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有關(guān)四年級有趣的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級有趣的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
雖然我自己沒有一張郵票,但是我一點也不傷心,因為我們四一班大方的同學(xué)可以讓我們參觀他們的郵票。正好,今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。
郵票展覽會開始了,同學(xué)們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇,郵票的種類可真多呀!有56個民族合在一起的民族郵票,有紀念20xx年的郵票,還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里,陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票,各有各自的風(fēng)格。我還看見了一枚面值為八元的郵票,這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后,我來到了蘇展悅這里,她帶來的全是關(guān)于猴子的郵票,有雙手抱在樹上的猴子,有坐在樹上的猴子,這么可愛的郵票,誰會不喜歡呢?接著,我又來到了陳俊丞這里,他有很多很多美麗的郵票,我最喜歡那幾張關(guān)于飛機的郵票,那上面有著各種各樣的飛機,非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的'那幾頁郵票了,李欣洋這個講解員可當(dāng)?shù)谜婧醚,第一頁便是我剛才說到的五十六個民族合在一起的民族郵票,第一個是我們漢族,圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票,上面是鄧爺爺在發(fā)表講話,鄧爺爺?shù)难凵穹浅5膱远,因為那是一次非常重要的會議呢。最后,李欣洋還給我展示了一些特種郵票,這些特種郵票上都是國家級保護動物,有生活在陸地上的熊貓,有在天空中翱翔的雄鷹,還有在水里游的中華鱘,各種美麗的、可愛的小動物,到現(xiàn)在我才知道它們可是著名的保護動物哩!
你看,各種大大小小,漂亮與不漂亮的郵票,方寸之間教會了我們這么多的知識!這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹!
四年級有趣的作文 篇2
今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來,我們在墻角的.草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號選手”,還有兩只分別為“2號選手”和“3號選手”。
第一次比賽開始了,1號選手一個勁兒地往前爬,可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點,不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會兒,1號蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號的身體上去,然后就親了親嘴。
后來,張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快!”
過了一會兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快!
四年級有趣的作文 篇3
說起蝸牛,大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼,要是遇到什么危險,聰明的蝸牛就會把頭縮進殼里,靜靜地等待十幾分鐘。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進行一場比賽。說干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號。
比賽開始了,我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開始有些等得不耐煩了,但是,我想探個究竟,到底誰是冠軍,只好堅持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來一號才是冠軍,二號還差很遠呢!我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的.糞便是綠色和黃色。原來,它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
四年級有趣的作文 篇4
花鳥市場,是植物的樂園。綠蘿枝條優(yōu)美,向日葵色彩明亮,這么多有趣的植物,我卻看中了“洋蔥”——風(fēng)信子。
所謂的“洋蔥”其實是風(fēng)信子的種子。我真不敢相信,這其貌不揚的大“洋蔥”真能長出美麗的花朵?好奇的我,準備帶回家種種看。紅、白、黃、粉、紫……就選紫色的吧!
“媽媽,怎么種呀?”“你有那么多書,去查查嘛!”原來,這時一種荷蘭的花,一張小圖片中美麗的花朵開在一根挺拔的莖上。風(fēng)信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡爛的`黃色風(fēng)信子,我毅然決然地去拿出花盆用泥土種植。
“怎么還不發(fā)芽?”我悲傷又奇怪,這盆紫色風(fēng)信子為什么只長根不發(fā)芽呢?我已經(jīng)讓它每天照射陽光,好好澆水了呀?我沒了耐心,把它丟棄在了衛(wèi)生間……
大約過了一兩個月,那天早上,我走進衛(wèi)生間無意瞥了一眼靜靜地躺在角落里的風(fēng)信子,我揉了揉迷迷糊糊的雙眼,不相信地看著風(fēng)信子,它竟然長出了五厘米的芽!這一兩個月,我只給它澆了兩三次水!可它卻奇跡般的發(fā)了芽。過了一個多月,紫色的風(fēng)信子終于綻放啦!
