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        • 假如我是四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-08-28 09:16:57 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【精華】假如我是四年級(jí)作文300字匯總9篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】假如我是四年級(jí)作文300字匯總9篇

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

            說(shuō)起大人,是每個(gè)人人生中必走的一段路,但對(duì)我們這些尚未開(kāi)花的花苞而言,“大人”這個(gè)字眼,象征著熱切盼望有如陽(yáng)光的夢(mèng)想。

            假如我變成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽車(chē)駕照,然后買(mǎi)一臺(tái)綠色的小金龜車(chē),就像電影里帥氣的女主角一般,使用著最新的高科技,飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車(chē)水馬龍的街道上。假如我是大人,我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”,在花園的墻上,漆上一層粉綠色,使得它看起來(lái)生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利,他們可以隨著自己的`心情去自己想去的地方,不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。

            然而,大人真的就如我們想的一樣自由、快樂(lè)嗎?媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),大人與孩子是平等的,大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺,但是他們的內(nèi)心卻沒(méi)比表面上來(lái)得快樂(lè)。心靈就猶如鏡子一樣,不會(huì)說(shuō)謊,我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于,他們的微笑或許是心靈的謊言,但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心,千真萬(wàn)確。

            人生猶如茫茫大海,而對(duì)于童稚和成熟這兩階段,我都很想體驗(yàn)看看,好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人,我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿,說(shuō)不定還能給在人生與我擦肩而過(guò)的路人幾分色彩也不一定。

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

            我是春天的小雨點(diǎn),我睡了一個(gè)冬天,本應(yīng)該再睡幾天。可是,我正入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,突然,電話(huà)鈴響了。原來(lái)是春姑娘,她叫我去凡間下一場(chǎng)及時(shí)雨,作為第一場(chǎng)春雨。我開(kāi)心極了,連忙帶領(lǐng)我的`弟兄們向凡間進(jìn)軍。

            第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會(huì)兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來(lái)了。他們連忙對(duì)我們說(shuō):“謝謝。”

            第二站是花園。我們來(lái)到花園,花園里沒(méi)有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』。小花慢慢地有了生機(jī),綻放了她們那可愛(ài)的笑臉,她們不僅對(duì)我們說(shuō)了謝謝,還給我們點(diǎn)了贊。

            第三站是森林。森林里也是一片毫無(wú)生機(jī)的景象,只有幾棵松樹(shù)為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

            回到家,我打開(kāi)電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對(duì)她說(shuō):“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀!

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學(xué)家。

            我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點(diǎn)兒就可以在24小時(shí)之內(nèi)看不見(jiàn),摸得著。我準(zhǔn)備用它來(lái)捉壞蛋,于是,我喝了一點(diǎn),甜甜的,不一會(huì)兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經(jīng)常出沒(méi)的地方,不一會(huì)兒,一個(gè)偷了錢(qián)的小偷就出現(xiàn)了,他正走向銀行。我立即跑了過(guò)去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個(gè)小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個(gè)東西好用,但是落入壞人的手里就會(huì)不堪設(shè)想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會(huì)化為灰燼,只有密碼才能將它關(guān)閉。這樣就連一只蚊子也進(jìn)不去了!

            我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬(wàn)能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲:“唐越文!作業(yè)做好了沒(méi)?”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這都是我在想象!要是這是真的該多好。∷晕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)想變成事實(shí)!對(duì)人民對(duì)世界作出應(yīng)有的回報(bào)。

            老師評(píng)語(yǔ):你的想象非常出色!從你的`想象故事中老師體會(huì)到:你真是個(gè)愛(ài)憎分明,樂(lè)于助人的好孩子!你的想象合理,情節(jié)生動(dòng)完整,語(yǔ)句流暢,層次清晰,你的作文進(jìn)步很快,老師非常高興。多多努力,爭(zhēng)取寫(xiě)得更好!

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

            假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來(lái),讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時(shí)間的蹤跡。

            假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長(zhǎng)城拍下來(lái),它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的'故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門(mén),波濤洶涌的長(zhǎng)江和被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河。

            假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開(kāi),夏天的歡聲笑語(yǔ),要記下秋天時(shí)農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

            我也要記下幼蟲(chóng)破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

            假如我是一名攝影師,我將背著我心愛(ài)的攝像機(jī),游遍祖國(guó)的大好河山,將自己見(jiàn)到的美的景物記錄下來(lái),帶回來(lái)與大家一起分享。

            我相信,總有一天,我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為祖國(guó)繪制更將美麗的藍(lán)圖。

