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        • 人四年級作文

          時間:2022-08-28 09:55:08 四年級作文 我要投稿

          實用的人四年級作文匯總8篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的人四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的人四年級作文匯總8篇

          人四年級作文 篇1

            假如,一直潛伏在我們身邊裝作人畜無害的喵星人發(fā)起對地球人的進攻......

            喵星,喵星人進攻地球作文450字!皥蟾鎳,我們的喵國間諜已經探查完畢,人類就是一群空有一些小聰明,體格羸弱,自以為是的.家伙。請國王決定是否發(fā)起對地球人的總攻!”王座上一名頭戴王冠,身披紅絲綢的喵星人充滿威嚴地說道:"嗯,時候做出抉擇了。傳令下去,解除喵星人的封印,并且通知軍部,派出喵型戰(zhàn)艦20艘?guī)ьI一萬大軍對地球進行占領!"“是!”另一名喵星人恭敬地退下了。

            這一天,養(yǎng)了貓,或者沒養(yǎng)貓但身邊有貓的人發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:這些貓眼睛都變得通紅,同時也變得十分兇殘,不管是誰接近都會挨上幾爪子。等到正午十二點后,天空出現(xiàn)了巨大的黑影,并且全是貓型的!這時候,地球上的那些貓也解封完畢,紛紛變得十分巨大,爪子也變得又長又堅硬又銳利。這些貓見人就是一爪子,挨上就死。天上的艦艇也不斷地派送著貓,還放出強大的喵射線。最終,人類被征服,全球人數(shù)銳減至10億,而喵星人也大部分轉移到了地球上。

            之后,人類運用他們的智慧進行了反抗,但無一例外,全部以失敗告終。整個地球都徹底被喵星人統(tǒng)治,可憐的汪星人還沒有準備好入侵就已經被入侵了。

          人四年級作文 篇2

            我的姥姥是一名老師,她每天辛辛苦苦,但無一句怨言。她就是我最敬佩的一個人。

            聽媽媽說,姥姥以前每天天不亮就起床,吃了口飯就拉著睡眼朦朧的媽媽向外走。每天,姥姥都是第一個到學校的.,晚上又是最后一個回家的。像姥姥這樣的人,怎能讓我不敬佩?

            每到中午,姥姥都把那些學習有點差的學生叫過來,親自給補課,而且都認認真真,一點都不走神。姥姥對學生們還很好,每當他們做錯事,姥姥從不打他們,而是認真地教導他們去改正。而姥姥經常生病了也去學校,每次媽媽問她為什么不像別的老師那樣在家養(yǎng)病,而她總是說:“我沒事的,我不放心他們!毕窭牙堰@樣的人,怎能不讓我學習?

            現(xiàn)在姥姥退休了,但是每次假期我和哥哥去姥姥家,我們不會的題姥姥都耐心地一道道地講,聽了一遍不懂講二遍,二遍不懂講三遍,直到講會了為止。像姥姥這樣的人,怎能不讓我感動?

            姥姥是我最敬佩的一個人,我愛您,敬業(yè)的姥姥。

          人四年級作文 篇3

            星期天上午,我做完作業(yè),便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣布:“西方有‘愚人節(jié)’”,我們來搞個‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。

            于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進了廚房。

            “康晨快來,趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當一次!蔽矣魫灥弥倍迥_。

            過了一會兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑!疤O果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。

            “哥哥快來,你的電話,同學打來的.。”“什么?我有同學的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”

            哈哈……又有人上當啦!快樂就這樣傳遞著……

            最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯(jié)”把我們樂壞了!

          人四年級作文 篇4

            好的家風,就是家的主旋律,就像家的頂梁柱,支撐著我們成長;好的家風,就像春雨,滋潤著我們健康成長。現(xiàn)在的我傳承著良好的家風,在家庭溫暖的陽光下健康快樂成長,已成為一名品學兼優(yōu)的孩子。

