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【實(shí)用】四年級(jí)同桌的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)同桌的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我馬上就要上四年級(jí)了,跟很多同學(xué)都同桌過(guò)。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級(jí)時(shí),我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個(gè)午托。
他的個(gè)子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn),看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說(shuō)話,只是他平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,每次說(shuō)話前他都會(huì)先露出淺淺的笑容。
他對(duì)人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的.走在隊(duì)伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對(duì)自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。
在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開心的事就是每天早上告訴對(duì)方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績(jī),當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來(lái)他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我?
可是我一直記得他。
有時(shí)我就想,如果上完了小學(xué),我們會(huì)不會(huì)在初中再見呢?又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子?
四年級(jí)同桌的作文 篇2
辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。
我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的'第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛(ài)怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰(shuí)抄了這條線,誰(shuí)就誰(shuí)就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺(jué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說(shuō)著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問(wèn):誰(shuí)干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。�。∥掖蠼幸宦�,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”
這就是我的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。嘿!有一個(gè)姑娘,他有一些叛逆,她還有一些瘋狂。嘿!……咦?這首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜嗎?
說(shuō)梁倩瑜囂張一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)榉N種原因讓我“憎恨不已”:第一,她借錢不還,前天說(shuō)還,后天又拍著腦門說(shuō)自己不記得了;第二,她因?yàn)楦呶野雮€(gè)腦袋,總要和我比個(gè)子,讓我尊嚴(yán)掃地;第三,她仗著有理,聲音如雷貫耳。
盡管如此,我還是不討厭她,因?yàn)樗m是不銹鋼的嘴,卻有豆腐般的心。
令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。
課上,同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下開始畫畫,可我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。
“你有鉛筆嗎?我忘帶了,借我一支吧!”我火急火燎地問(wèn)周圍的同學(xué),可每個(gè)人的答復(fù)都一樣——“��?我也只有一支啊!”
“怎么辦呀?”我的心砰砰直跳,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆,罰我喝西北風(fēng)。
“你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘帶鉛筆了……�!拔彝掏掏峦拢Z(yǔ)無(wú)倫次。
哈哈!你沒(méi)帶筆?你實(shí)在太……太‘厲害’了!”她開始“冷嘲熱諷”。
我對(duì)她翻白眼。
她笑完了,竟一本正經(jīng)地說(shuō):“你真沒(méi)帶?哈!我?guī)湍惆�!�?/p>
于是,梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆:“我忘帶鉛筆了,借我一支吧!”可她的好姐妹一個(gè)個(gè)無(wú)奈地?fù)u頭。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來(lái)。
不到幾秒鐘,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有辦法了!喏!我的`鉛筆給你用吧!”
“��?這樣不太好吧……我還沒(méi)說(shuō)完,他就把鉛筆塞到我手里,徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水,不知她葫蘆里賣的是什么藥。
“老師,我要上廁所!梁倩瑜裝出一個(gè)可憐的表情。
你去吧�!�
過(guò)了幾分鐘,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上樓,我發(fā)現(xiàn)她手里多了一支鉛筆,一問(wèn)才知道,她是找體育老師借的。誰(shuí)讓她是體育良將,深受老師器重呢?
從此,我對(duì)她陰天轉(zhuǎn)晴,她也迎著我的笑臉揚(yáng)長(zhǎng)避短。于是,在六(8)班又多了一對(duì)友好的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我們都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的�?汕耜貐s不慌不忙的說(shuō):"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ),好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),龍老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分。 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):"我覺(jué)得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。"沒(méi)想到,一向成績(jī)好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。
邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的.好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令, 我們也會(huì)遵守。三年二期時(shí)。令人激動(dòng)的班干部競(jìng)選又來(lái)到了。聽邱曦說(shuō),他想當(dāng)班長(zhǎng)。哈哈!沒(méi)想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。 大家都在期待那一天,都在期待著那砙躍。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌是諶嘉偉,他有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,俏皮的鼻子,紅紅的嘴巴,但很膽小、愛(ài)哭,我們給他個(gè)小名“澄汁”。
有一次,我們一起去五溪廣場(chǎng)玩。一路上歡聲笑語(yǔ),開心得不得了,我們第一個(gè)玩的就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去,里面漆黑一片,我們往左邊一看,看見了一個(gè)被很多兵器刺在身上,那個(gè)人還在說(shuō):“救命、救命”。邊說(shuō)邊向我們走來(lái)。諶嘉偉嚇得差點(diǎn)尿褲子。
接著我們又看見一個(gè)棺材,里面有一個(gè)人,上節(jié)身子有肉,下節(jié)身子已經(jīng)沒(méi)有肉。這時(shí)諶嘉偉大叫:“媽媽,我要回去!”我們出去了,諶嘉偉嚇得魂都散了。
還有一次,張芷銘不小心踢到了諶嘉偉,他立刻大哭起來(lái)。張芷銘都說(shuō)了對(duì)不起了,可是諶嘉偉沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。直到上課他才止住哭聲。
這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì)把她惹哭……
我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番,只見她身材苗條,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的.眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。
那次調(diào)座位的時(shí)候,我被調(diào)到了她旁邊,過(guò)了幾天我們便熟悉了,又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話了,有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來(lái),不過(guò)很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì)開些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái),我回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,便知道是她干的了,因?yàn)槌怂�,我�?shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見她一臉嚴(yán)肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了,算我不對(duì),別哭了。”我想:看來(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見了什么都明白了說(shuō)道:“竟敢戲弄老娘�!蔽亿s緊說(shuō):“看!老師來(lái)了!”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,她只好放開我。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來(lái)俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
她看過(guò)的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險(xiǎn)》……記得她說(shuō)過(guò):“童年可以沒(méi)有電視、電腦或玩具,但不能沒(méi)有書的陪伴�!�
有一次,她在放學(xué)的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個(gè)小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒(méi)聽見�!班亍钡�.一聲,她已經(jīng)掉進(jìn)了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來(lái)。
“沒(méi)事吧?”我問(wèn)。
“沒(méi)事�!彼p聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。
還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過(guò)去直接就翻看起來(lái)了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。
“莉莉,我可是客人呀�!蔽艺{(diào)皮地說(shuō)道。
她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來(lái)。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。
我的同桌就是一個(gè)特別可愛(ài)的“小書迷”。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
剛步入四年級(jí),我的同桌就換了好幾個(gè)。她們個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。算了,還是說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛(ài)的——卜高興。
她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉上紅潤(rùn)潤(rùn)的。簡(jiǎn)單地說(shuō),卜高興長(zhǎng)了一張非主流的臉。卜高興的作文寫得非常的棒。老師布置的作文,我只能寫5.6百字,她卻能寫7.8百字。而且沒(méi)有一點(diǎn)羅嗦的句子。總之一個(gè)字——棒!卜高興上課注意力特別集,弄個(gè)我也不好意思了再胡亂說(shuō)話了。于是我也去認(rèn)真聽講了。
卜高興的`人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關(guān)系都特別好。
我很慶幸有卜高興這樣朋友。
我愿意和卜高興成為最要好的朋友。
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