實用的四年級失敗作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級失敗作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級失敗作文 篇1
在我三年級的時候,學校舉辦過一場形式重大、人數眾多的大型辯論賽。在那場比賽中,我們這隊的其他辯論手們能把自己的想法和看法脫口而出地對著對手大膽說出來,我十分羨慕他們,而我只能苦苦思考,膽小的我在辯論賽的表現(xiàn)上非常不好。那次比賽卻因為我,讓對方選手找準機會,獲得了比賽,我哭著跑回了家。回到家的我,坐在沙發(fā)上,心里十分自責,就在那個時候,我失去了信心。
就在一年后,我們學校又重新召集我們這些老辯論手們,去參加了一場更加重大的辯論賽。我心里有些灰心,正當我正在考慮參不參加辯論賽的時候。一個溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,。∈菋寢,媽媽對我說:“孩子,辯論隊需要你,你不能就這么默默地離開。再說這也是一個自我挑戰(zhàn)的`好機會,你上次比賽是沒有準備好而已,那不是你真正的水平,寶貝,我相信你一定能成功的!”媽媽的這番話鼓舞了我,真正的我回來了,比賽才開始呢!我心里暗暗的給自己加油打氣,比賽的日子一天天臨近,媽媽也每天陪我練習。
比賽的時間終于到了,我把自己所有積累的詞語用到比賽當中,我的回答速度令對手害怕。這一次我的表現(xiàn)也讓之前的對手大吃一驚。
比賽結束了,當聽到廣播里傳來我們班取得第一名的成績時,我開心的笑了。這一次我終于成功了。
四年級失敗作文 篇2
在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會時不時就會降臨狂風暴雨,而那些被風暴
打倒的人,就會被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會看到轉乾坤的勝利曙光。
在小學時,我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎時,我都會高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學之上,老師之下。所以在校比賽的時候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時我就在老師和同學們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。
在比賽十五天前,我每天都對自己進行魔鬼訓練,就為了給班級爭得榮譽。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個,一個個都是實力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的.一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點沖去,同學老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學和老師會怎樣對待自己呢?當回到了班里,卻看到同學們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會贏。我見此情景,頓時淚流滿面。當第二次比賽時,我終于把獎杯捧回了班里。
善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產品,失敗也是一件令人神往的事情。
四年級失敗作文 篇3
上級的催促,下級的抵御。夾雜著太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個默默付出的人。更沒有誰理解過那個左右為難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧嘩,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子里我們逐漸成長了很多。同時也失去了很多......
每日的終止只為迎接新日的黎明!樸實的環(huán)境養(yǎng)育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月里體會著幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯誤;仞佒@樣偉大而堅實的友誼。微風引領著希望走向未來,追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。
如果這將是一種真實的覺悟,那么我愿意用陌生心態(tài)去對待明日陌生的你?钙鹉敲娉林氐腻\旗,去架起友誼的橋梁。從而才能標示出集體的輝煌。無數的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話里我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影里我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只為尋求那份憨厚的安慰。
流動的記憶一閃而過,傷感的宿命漸行漸遠。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報。我不會去奢望太多只愿可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。
花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時才能得以真實。友情的交際失去了光彩,仿佛如每個夜晚來得總是那么早,那么急......推崇至理的'名言,揚起自信的風帆!懵懂幼稚的我們難道還愿被邪惡所驅使嗎?
生活很精彩同時也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的寧靜。
期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時間將怎么流逝我都依然仡立。永遠不會滿足的我,掉下了一個完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過于相信命運!與其說我被善良所驅使不如說我已擁有實現(xiàn)善良的機遇......
