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        • 小學四年級作文

          時間:2022-09-22 09:42:38 四年級作文 我要投稿

          關于小學四年級作文錦集8篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于小學四年級作文錦集8篇

          小學四年級作文 篇1

            上周六,爸爸回家時帶了一桶大閘蟹,看著一個個嘴里正吐著泡泡的大閘蟹,我讓爸爸拿出一只養(yǎng)著,爸爸爽快地答應了?墒,剛一解開繩子,大閘蟹便急不可耐的舒展開了它的腿和大鉗子,想要逃跑,爸爸立刻提起它的'一條腿,扔進了缸里。我發(fā)現(xiàn),大閘蟹的腿特別長,用石頭扔它,它立刻會鉗子夾住,力氣大得不得了。

            爸爸去蒸大閘蟹了,不一會兒功夫就傳來了陣陣香味?粗P中的大閘蟹,我不知該如何下手。爸爸教我先用剪刀將蟹腿剪下來,然后打開蟹后蓋露出里面的蟹黃,看著油乎乎的蟹黃,我用小勺挖了一小口,放進嘴里一嘗,哎呀呀,太難吃了!我可吃不慣蟹黃,于是自己動手剝蟹腿,我又是用牙咬,又是用蟹腿尖捅,費了很大的力氣才吃到了一點點蟹肉,花了很長時間,捅的我得手都疼了,才全都吃完。吃第二個時我有了經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)使勁一吸就能吸上來,我一下就吃了很多,真是越吃越好吃。

            吃完大閘蟹,我喝了一杯濃濃的姜茶,感覺舒服極了,看著還在埋頭剝大閘蟹的爸爸,我想起了一句話:螃蟹好吃,肉難剝呀!

          小學四年級作文 篇2

            來到這里不到一年,聽老師講課就像聽天書。好不容易有些思路,可下課的哨子已在三分鐘前吹響了,家庭作業(yè)又是一大難題。

            回家看看這些家庭作業(yè),真是難,難于上青天呀!但是我還是嘗試了一下。頭一道是解開一個繁分數(shù):3加2分之1分之1,我很快算了出來。第二道題,我可犯了難:345678*345678-345677*345679。

            我想猛算一下,可剛算到5*345678時豎式就亂了套了。我一看這道題來者不善,就使出看家法寶——問別人!

            先問爸爸媽媽,媽媽又用出了殺手锏——計算器,可是屏幕不夠用呀,這可怎么辦?我突然想起了理科畢業(yè)的表哥,表哥用xy方程指手畫腳比劃了半天,頭上的'智慧草都生出來了,還是解不開。

            這可讓我犯了難,只能看看奧數(shù),講義里有沒有公式了?墒俏铱吹降谝恢v作業(yè)里的一道題時,不禁開懷大笑。原來這兩道題一模一樣,只是數(shù)略微變了一下,這算式前面是3456782,后面是(345678+1)*(345678-1)=3456782-(3456782-1)=1。這么簡單的題居然讓大家算了這么長時間,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。這時,滿頭長草的表哥也來把他算的結果告訴了我。我們都開心的笑了。

          小學四年級作文 篇3

            剛剛看完電影《瘋狂外星人》,竟然比我想像中的還要好看,和之前看過的卡通電影不一樣,電影中的情節(jié)極富特色,一會讓人大笑,一會讓人感動,處處透露出親情和友情的強大力量。

            啵啵星人們的船長史麥克帶著啵啵星人在地球的法國巴黎登陸,并將人類居民轉移到了澳大利亞。

            聽說啵啵星人的目的不是占領地球,而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的`也不一樣,他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長史麥克和平交談時拿走的被啵啵星人稱為“閉嘴石”的石頭,因為里面有許多瓜星人的后代。

            啵啵星人小歐在發(fā)送派對邀請時,不小心把信息發(fā)送到了整個星系的所有生命的手機上,暴露了啵啵星人的所在地,這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標。

            他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費,她的愿望是與被轉移的媽媽團聚。于是他們倆開始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中,小費讓小歐感受到了真正的友情,并激發(fā)了小歐的冒險精神,讓小歐變得富有感情和勇敢,正是這兩點讓小歐成為了啵啵星人的領袖,并成功解救了啵啵星人和地球的危機。

          小學四年級作文 篇4

            童年像一去不復返的溪水正向遠遠緩緩流去。童年像一桌子豐富的飯菜品味著生活的點點滴滴,童年像流星一樣飛快的從我眼前飛去,童年像白云從我身邊飄過。我真想一手抓住白云,讓白云把我?guī)胪,讓我沉浸在童年美好的生活里?br/>

            在我的童年里,有過快樂也有過悲傷,當然也有過愚蠢的事。

            記得我六歲的時候,做過一件蠢事。有一次,我和我的小伙伴聰聰去西地摸魚,我們就拿著瓶子沿著公路一直往前走,我們走到了一個泥坑旁邊停下了腳步,我們以為那里有魚我們就挽起褲腿下到泥坑里。太陽從頭頂劃過,我們依然在捉魚,可是一點收獲也沒有,這時我就想放棄?墒俏业男』锇閰s不吭聲的一直在捉,我也只好跟他一起努力了。我的小伙伴突然說:“我捉了一條魚!蔽壹泵ε艿剿磉吙戳丝,果然是一條魚,于是我們就更起勁了。我們捉了以下午的魚。天黑了,星星在天空一眨一眨的小眼睛。我們一共捉了五條魚。我們回家了。媽媽見我一身泥土,便問了我事情的經(jīng)過,我把我們的事詳細的`說了一遍。我讓媽媽看了我們捉的魚。媽媽卻說:“這不是魚,是泥鰍!眿寢屨f魚和泥鰍是不一樣的,泥鰍是比魚長,但比魚細,身上很滑,愛鉆在泥土里。我說:“不管是什么,總是我們千辛萬苦捉來的,我一定要養(yǎng)著它!