一根直挺的莖上,開出了數(shù)朵紫色黃蕊的小花朵,莖長在花盆中間,像極了一個向上生長的花叢;它不僅外表美麗,還十里飄香,香氣迷人。溫暖的家中更增添了一絲活力。
風(fēng)信子,是一種帶給人驚喜的花朵。從原來不起眼的“洋蔥”,直到現(xiàn)在,變成了一種人人贊美的神奇植物。它又有著那么強大的生命力!在陰暗的環(huán)境里,沒有陽光、沒有水分,去依然茁壯成長。
雖然風(fēng)信子的花期已經(jīng)過了,但它動人的樣子,迷人的香氣,還有驚人的生命力,將永遠地印在我的腦海中……
四年級有趣的作文 篇5
今天,我和媽媽做了一個非常有趣的小游戲,名字叫做聽音辯位,好玩極了!
我先坐在椅子上,閉上眼睛,媽媽用兩枚硬幣分別在我頭部的前、后、左、右及上方進行敲擊,并讓我說出聲音的方向。結(jié)果媽媽告訴我:“你能準確的說出來自左、右方向的聲音,上、前、后方向的聲音你總是說錯。特別是上方與后方錯的最多!
我不相信媽媽的話,我也想試一試,就讓媽媽坐到了椅子上面,閉上眼睛,我從媽媽頭部的'四面八方試了一遍,結(jié)果媽媽與我一樣,也是上方與后方錯的最多。
我和媽媽又把這個小游戲做了一遍,結(jié)果還是跟原來一模一樣。為什么會出這種情況呢?我和媽媽經(jīng)過分析,從游戲中得到了一個結(jié)論:在距離兩個耳朵相同的前后和上方,敲打硬幣聲音就不容易分辯出來,而在距離兩只耳朵不同的左方和右方,聲音很容易就能被分辨出來。
這又是為什么呢?我和媽媽上網(wǎng)查了查資料,原來當(dāng)聲音傳到耳朵時,就會產(chǎn)生雙耳時間差和雙耳強度差,我們的大腦便可借此對聲音的方向距離進行定位,當(dāng)發(fā)聲位置與兩耳距離相等時,因為聲音會以同樣的速度到達兩個耳朵,所以耳朵自然就很難分辨出來了。
看來生活中處處皆學(xué)問啊,以后我一定要仔細觀察學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。
四年級有趣的作文 篇6
1月17號,我參加了期待已久的牛通社冬令營。這次冬令營的目的地是美麗的千島湖。
在大巴車上,我遇到了一個特別有意思的朋友,她的名字叫邵卓維。她陪著我度過了漫長而又快樂的“大巴之旅”。
到達冬令營基地,兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間,吃過美味可口的午飯,有趣的游戲就開始了!今天的游戲項目可多了!有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。
我最喜歡的要數(shù)“趾壓板”和“野外燒烤”了。
老師先把我們分成三個隊,每個隊伍都發(fā)一些趾壓板,等到大家都將趾壓板拼好后,老師會說:“請大家全部站到自己隊的`趾壓板上來!”接著,老師會說他(她)要收走幾只腳,比如老師說三只,那么我們就要抬起三只腳。不過,如果抬起的腳著了地,那么就會被淘汰。游戲結(jié)束時,哪組剩下的人最多,哪組就贏了。最后,我們組得了第二名,大家開心極了。
晚上,我們吃了燒烤。首先,我們在每個小組中選出了一個桌長。當(dāng)燒烤可以吃了時,桌長便會數(shù)好小組的人數(shù),取好燒烤,并依次將食物分給組員。最受大家歡迎的要數(shù)烤魷魚了。
每當(dāng)兔子姐姐(或者喵喵姐姐)說:“魷魚串烤好了!誰要吃?”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手,有的放下手中的東西,舉起手。大家異口同聲地說:“我要,我要!”那場面,可真是可愛極了。
晚上,我對邵卓維道了聲“晚安”,便進入了夢鄉(xiāng)。
我真希望明天快點到來,因為一定會有更多有趣的游戲等待著我們。
四年級有趣的作文 篇7
這是現(xiàn)在這個學(xué)期第一節(jié)社團課,聽說這次會由校長和校外老師一起上課,真是令人期待。
但這第一節(jié)課我們遲到了一點點,不過幸好還沒正式上課,我總算沒有錯過什么精彩環(huán)節(jié)。
正式上課后,老師讓我們按出生月份坐下,圍成一個圈,一月和一月,二月和二月……而且還不能講話,我們互相打手勢,終于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老師還開玩笑說:“哎呀!現(xiàn)在真是冷,熱變化不斷吶”!接下來,我們還用食指與手掌做游戲,誰輸了,就要到臺上去做自我介紹,我很小心,寧愿不抓別人也要保證自己不被另外的人抓到食指。
玩完了“涼亭”游戲后,我們練習(xí)想象力春游,老師說一個地方,那里有什么,再讓我們補充還有什么,我們的答案五花八門,最離奇的是有人說花圃里有食人花,老師居然也同意了這個答案。
還有,我們做了“搶登十大風(fēng)吹”,一開始,老師說了個有特征的人群,像戴眼鏡的,穿襯衫的`等,再拿開一張凳子,有一個人拿不到凳子夠,那人就要自我介紹再說吹什么。有一次,一個男生命題,說:“吹女的”!就有一個女生找不到凳子了,她介紹完后馬上反擊,說:“這次吹男的”!頓時,全班都笑了,連當(dāng)時站在門邊的校長也邊說邊笑:“厲害呀”!
