精選四年級(jí)春天的作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)春天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春姑娘唱著動(dòng)聽的歌聲,提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動(dòng)物們聽到歌聲,伸伸懶腰,探出小腦袋,看著四周淺綠的世界;竹筍聽到歌聲,朦朧中睜開眼睛,看見身邊黃燦燦的迎春花,對(duì)同伴們喊道;“弟弟妹妹們,外面的世界真美好,快出來看!”
我也被歌聲喚醒,脫去厚厚的冬衣,來到池塘邊。啊,柳樹發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)嫩芽有米粒般大小,像一個(gè)個(gè)碧綠的荷包,圓鼓鼓的,有的飽脹的要破裂啦,露出嫩黃的嘴兒。芽?jī)号赃叄谆ɑǖ牧跻粓F(tuán)團(tuán),有的飛走了,有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,仔細(xì)看,發(fā)青了,一節(jié)一節(jié)的,在春風(fēng)中搖弋。
我輕輕撥開小草,驚訝的發(fā)現(xiàn),一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外,緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久,家門口就堆著一堆像細(xì)細(xì)的'沙一樣的被推出來的新土,門口外,一只只螞蟻來來回回,把新土搬運(yùn)到遠(yuǎn)處。不遠(yuǎn)處,有一只螞蟻看到了新鮮的食物,趴在食物旁邊,抖動(dòng)兩只觸角,仿佛招呼伙伴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻蜂擁而至,它們有的拉,有的推,一步步向前挪動(dòng)。我被它們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深震撼了。>
春天,我發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃。春天,我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天來了,春天來了,大地復(fù)蘇了。
河里的冰開始消失了,小魚兒歡快地在河里游來游去,不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢!好像在說:“冬天過去了,新的一年來了,春天又回到地球母親的擁抱中!毙∨笥褌?cè)诩依镩e不住了,就來到河邊,卷起褲子下河捉小魚。高興極了!
春暖花開,小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來了。
太陽公公在天空中笑,笑得多么甜蜜,多么可愛,像被炸開了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心,那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽光照到大地上,同學(xué)們跑出教室,睡在草地上望著太陽笑了起來。
幾場(chǎng)春雨過后,新生的筍從地里跳了出來,沒過多久就長(zhǎng)了老高了。
園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹,園林公人們?yōu)榱巳祟惖?生存下去制造樹木,樹木制造氣氣。你們可真辛苦呀!人類為了自己的利益,不斷開采,使地球發(fā)生了變化。
桃花開了,一朵朵花兒像一張張笑臉,笑得甜甜的,多么可愛多迷人。
過了幾天河里冰沒有了,小魚兒在河里游來游去,高興極了。他們?cè)诤永锾瑁跒榇禾熳8,它一下子就轉(zhuǎn)了一下就變了顏色。
小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,玩得可高興,有各式各樣的,小朋友們一定會(huì)玩得不玩了,才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢,爸爸媽媽不?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩,還有路滑,容易摔跌。
太陽公公可是我們春天來到的主要一圓呀!因?yàn)闆]有太陽“冰不會(huì)化,花不會(huì)開,燕子不會(huì)回來,要是那一天太陽沒有了,春天不會(huì)來,人們只用太陽來制造春天,我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲ颠^山巒和田野,春天來了。
告別了寒冷的冬天,鳥兒們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔,像是在慶祝春天的到來。
你瞧,天上的白云形態(tài)各異,變化多端,像一位神奇的.魔術(shù)師躲在云后變魔術(shù)呢。
河岸邊,一棵棵樹木抽枝展葉,貪婪吮吸著春天的陽光。
小野花們競(jìng)相開放,一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜。幾只蝴蝶也來了,它們那美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),花叢變得更加生機(jī)勃勃了。
一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河水在陽光的照射下金光閃閃。幾只小鴨跳入水中,在水里歡騰跳躍,互相追逐。
在大片的麥田里,綠色的麥苗飽吸著春天的陽光雨露,正在茁壯成長(zhǎng)。
“一年之季在于春”,春天是播種的季節(jié),是萬物欣欣向榮的季節(jié),我愛美麗的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇4
一身棕黃色的絨毛,一對(duì)又大又圓的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛,加上繩子似的尾巴,湊成了一只活潑可愛的小老鼠。
可它有著悲慘的遭遇,整天過著受人欺侮的生活。主人經(jīng)常用老鼠夾夾她的尾巴,野貓經(jīng)常追趕它,孩子們經(jīng)常捉弄它,小伙伴們經(jīng)常嘲諷它……沒有人和它玩,它覺得自己很孤獨(dú)。
后來,它聽說人們看了《貓和老鼠》的動(dòng)畫片后,改變了對(duì)老鼠的看法,但還是似信非信。有一天,小老鼠擔(dān)心吊膽地來到集市上,看到集市上人山人海,它想:“聽媽媽說,老鼠過街,人人喊打。他們會(huì)不會(huì)來打我罵我呢?”她邊走邊想,來到了紅綠燈旁,黑貓警長(zhǎng)笑咪咪地對(duì)她說:“你好,小老鼠!”小老鼠簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,它半信半疑地回答:“你好!”這一次,小老鼠把所有的.緊張和害怕都拋到腦后了。
小老鼠回到家,發(fā)現(xiàn)主人沒有再用老鼠夾夾它,野貓也沒有再追它,孩子們也愿意和它一起玩游戲,小老鼠受到了伙伴們歡迎。以前那痛苦難受的日子,一下子就消失了。
就這樣,小老鼠迎來了“春天”般的生活,從此它快樂地生活著。
簡(jiǎn)評(píng):小學(xué)階段正是想象力極其豐富的時(shí)期,小作者那別致的構(gòu)思,新穎的視角,讓人耳目一新,在我們眼前展現(xiàn)了一幅溫暖和諧的場(chǎng)景,小老鼠也成了大家的朋友,別出心裁。
四年級(jí)春天的作文 篇5
我喜歡的那個(gè)春天說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足,它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的.春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細(xì)細(xì)的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美!那一朵朵白云多么栩栩如生。∧憧茨瞧,潮起潮落多么生動(dòng)。】吹竭@些,你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢?沒錯(cuò),這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無二的,是無人能比的,是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨,更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨,即使?fàn)奚惨A得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你們嘲笑我的作品,我會(huì)用努力去證明這是誰的時(shí)代;你們不屑我的原則,我會(huì)用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
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