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【精選】四年級敘事作文300字匯編八篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文300字 篇1
暑假像一個漫長的夜晚,而在這個夜晚,記著你在暑假里一個個有趣的故事,那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去沖浪。
那天,一剛下車我就跑進了更衣室,換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗,我潑他一下,他潑我一下,就這樣玩著。
大概一點左右,從廣播里傳出話聲:“親愛的旅客們,請往深水區(qū)靠攏,,浪子馬上到來�!鳖D時人聲鼎沸,過了一會兒,從遠處傳來隆隆的'響聲,有人告訴我們,浪子來了,我們迫不及待的往前面走去,果然一個排山倒海的浪子涌了過來,我們趕快往回走,結(jié)果,不料浪子把我們沖到了岸上,浪子又把我們“推”回去了,再加上與渤海在漫天卷地板用來,我們很難走向深區(qū)去,浪子過了好久才平靜,爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個浪子來前人群沸騰了起來。我們看著其他人坐在浪子上的快樂,我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個驚天動地的浪子就要來了,我們也有點迫不及待了,嘩!浪子來了!我們坐在了浪子上面,忘著底下,就像自己在飛一樣,因為我離水面已經(jīng)有四米啦!
這個暑假真快樂!
四年級敘事作文300字 篇2
我想對您說:“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了做事要三思而后行。當初我不過應(yīng)該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒選我是為了把機會留給更多的同學�?僧敃r情緒無法控制,讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我,但冷靜下來后想想自己,覺得做的很過分。對不起,老師!”
我想對您說:“老師,謝謝您讓我學會面對人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學會如何勇敢地面對現(xiàn)實。記得那次,作為語言隊長的我在測驗中成績十分不理想,當您念到我的成績時,我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的`72分,同學們各種各樣的眼神頓時齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫了個醒目的笑臉,在一旁寫下的那一句話:“當失敗時,強者能微笑面對�!宾畷r間,心中除了感動,還是感動�!�
老師,我想對您說無數(shù)個謝謝,最后還想再說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是對您最崇高的贊美嗎?
四年級敘事作文300字 篇3
炮手是擁有堅定的心,和不怕死的勇氣,才能當炮手。
法國軍隊終于把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了,是因為炮手為了自己軍隊的前進,炮轟了自己家的房子,消滅了大部份德軍,把德國軍隊打得落花流水。戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手像變了一個人似的,整天都愁眉苦臉的,將軍和隊友看在眼里,他們談?wù)撝谑譃榱藝也皇艿降聡婈牭那秩耄瑺奚约悍孔拥倪@件事。一致同意一起為炮手重新修房子,而且給炮手一個驚喜。一個下午,將軍親自領(lǐng)人到炮手的房子前,隊員們有的搬木頭,有的撿垃圾......準備工作做完了,將軍指揮怎么蓋房子,隊員們聽完后,分工合作,有的運磚,有的蓋屋頂,有的搭墻,有的刷墻,房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信:炮手,你舍小家為大家,為國家做的`犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子,并以你為驕傲!
將軍
一個月以后,炮手回到了他熟悉的村子,可又遲遲不敢進去,因為是他親自毀了自己的房子,他的媽媽看見了他,媽媽領(lǐng)他回了家,可是炮手很奇怪,看見了一樁漂亮的房子,是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信,拆開信看了,才知道是將軍帶領(lǐng)大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
四年級敘事作文300字 篇4
一年一度的中秋節(jié)終于來了,我們又可以吃那可口的月餅了,還能一起吃一頓美味的飯菜了,到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了,想到這些心里非常高興。
到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家,中午我們高興的'吃了一頓團圓飯,飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機玩了一個游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們在奶奶家又吃了一頓團圓飯。可是有一點讓我遺憾,在吃飯團圓飯的時候窗外傳來了沙沙的響聲,我干緊跑近窗臺一看,哇!下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了!
在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋€地方玩,我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^,我們先去了一樓參觀了機器人,那些機器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實際上很難的小制作,真是太不可思議了。
我愛中秋節(jié),因為中秋節(jié)給我們帶來快樂,但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。
四年級敘事作文300字 篇5
早上,媽媽要去上班,于是,把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對雯雯說:“你已經(jīng)放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè),然后把這本《清涼的.風》讀完。”說完,媽媽出門上班去了。
雯雯醒了后,就馬上去刷牙洗臉,然后去吃早餐,雯雯邊吃邊說:“媽媽今天做漢堡包真好吃,是這個月做得最好吃的�!�
吃完早餐后,雯雯又進房間里做作業(yè)。書桌上的作業(yè)一大堆,雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來,認真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著,忽然她有一道題不會做,就打了個電話去問小明。雯雯用了一個上午的時間終于把作業(yè)做完了。
下午雯雯拿著《清涼的風》去陽臺上讀,兩個小時后雯雯就把《清涼的風》這本書讀完了。她閑著沒事做,就拿起掃把掃起地來,不到半個小時就掃完了。
晚上媽媽回到了家,看見地面這么干凈,作業(yè)也做完了,就夸獎雯雯。
雯雯聽到了媽媽的夸獎,高興地笑了,覺得今天過得很快樂。
四年級敘事作文300字 篇6
今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個實驗�!�
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:一張紙能對折幾下?
教室里頓時炸開了鍋,有的同學叫道:“這么簡單?”有的同學說:“最少可以折十下�!边€有的.同學喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題�!�
老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項實驗�!�
拿到紙,我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難,當我折完第六次打算折第七次時發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。
這時,老師發(fā)話了:“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下�!闭f完我們都笑了起來。
這真是一個有趣的實驗,同時它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。
老師點評:按實驗前實驗中實驗后的順序,清楚的記敘了這次實驗活動,豐富的細節(jié)描寫,使作文很精彩!
四年級敘事作文300字 篇7
慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦�,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。
比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的.喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。
到了決勝負的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了,最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙�,比上一屆有進步,如果還有機會,我們一定是第一名。
四年級敘事作文300字 篇8
一進校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個操場可寬了,大約有五個課室那么大。下課的時候,同學們都在那兒做游戲。
操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚著我們的國旗和校旗。
舞臺的左邊是我們的教學樓。這棟教學樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設(shè)計,形成一個寬大的空間,那就是我們的風雨操場。有了這個操場,就再也不用擔心下雨的時候沒有地方上體育課了。
舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的'宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點處則是我們的籃球場。上體育課時,同學們都在那兒做體育運動,跑步、跳繩、打籃球。
啊,我愛我們的學校,我愛我們學校的操場!
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