……竟然從夢中哭醒。

　　第二天是周末，媽媽見我獨(dú)自伏在寫字臺上不吭聲，就走過來，坐在我身旁。“佳，不要?dú)怵H，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點(diǎn)，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾，我擦干眼淚，堅(jiān)定地說：“好！暑假里我好好加油！”

　　我拿出練習(xí)本，開始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語文大考，我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止�！皶�讀百遍其義自見”，雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò)，但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問題。就這樣，暑假一開始，我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

　　成長的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我不怕，也絕不會退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要勇敢面對挫折，堅(jiān)持不懈地努力，就會取得進(jìn)步！

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