            每每想起童年捉魚的情景,不禁歡喜起來,我真想回到美好的童年里。

          小學四年級作文 篇5

            陽光,萬里無云,我和、姑姑一同到紫陽湖公園游玩。

            一大早,趁著游人還不多,就急急忙忙趕那兒。一進公園大門,路兩旁綠樹成蔭,紅紅的太陽溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著,看見了游戲項目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想里面是樣子,我一邊跑一邊說:“玩吧,!币娏,拉著姑姑的手說:“進去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,里面漆黑,伸手五指,頓時充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說:“鬼屋關找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧!,我和仍然緊張。地,終于了所骷髏頭架子,一帆風順地來關。

            關是歡樂打鬼頭游戲,被關在小房間里,聽說,大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒打到,想要離開。姑姑說:“不了,出不去噢!薄鞍。 蔽液偷乇г诹艘黄,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的'完呀!”倆大聲說道,“可以互幫互助呀!惫霉没卮鸬。就,鼓起勇氣,耐心,見就打,終于將所鬼頭打,大家開心極了,“吔!”

            我們在開心的氛圍中,不知不覺來到最后一關。最后一關,率很小很小,很有經(jīng)驗,聽人員說,項目是青少年的,家長呆在里面,請到外面等候。“是項目呀?”迫不急待地問道,人員說:“是找吸血鬼!币宦,倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,挺害怕,但有勇氣就可以,這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來照去……,我了掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了。”太高了,找來了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動地擁抱在一起。,地走出了“鬼屋”。

            當我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到激動和得意,終于戰(zhàn)勝了恐懼和,我心里剎時明白了:游戲考驗的膽量和勇氣團結能力,遇到時需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說,三個臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。

          小學四年級作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)在合浦,那里氣候宜人,而且近幾年來發(fā)生了翻天覆地的變化。

            以前,合浦的道路都坑坑洼洼的,一下雨,道路都是一個一個的泥坑,自行車濺起的.泥,撒到了正在小心翼翼行走的路人,叫人怎能不痛叫一聲呢?而且路旁也沒有幾棵樹木,一到晚上人們都要摸黑著走?涩F(xiàn)在不一樣了,這全都是柏油馬路和平坦的水泥路,道路兩旁種植了各種花草和樹木,還有路燈呢!晚上,行人走在路上和白天一樣亮堂堂的。而且道路四通八達,像蜘蛛網(wǎng)一樣,道路上有許多小甲蟲似的小汽車在爬行。

            房子變化可大了,以前都是一間間低矮的瓦房,有一些的人家都沒有衛(wèi)生間,只能上臭熏熏的公共廁所了。

            現(xiàn)在全都是一棟棟高樓大廈了,這高樓大廈造型奇特、設施完善,排列井然有序美麗極了,衛(wèi)生間也有了,小區(qū)內(nèi)種上花草樹木,配置各種健身器材,布局像花園一樣美不勝收。

            變化最大的就是合浦的廉州廣場了。經(jīng)擴建,面積達到了98800平方米!

            晚上,老人、小孩都出來廣場上玩了,廣場的正中間有一個美麗的噴泉,七點整準時噴發(fā)出美麗的水花,有時像仙女散花,有時像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光,有時還像下起了流星雨。兩三歲的小孩鬧著哭著要去玩,還有許多老人去跳廣場舞。

            我們的合浦美嗎?我希望我們的合浦越來越美,像一顆璀璨明珠。

          小學四年級作文 篇7

            一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲,走近一看,原來是一只天牛。我和爸爸想方設法把它給抓住了,覺得它挺好玩,就把它放進一個大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛!。

            牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的,其余部分都是黑色的。長長的觸須經(jīng)常搖來搖去,好像在說:“小主人,快點給我吃的`吧!”每到這時,我看到它那憨厚可愛的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂道,我開心地笑了起來。

            牛牛非常好動,天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉圈,直到累了,它才肯罷休。時間一長,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲是屬于大自然的,我把它放生了。

            臨別時,我和它都有點“依依不舍”呢!

          小學四年級作文 篇8

            今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯,遠看像大朵大朵的棉花生長在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。

            進入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的,石頭的紋理也很細膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質,不但對風濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過,看到別人都用來浸泡身體,估計沒有人嘗試去喝她。

            棉花堡的泉水既清涼又治病。因為泡溫泉是不收費的,所以游人絡繹不絕。經(jīng)過多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因為受污染,已變成黃色、灰色,雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導致棉花堡水量巨減。缺水和變質成為棉花堡面臨的`最大威脅。

            棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護她這世界上獨一無二的棉花堡!

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