            我的爸爸媽媽經常教我做人的道理。他們不但言傳而且身教,讓我時時刻刻銘記于心。

            記得有一次,我陪媽媽買衣服。當媽媽在試衣服時,我坐在服裝店的'沙發(fā)上,呆呆地望著門外。就在這時,一個小姑娘出現(xiàn)在我的視線中,小姑娘身上很臟,有許多塵土,穿著的衣裳上有著數(shù)不清的補丁,手里拿著一個破破爛爛的飯碗。嘴里還不停地說著:“好心人啊,給點錢吧,我已經好幾天沒有吃東西,可憐可憐我吧!”一個中年男子沖著女孩大罵:“你這個小兔崽子,身上那么臟,還向我討錢,還把我的新西裝給弄臟了,這衣服值幾千塊的,你賠得起嗎?”而小女孩淚眼蒙眬,邊跪邊磕頭,說:“對不起,對不起,叔叔您大人有大量就饒了我吧!我家真的沒錢了!”男人氣呼呼地走了。我心想:這個小女孩比我的大不了幾歲,這時應該在學校念書才對,而不是在這里討錢!媽媽剛出來,看我心不在焉的,似乎看出了什么,媽媽從錢包里拿出一張20塊塞到我手里,悄悄對我說:“去吧孩子,我們要有愛心,想幫助她就去吧。”我向媽媽投向感激的目光,媽媽朝我點點頭,讓我把錢給小女孩。當我把錢給她時,她回了一個我看過的最美的笑容。

            在我們的大家庭中,每個人都有做得好的地方,人人都是我的榜樣。首先,有禮貌是我向爺爺學的,遇到認識叔叔阿姨們我總會甜甜的叫一聲“叔叔阿姨好”,在打電話或接電話時,總會說一聲“你好”。守信是我向外公學的,無論是風吹雨打,還是天氣惡劣,他總會堅持給學生們上課。樂觀是我向表姐學的,她在外地上學,但無論遇到什么困難,她都不會愁眉苦臉的抱怨這抱怨那,而是樂觀、積極的去面對。孝順,我爸爸媽媽就是個好榜樣。在節(jié)假日,爸爸媽媽無論有多忙,他們總會抽出時間去外公外婆、爺爺奶奶家吃頓飯、陪陪老人聊聊家常。

            孝順、堅強、友善、自信、獨立、有愛心,這是我們家的六大好家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個有修養(yǎng)的人,我相信,我一定會變得更加優(yōu)秀的。我要讓這好家風永遠伴隨著我成長。

          人四年級作文 篇5

            一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點表情,兩個深深的.眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。

            他兩只干巴巴的手在不停地拉動著弓,像那在秋風搖動的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進了他前面的盒子里。

            就在這是我看到一個小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

            看到這里我覺的很慚愧,

            叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學業(yè),才不讓他買,這正是關心他的表現(xiàn)!那個小男孩卻大吵大鬧,這真是不應該!

            其實我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學習,長大后幫助那些沒錢上學的小孩,和可憐的老人吧!

          人四年級作文 篇6

            說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學。

            我最熟悉的一個人是我的一位老同學,我們倆一起度過小學六年的時光,從小學三年級開始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運走進同一所初中的.校門,并有緣分到了同一個班。

            他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個人顯得很精神。

            他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經常選他參加各種運動會,只要他參加了,準是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

            而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點。

            記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機,下課了,同學們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮(zhèn)定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

            終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠,一個正數(shù)第三,一個倒數(shù)第三。

            這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學。

          人四年級作文 篇7

            從前,人、車、路是和諧的三族,有人住的地方就有路,路上有人行走,偶爾有幾輛車開過,他們彼此依靠,悠閑自在的生活著。后來,人越來越多了,車也多了起來,路的發(fā)展已經跟不上人和車的需要了,矛盾就出現(xiàn)了。

            人開始抱怨車,說:“你不遵守交通規(guī)則,超速超載,還亂停亂放,有的'還停在了人行道上,真是太不象話了!”車連連喊冤,說:“都是路不好,又窄又不平整,想開快點都不行,又沒有停車的地方,就只能停在路邊了,真是太可氣了!”路也開始大聲指責,說:“因為車太多了,不遵守秩序,不堵車才怪呢!”又指責人說:“你們沒有合理設計我,才會搞成這樣子的!边@三族相互指責相互批評,只顧爭吵,路上越堵越多,已經走不了了。

            面對現(xiàn)實,大家都停止了爭吵,人們加寬了路面,增加了行車道,在路口安置了紅綠燈,車輛按順序行駛,交通變得順暢了,路高興地伸展著,車輛快速地前進,行人在路邊悠閑地行走,再也沒有批評和抱怨。

          人四年級作文 篇8

            如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一個百音盒,一只口琴,一臺筆記本電腦,還有一副圖畫……

            似乎很難做出決定。

            如果你問我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一臺筆記本電腦!

            當然,你可別誤認為我?guī)б慌_筆記本電腦是只供玩游戲的,是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書,為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識的小船,帶領我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開啟知識大門的鑰匙,為我們打開了一扇扇知識的大門。

            所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開我的電腦。每當?shù)搅艘惶幍胤剑揖蜁秒娔X來查找當?shù)氐娘L土民情,語言和節(jié)日習俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的'事情,給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時候,我可以用電腦來聽聽優(yōu)美的音樂、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時候的無趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書,調出來閱讀,這樣,問題就解決了。

            怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!

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