最后,我們還以游戲的形式分了小組,六人一組,有要求幾個男生,幾個女生,分到后來,每一組都多了一個女生,老師只好再把多出的人分組,有了一個“特別小組”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己組里多了人,便緊張地想:我們是要跟老師說我們多一人怎么辦?還是黑白配輸?shù)娜送顺瞿?還沒等我想完,老師就走過來,問我們分好了沒,我就糊里糊涂地回答:“我們又錯了,我們多了”。周圍同學(xué)又笑了,等我定睛一看,別組的情況跟我們一摸一樣,原來,老師在慌忙中說了多一人沒關(guān)系,看來這句話除我以外大家都聽見了,難怪大家多一人看起來還那么輕松呢!
這節(jié)課真是又好玩又讓我們對發(fā)言、肢體語言的表達等都有了信心,也增強了我們聽課效率,真讓我懂了不少,但老師都說這只是一節(jié)熱身課而已,真不知道以后還有什么驚喜等著我,真是令人期待呢!
四年級有趣的作文 篇8
那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,于是我把門打開,一看沒人呀?可是當(dāng)我回到電腦桌前,看見我疊好的被子凸了起來,于是我小心翼翼的走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎么進來的,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進來的,后來乘你沒來的時候又一頭鉆進了被子里!蔽倚χf:“你這小鬼,不怕被子把你悶死!”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來了當(dāng)然要吃飯呀,可不只她一個人吧,還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見他們喝的這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒,一看:“咦,怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎的'說:“這水是不是才煮開啊!怎么會這么辣口。俊蔽覀兇蠹夜笮。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋!這么簡單也斗不過來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉,這么簡單,連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦!
怎么樣,我的妹妹有趣吧?
四年級有趣的作文 篇9
盼望已久的野外燒烤,今天終于可以實現(xiàn)了,我心里的那股高興勁兒,簡直是不言而喻。
早晨,我們很早就來到了美麗的東錢湖。這時游客還非常稀少,所以我們很快就找到了一個既可以燒烤,又方便老爸釣魚的'好地方。
接下來,我和家人分工合作。我和媽媽負責(zé)搭烤爐,外婆則負責(zé)拾柴生火,而釣魚這樣的技術(shù)活,當(dāng)然只能由老爸來完成。等到一切準備就緒,燒烤活動就正式開始了。
首先烤的,當(dāng)然是我的最愛——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多,就怕不夠自己吃,直到整個烤爐再也放不下其它任何東西,我才罷手。
接下來,就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火,一邊不停地翻動烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來,讓我垂涎欲滴,恨不得立刻就撲上去吃個夠?墒,媽媽卻說:“哪有這么快,還要放上調(diào)料,慢慢地烤,味道才能更好”。沒辦法,為了能吃到美食,我只能老老實實地待在一旁,耐心地看著媽媽往烤翅上一樣一樣地放著調(diào)料。果然,空氣中肉的香味越來越濃郁,等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時,總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串,直接放到了嘴里,燙得我“哇哇”直叫,可是,為了美食,燙一點又何妨。
吃過了媽媽烤的肉食,這時,外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接著和媽媽一起品嘗這香甜可口的玉米。正在這時,坐在一旁釣魚的老爸突然哈哈大笑起來。原來,我和媽媽只顧著吃,完全沒注意到自己已經(jīng)成了個“大花臉”。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,已是太陽西沉的時候,我和家人依依不舍地離開了美麗的東錢湖,結(jié)束了這場有趣的野外燒烤。
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