精選四年級(jí)春天的作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)春天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春姑娘唱著動(dòng)聽的歌聲，提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動(dòng)物們聽到歌聲，伸伸懶腰，探出小腦袋，看著四周淺綠的世界；竹筍聽到歌聲，朦朧中睜開眼睛，看見身邊黃燦燦的迎春花，對(duì)同伴們喊道；“弟弟妹妹們，外面的世界真美好，快出來看��！”
我也被歌聲喚醒，脫去厚厚的冬衣，來到池塘邊。啊，柳樹發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)嫩芽有米粒般大小，像一個(gè)個(gè)碧綠的荷包，圓鼓鼓的，有的飽脹的要破裂啦，露出嫩黃的嘴兒。芽?jī)号赃叄谆ɑǖ牧跻粓F(tuán)團(tuán)，有的飛走了，有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，仔細(xì)看，發(fā)青了，一節(jié)一節(jié)的，在春風(fēng)中搖弋。
我輕輕撥開小草，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外，緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久，家門口就堆著一堆像細(xì)細(xì)的'沙一樣的被推出來的新土，門口外，一只只螞蟻來來回回，把新土搬運(yùn)到遠(yuǎn)處。不遠(yuǎn)處，有一只螞蟻看到了新鮮的食物，趴在食物旁邊，抖動(dòng)兩只觸角，仿佛招呼伙伴。不一會(huì)兒，一大群螞蟻蜂擁而至，它們有的拉，有的推，一步步向前挪動(dòng)。我被它們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深震撼了。>
春天，我發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃。春天，我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天來了，春天來了，大地復(fù)蘇了。
河里的冰開始消失了，小魚兒歡快地在河里游來游去，不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢！好像在說：“冬天過去了，新的一年來了，春天又回到地球母親的擁抱中�！毙∨笥褌�?cè)诩依镩e不住了，就來到河邊，卷起褲子下河捉小魚。高興極了！
春暖花開，小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來了。
太陽公公在天空中笑，笑得多么甜蜜，多么可愛，像被炸開了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心，那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽光照到大地上，同學(xué)們跑出教室，睡在草地上望著太陽笑了起來。
幾場(chǎng)春雨過后，新生的筍從地里跳了出來，沒過多久就長(zhǎng)了老高了。
園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹，園林公人們?yōu)榱巳祟惖?生存下去制造樹木，樹木制造氣氣。你們可真辛苦呀！人類為了自己的利益，不斷開采，使地球發(fā)生了變化。
桃花開了，一朵朵花兒像一張張笑臉，笑得甜甜的，多么可愛多迷人。
過了幾天河里冰沒有了，小魚兒在河里游來游去，高興極了。他們?cè)诤永锾瑁跒榇禾熳８�，它一下子就轉(zhuǎn)了一下就變了顏色。
小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，玩得可高興，有各式各樣的，小朋友們一定會(huì)玩得不玩了，才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢�，爸爸媽媽不�?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩，還有路滑，容易摔跌。
太陽公公可是我們春天來到的主要一圓呀！因?yàn)闆]有太陽“冰不會(huì)化，花不會(huì)開，燕子不會(huì)回來，要是那一天太陽沒有了，春天不會(huì)來，人們只用太陽來制造春天，我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲ颠^山巒和田野，春天來了。
告別了寒冷的冬天，鳥兒們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔，像是在慶祝春天的到來。
你瞧，天上的白云形態(tài)各異，變化多端，像一位神奇的.魔術(shù)師躲在云后變魔術(shù)呢。
河岸邊，一棵棵樹木抽枝展葉，貪婪吮吸著春天的陽光。
小野花們競(jìng)相開放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜。幾只蝴蝶也來了，它們那美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，花叢變得更加生機(jī)勃勃了。
一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，河水在陽光的照射下金光閃閃。幾只小鴨跳入水中，在水里歡騰跳躍，互相追逐。
在大片的麥田里，綠色的麥苗飽吸著春天的陽光雨露，正在茁壯成長(zhǎng)。
“一年之季在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)，我愛美麗的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇4
一身棕黃色的絨毛，一對(duì)又大又圓的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，加上繩子似的尾巴，湊成了一只活潑可愛的小老鼠。
可它有著悲慘的遭遇，整天過著受人欺侮的生活。主人經(jīng)常用老鼠夾夾她的尾巴，野貓經(jīng)常追趕它，孩子們經(jīng)常捉弄它，小伙伴們經(jīng)常嘲諷它……沒有人和它玩，它覺得自己很孤獨(dú)。
后來，它聽說人們看了《貓和老鼠》的動(dòng)畫片后，改變了對(duì)老鼠的看法，但還是似信非信。有一天，小老鼠擔(dān)心吊膽地來到集市上，看到集市上人山人海，它想：“聽媽媽說，老鼠過街，人人喊打。他們會(huì)不會(huì)來打我罵我呢？”她邊走邊想，來到了紅綠燈旁，黑貓警長(zhǎng)笑咪咪地對(duì)她說：“你好，小老鼠！”小老鼠簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，它半信半疑地回答：“你好！”這一次，小老鼠把所有的.緊張和害怕都拋到腦后了。
小老鼠回到家，發(fā)現(xiàn)主人沒有再用老鼠夾夾它，野貓也沒有再追它，孩子們也愿意和它一起玩游戲，小老鼠受到了伙伴們歡迎。以前那痛苦難受的日子，一下子就消失了。
就這樣，小老鼠迎來了“春天”般的生活，從此它快樂地生活著。
簡(jiǎn)評(píng)：小學(xué)階段正是想象力極其豐富的時(shí)期，小作者那別致的構(gòu)思，新穎的視角，讓人耳目一新，在我們眼前展現(xiàn)了一幅溫暖和諧的場(chǎng)景，小老鼠也成了大家的朋友，別出心裁。
四年級(jí)春天的作文 篇5
我喜歡的那個(gè)春天說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的，它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足，它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的.春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選，細(xì)細(xì)的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美��！那一朵朵白云多么栩栩如生�。∧憧茨瞧�，潮起潮落多么生動(dòng)�。】吹竭@些，你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢？沒錯(cuò)，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無二的，是無人能比的，是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使?fàn)奚惨A得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會(huì)用努力去證明這是誰的時(shí)代；你們不屑我的原則，我會(huì)用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
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