四年級失敗作文 篇4
每個人的人生不可能一帆風順,總會有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學會了堅強。
上學期的一個星期天,校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將,我當然報了名,因為我也想為班級爭光。
一轉眼,運動會便進行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令!伴_始!”裁判一聲令下,大家爭先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風,遙遙領先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持著一個信念:我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持著,等待著勝利的到來。這個信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關跑了上來。快到達一百米沖刺的'地方了,我加快了速度,可天有不測風云,在關鍵時刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續(xù)向終點跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經過了那么多次的訓練,難道就成為了泡沫?同學們都來安慰我,見到同學們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。
原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會更加努力,我會永遠記住失敗,讓它成為我前進的動力!
四年級失敗作文 篇5
我在電視上見過“走鋼絲”,雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動魄,但他們看起來很輕松,今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺,不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線,如果誰離開線了,誰就掉進河里了。
我們來到籃球場,我第一個走,第一次因為老師給我蒙的`不緊,我從小縫里還可以隱約看見,我雖然一會兒往前趴,一會兒往后仰,一會兒往左斜,但我始終沒有掉下去,我“走鋼絲”時一只腳壓住另一只腳慢慢地走,我走得不穩(wěn),由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了,我說“哎呦!”老師讓我重來,這次我什么也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時同學哈哈大笑,說我走歪了,突然我感覺地面凹凸不平,問同學后才知道我從籃球場上走到了跑道上,原來我走三步就掉下去了!同學們一個接一個地走上鋼絲,楊雨彤一開始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以為自己沒歪,可是解開紅領巾時,已經離線很遠了,同學們笑得前仰后合。
如果這是一場演出,那觀眾會吐槽,會罵我們,還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……,因為這次演出每個人都掉下去了,看來演員真不是好當的呀!
四年級失敗作文 篇6
在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個辦法就是——微笑著面對失敗。
微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水……
當我們面對失敗時,我們應該以微笑面對。說到這里,眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個學期的期中考試里,有一個突如其來的消息使我喘不過氣來,那就是期中考試——語文考砸了,作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷,目不轉睛地看著那慘不忍睹的成績,兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,我從來都沒有拿過這樣低分的,令我意想不到的是——作文會在考試中跑題了,作文是我的強項,是老師經常表揚我的地方。怎么會。我的`語文老師看見我這樣,就親切地安慰我說:“不要緊,爭取期末考試考一個好成績,不以物喜,不以己悲”
聽了他的一番話,我的心情漸漸平靜了,開始想通了,不再難過了。我理順好自己的情緒,用微笑面對了這次失敗,并堅持每天寫日記。作文跑題后,會出現(xiàn)一些陰影,每當我寫日記就會出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經常哽住,寫不下去了。每當要面對作文中的這些煩、亂,我都會忘記了這一切的煩惱,時常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑”……時常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅持不懈地寫日記。功夫不負有心人,經過我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了,我的作文也像以前一樣受到老師的表揚了。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對失敗,微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會有成功呢?生活中沒有了微笑,就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對失敗,領悟青春的真諦:向往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無怨無悔……
四年級失敗作文 篇7
“加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰在放聲高呼?是誰在加油鼓勁?仔細一看,哦,原來是我們在上體育課比賽跑呢!
比賽正在緊張、激烈的氣氛中進行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,飛一般地沖向了終點,我輕而易舉地贏得了比賽,我覺得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來形容。
自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時甚至還不時的耀武揚威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。
又過了幾個星期,體育課又降臨了,聽同學說,今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。
一到操場,我們便又開始了“驚心動魄”的.跑步比賽。比賽開始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時處于領先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風采!”
雖然我剛剛開始遙遙領先,但是好景不長!待我跑到一半時,我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時不堅持鍛煉的后果吧!”從后面追來的一個同學說道。很快,所有的人都超過我了。比賽結束了,我得了一個倒數第一,我垂頭喪氣地返回了隊伍。
事后,我真是關公照鏡子——自覺臉紅。
這場比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結出來了一個刻骨銘心的道理:一個人如果取得了優(yōu)秀的成績后,千萬不要驕傲,但一個人如果失敗了,也千萬不要妄自菲薄。
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