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些谷粒給快要餓死的動(dòng)物吃,如果這些不夠,我就畫(huà)一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù),讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)住在里面。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一所面積是五千平方米的大學(xué)校,讓貧困的孩子學(xué)習(xí),畫(huà)幾個(gè)老師來(lái)教這些貧困的孩子。還要畫(huà)一些高科技的'電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一所托兒所,讓無(wú)家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些未來(lái)的自動(dòng)的機(jī)器,就可以讓辛苦的人們休息下來(lái)。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些未來(lái)的動(dòng)物和未來(lái)的人,可以讓現(xiàn)代的人有機(jī)會(huì)看到未來(lái)的人。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)一片林林,讓沒(méi)有家的鳥(niǎo)可以住在這片森林里。

            假如我是一支神筆,我要畫(huà)……

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

            記得我小時(shí)候,因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候,因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候十分干旱,所以大人們心情煩躁,常說(shuō):“要是有一條大河降降溫,那該多好!”于是我就幻想著自己是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河。

            假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,當(dāng)我看到在炎熱的森林里一棵棵的小樹(shù)在烈日的暴曬下,沒(méi)精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它們,我應(yīng)聲而來(lái),滋潤(rùn)著它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥(niǎo)類(lèi)因無(wú)水喝而搖搖欲墜,此時(shí)我呼叫它們,讓它們喝了水之后重獲生機(jī)。我開(kāi)心地笑了。

            假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`河,當(dāng)我看到硝煙彌漫的戰(zhàn)士們努力拼搏了三天三夜,沒(méi)有吃任何一種食物和水,一名戰(zhàn)士倒在地上呻吟:“水,水……”我馬上用清涼的河水滋潤(rùn)戰(zhàn)士們干渴的嘴,讓?xiě)?zhàn)士們能有體力繼續(xù)與敵人拼搏。

            假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,我會(huì)流到干旱的地方,滋潤(rùn)著莊稼。

            。∥乙惨翊蠛訉W(xué)習(xí)它那種為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的精神。

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

            大家知道嗎?我有想變成許多東西,比如我想變成一枝梅花,點(diǎn)綴白茫茫的冬天;比如我想變成一架飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天……但是,我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹(shù)。

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)就是它們其中的代表。春天來(lái)臨之時(shí),在光禿禿的樹(shù)干上,長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝,在那些新枝上,又長(zhǎng)出了小小的淺綠色的.樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

            夏天,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。每當(dāng)我們來(lái)到草地上野餐,大樹(shù)便成為夏天中的一道綠蔭;每當(dāng)你走在林蔭道上,大樹(shù)都會(huì)讓你有一種神清氣爽的感覺(jué)。大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光,不管太陽(yáng)有多毒辣,都一直站在那里,為我們帶來(lái)夏天的涼爽。

            秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大樹(shù)那美麗的葉子變成了一道風(fēng)景。樹(shù)葉飄落,飛舞在空中,好似一只只蝴蝶;小朋友拿起飄落的樹(shù)葉,剪剪貼貼,變成了一幅幅美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

            冬天,白雪皚皚,大樹(shù)還是那么的挺拔,那么高大。寒風(fēng)刺骨,大樹(shù)也絕不低頭……

            我愿成為一棵大樹(shù),無(wú)論初夏秋冬,都能帶給人們快樂(lè)。

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

            假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話(huà)世界里,我還要去做一些平時(shí)人類(lèi)做不了的好事。

            晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的`網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(zhǎng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P(yáng)。我高興得連聲說(shuō)謝謝!我謝過(guò)市長(zhǎng),正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢!

            假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

          假如我是四年級(jí)作文300字 篇9

            假如我是太陽(yáng),那該有多好!

            春天,我用燦爛的陽(yáng)光呼喚著冬眠的大地媽媽?zhuān)凉u漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲;柳樹(shù)抽出新的嫩芽,春風(fēng)梳理著她的長(zhǎng)發(fā);小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風(fēng)兒擺動(dòng)著;小動(dòng)物們也從漫長(zhǎng)的冬季里醒來(lái),唱啊跳啊,在陽(yáng)光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機(jī)勃勃的景象。

            夏天,我早早起來(lái)照亮千家萬(wàn)戶(hù),喚醒人們利用早晨這個(gè)好時(shí)光來(lái)鍛煉身體或認(rèn)真學(xué)習(xí)。我用陽(yáng)光照耀著各種各樣的美麗的'花朵,使它們更加耀眼艷麗。

            秋天,用我的陽(yáng)光給落葉畫(huà)上不同的顏色,我往果園里灑出陽(yáng)光,滿(mǎn)園成熟的果子,紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,黃澄澄的梨裝滿(mǎn)筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節(jié)。

            冬天,我散發(fā)出暖洋洋的陽(yáng)光,給人們送去溫暖;我還會(huì)去寒冷地區(qū),給人們照射出陽(yáng)光,讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來(lái)曬太陽(yáng),使他們的手腳舒展自如,輕松自在。

            太陽(yáng)是我們不可缺少的一物,所以我也想當(dāng)太陽(yáng)為大家奉獻(xiàn)。

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