實用的四年級成長作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級成長作文 篇1
“呼~~”�。r間過去得真快，一會會一年的時間就過去了。在這一年中我又長了許多。在這一年中，也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷，這是1個風柔日暖的中午，天氣極其的熱，我與母親出去逛街，被太陽照的好熱��！我纏著母親，要母親給我買一個冰淇淋，母親買了2支，我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然，我聽到1個小妹妹在叫我，我扭過身看到是1個小妹妹然后就沒有理他，繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐，姐姐。”他去到我的身前，說：“姐姐，你掉東西了�！彼霉髯訑[在手里面讓我看。我仍舊沒理他，他又去到我身前說；“姐姐，你這樣做是不對的.。
教師說了，不能亂扔垃圾的�！蔽衣犚姾笮唪龅牡椭^，唉，我長這樣大竟然被這一個這樣小的小妹妹訓誡！我再不會亂扔垃圾了！
四年級成長作文 篇2
在成長的過程中，每一個人都經歷過成長。到在這個過程中，你也一定有過煩惱，成長的煩惱一定有很多，比如作業(yè)的煩惱，作業(yè)里一定還有你不懂的`題目，這個是每一個人必有得煩惱。因為一件重要的事情而煩惱，還有很多不一樣的煩惱，我也有很多煩惱。
我就因為一件重要的事情而煩惱，就要暑假快要結束的前一個星期，我答應爸爸媽媽要把作業(yè)寫完，一起去玩一玩，然后進入到學習上來。
但我沒有寫完，為此我非常著急，趕緊開始寫作業(yè)，但寫了半天還沒有寫完。媽媽說：“現在知道要寫作業(yè)了吧�！蔽疫@下真的是后悔不已��！
我也因為一件事情而煩惱，在寒假的時候，我不小心騎自行車摔倒了，手一直很麻，爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院，當時我很害怕，拍了片醫(yī)生說我的手骨折了，要治療，要掛著三個月才能好。但只過了一個星期，我就想要把它拆下來了。
但爸爸媽媽說要三個月才能拆，才能去打籃球，而且現在還不能出去玩。“我真想去打籃球��！”我難過地說。
在人生的過程中都會有快樂，但也少不了煩惱，當你經歷一次煩惱，那離成功就更近一步了。
四年級成長作文 篇3
時光如流水般匆匆而過，不知不覺中，我度過了十四個春夏秋冬，漸漸長高了，也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真，使我時常對許多事情產生疑惑，給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進入初中后，學校的考試科目由小學的三科猛增到七科，練習冊也由小學時的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學，總是覺得自己的學習成績很不錯，在班里算得上是名列前茅，可進入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學習，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。
現在我長大了，曾經幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對許多事情都有了自己的.見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠遠地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦？那個幼稚天真、活潑可愛的我呢？那個成績名列前茅的我呢？那個活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽視跓⿶乐心捵约�，使自己更加成熟。我要對煩惱說：“我不怕你！”我一定會戰(zhàn)勝煩惱，快樂地度過我的初中生活。
四年級成長作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
一說起書，很多人知道它的好處，當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數也數不清。
如果說知識在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋，書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼界，領悟到了自然的奧秘；從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如，在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字，讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的'靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內涵。
在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
我在書中解讀社會，了解世間各地風情、古典文化…，書是我的精神糧食，我在書中吸取著“營養(yǎng)”，假如沒有“營養(yǎng)”的供應，我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎？
好書能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長！
四年級成長作文 篇5
從走上講臺的那一天起，就告訴自己：和學生一起成長，是的，從教十余年來，學生在變，教材在變，但始終不變的是自己一如既往的學習勁頭，正是自己這樣不懈的從不間斷的努力學習，才是自己一步一步的成長起來，由鄉(xiāng)村走到市里，由單薄都豐厚。
閱讀著，快樂著。
始終本著這樣的信念指導自己，老師就是讀書人。所以，我一直快樂地閱讀著，不僅在閱讀上給學生做個榜樣，更重要是給自己的人生涂上厚重的亮麗的底色。有書陪伴的日子是幸福，我就是在這樣教師幸福的體驗中行進著。
常常因為時間關系，白天工作忙一些，讀書只能在行進在黑夜里。不是當萬家燈火亮起時，而是夜已很深，萬家燈火俱已滅，周圍靜悄悄的，書桌前有點昏暗的臺燈下，我仍舊饒有興趣的癡迷的行走在書籍的字里行間。
我們的讀書是功利性的，這是不可否認的，讀書是為了更好的教學。從《給教師的一百條建議》到《教師的20項修煉》，從《每天學點教育心理學》到《教師的九堂必修課》，從《56號教室》到《一線教師》，從《論語》到《學記》，從《小學教學》到《教學研究》等等，都是這樣圍繞這自己的需要黑夜里一頁一頁翻過的。視野在書本的翻動中開闊，觀念在一字一句的閱讀中更新，心靈在反復的咀嚼中得到震撼，思想在合上書本的一剎那得到頓悟。
閱讀，不僅僅是一種生活，更是一種積存。
反思著，收獲著。
教育是需要思考的，教育是行進在思考中的。學而不思則罔，思而不學則殆。是的`，在閱讀、在學習、在工作中，我是一個思考者，思考著一切和教育有關的話題。思考，讓自己的思想更豐富，思考，讓自己的思想更深刻。
一名教師的成長首先得益于他不斷的反思，反思自己的教學行為、反思現行的教學模式、反思身邊的教學現象。有所思必有所得，有所得必有所成。做教育的有心人，做教育的上心人，時時留心觀察，處處用心思考。思考讓自己在教學的路上，越走越遠；尤其是在課堂教學上讓自己有了大的提高和攀升。告訴自己做個睿智的教育者，做個教育的思考者。
反思，不僅僅是一種狀態(tài)，更是一種積累。
寫作著，成長著。
一個優(yōu)秀的教師，是在不斷學習閱讀、反思中成長的，一個優(yōu)秀的教師是善于寫作的，把所思所得付與筆端。行進在閱讀、反思的旅程中，我有養(yǎng)成了隨手記錄的好習慣，以期讓自己學會寫作，學會做一個真正意義上成長的老師。是的，寫作讓自己成長的步子邁的更大走的更快。
常常深夜，剛剛放下手中書籍，又開始爬行在鍵盤之上，記錄自己腦際一閃而過的靈感。常常剛下課，走進辦公室，急忙打開電腦，書寫下課堂上與學生碰撞的火花。正是有了這樣的習慣，才得以讓自己的一些想法得以保存，才得以讓自己思考的更加深入。兩次被校訊通博客評為教師博腕，多篇文章發(fā)表。喜歡寫作，一如喜歡閱讀和思考，已然是自己生活的一部分，給自己的專業(yè)成長不斷助力。
寫作，不僅僅是一種存在，更是一種積淀。
鍛煉著，進步著。
注意自己基本功的練習和提高，每天或課間、或批改作業(yè)后，我都認真的練習鋼筆字，每天一頁，每學期都要寫厚厚的一本。放學后，我仍舊站在講臺上在黑板上寫寫畫畫，今天一首古詩，明日一句名言，既積累了自己的文學素養(yǎng)，又著實練習了自己的粉筆字。寫給學生看的，一定是自己最好的字。
常常早早到校，走進教室，和學生一起晨讀；常常興致勃發(fā)時，唐詩宋詞、經典散文也高聲誦讀幾遍，是興趣，更是為了練習自己普通話。嚴格要求自己，寫規(guī)范字、說普通話。
努力提高自己的信息技術素養(yǎng)，積極參加各種培訓活動，在使用中提高自己，鍛煉自己。從一個對電腦知識一無所知到不斷提高不斷精通，靠的是自己不斷的努力和學習，靠的是認識上的重視，行動上的落實。
為切實提高自己的教育教學能力，在努力提高教學基本功的基礎上，積極參加各種公開課研討課活動，通過鍛煉，提升自己，通過交流，提高自己。
十余年不變的是源于心底成長的熱情，培養(yǎng)學生的同時，成長自己，助推學校的同時，成就自己。很清楚，自己仍舊在成長的路上，仍舊需要更多的努力和激情，自己所做的仍舊是不斷的積淀自己，厚積之下，讓自己成長的更快一些！
四年級成長作文 篇6
游泳給我?guī)砹撕芏嘤幸娴臇|西，讓我懂得堅持，讓我學會在艱苦的時候拼搏，但它也讓我在其中失去了一些。
我是一名游泳健將，很小的時候，看著電視上里的游泳比賽，自己不由的對游泳產生了興趣，爸爸媽媽知道了后，馬上給我報名，就單單報名，就讓我一整夜沒有睡覺，第二天，我正式開始訓練，當我第一眼看到游泳池時，興奮中帶有一絲緊張，清澈的池水加上水底瓷磚的花紋，這就是我以后的訓練場所，我換好衣服后，教練就教我在岸上做基本動作，說我還不能下水，于是我便乖乖的做了好幾天的動作，幾天后，我終于可以下水了，我在水中練習漂浮，漸漸的.，我終于可以在水中前行了，在艱苦的磨練下，我終于練到了如今的游泳高手，如今這個功勞也不是我一個人練出來的，其實更少不了平時的觀察，細心觀察我身邊游得好的人，后來我參加了市級的比賽的了第一名，在此之后，我訓練更加賣力，讓我明白了堅持與拼搏。
游泳真是一項給人帶來快樂的運動呀！
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