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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有兩個(gè)人，一個(gè)叫李紅，一個(gè)叫程靜靜。
李紅愛玩游戲機(jī)，而程靜靜喜歡玩游戲機(jī)的智力問題。一天，李紅對(duì)程靜靜說(shuō)：“靜靜，你這些太無(wú)聊了，玩我的！”“不，這個(gè)好玩，那個(gè)不好玩。”“唉，你這人。”
過了幾個(gè)月，學(xué)校規(guī)定不能帶游戲機(jī)，李紅卻天天拿游戲機(jī)在上課玩。而程靜靜卻管自己復(fù)習(xí)書本�！坝螒蚝猛鏄O了！快來(lái)玩！”“我沒興趣�！背天o靜干脆的說(shuō)。開始，很多人每次罵程靜靜，后來(lái)卻沒有這樣了。
今年，期末考試開始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的'。可是試卷一發(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認(rèn)真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學(xué)習(xí)，是不對(duì)的，但是李紅更錯(cuò)了。她不會(huì)的去玩游戲機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自已的看家本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)是什么呢？我想了想——跑步。我叫來(lái)朋友繆佳誠(chéng)，讓媽媽當(dāng)裁判。
比賽開始了我和繆佳誠(chéng)半蹲在起跑線上，左腳尖頂住起跑線，右膝跪在跑道上，雙手就像兩根釘子插在地上。整個(gè)身體微微前傾，抬著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹。“預(yù)備”我倆立馬把右腳抬起再挺直，像拉開了弦的弓。“開始”一聲令下，我和繆佳誠(chéng)像受了驚嚇的'羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地?fù)]擺，努力向前有節(jié)奏地跨著大步。我聽見風(fēng)在我的耳邊發(fā)出呼呼地聲音，好像在說(shuō)：“加油！加油！”快到終點(diǎn)了我閉上眼睛咬著牙齒向終點(diǎn)沖了過去。我比繆佳誠(chéng)快了好幾步。到了終點(diǎn)我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣，不過我的心里像喝了蜂蜜一樣甜，我咧開嘴笑了。
媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō)：“兒子，我為你驕傲！”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
20xx年，這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谙�。我很想念我的母�?----涪江小學(xué)。就請(qǐng)跟隨我來(lái)看看我的母校吧！
瞧，“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有著來(lái)來(lái)往往，大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料，而且噴出來(lái)是新鮮的空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”，只要一遇到障礙物就會(huì)反射過來(lái)。
在不知不覺的時(shí)候，我來(lái)到了我的母校。只見學(xué)校里有“科驗(yàn)室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗(yàn)室”……不過，我最喜歡的還是四季樓。
春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹長(zhǎng)大了，同學(xué)長(zhǎng)大了。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)在這里感到無(wú)比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也專心致志地學(xué)習(xí)。夏季樓一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像猴的臉----說(shuō)變就變。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季的林蔭道上，秋日的黃昏是如此地動(dòng)人�。∧俏魈斓牟氏寂患萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的`蔥綠，黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿了厚厚的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的心情。
冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪花靜靜地下著，誰(shuí)出沒發(fā)覺。四處白茫茫一片，只有學(xué)生那紅撲撲的臉，冬季樓像一位不愛說(shuō)話的爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
21世紀(jì)50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異�？墒菬o(wú)論如何，那五星紅旗依然那樣鮮艷，依然迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變，只有它是永恒的！
怎么樣？這個(gè)學(xué)校好吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夢(mèng)，是當(dāng)我們沉睡時(shí)才會(huì)遇見的偶然，時(shí)有時(shí)無(wú)。你總做過夢(mèng)吧？當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪要睡覺的時(shí)候，夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)。沒有預(yù)告，沒有準(zhǔn)備，到底是個(gè)甜甜的美夢(mèng)，還是個(gè)驚險(xiǎn)的噩夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)知道。有人說(shuō)，那是天使的語(yǔ)言，也是惡魔的詛咒。
明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢(mèng)的世界，我們將失去意識(shí)，任何事情都出乎意料，在夢(mèng)里，自己是不聽使喚的。夢(mèng)很長(zhǎng)，也很短，不知道從什么時(shí)候開始，也不知道什么時(shí)候結(jié)束。夢(mèng)見的事情在醒后總會(huì)輕易忘記，宛如什么也沒有發(fā)生過。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。
你總嘗試過夢(mèng)到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過去，抱著它，擁有它，很開心，很高興。時(shí)間過得很快，夢(mèng)似乎只有1分鐘長(zhǎng)，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢(mèng)也消失了，你夢(mèng)寐以求的東西并沒有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標(biāo)，那是你的夢(mèng)想，你要努力讓它成真。
你總嘗試過夢(mèng)到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個(gè)自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢(mèng)里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個(gè)討厭的`自己。在夢(mèng)里，你或許會(huì)后悔，會(huì)哭，最后你會(huì)驚醒。這是惡魔在對(duì)你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，到時(shí)你就后悔莫及。
夢(mèng)是那么不可思議，在夢(mèng)里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會(huì)毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺醒后，或許你會(huì)苦笑一聲，這怎么可能？
夢(mèng)是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的夢(mèng)，一個(gè)特別的、獨(dú)一無(wú)二的、刻骨銘心的夢(mèng)。也許你從不曾發(fā)覺，夢(mèng)幻的王國(guó)里遺留著你的氣息，從很小很小的時(shí)候開始，每天晚上都去夢(mèng)幻王國(guó)的氣息。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘，但我非常愛書，對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個(gè)非常大的書櫥，有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置，這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個(gè)小書蟲，用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽聽這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書店，拿起它讀了起來(lái)。直到看完，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，買鹽的事早就拋到九霄云外去了�；氐郊依锏却业腵是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個(gè)愛書小隊(duì)，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧！
在書中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這，就是我和書的故事。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爸爸。爸爸不只是一個(gè)嚴(yán)父，也是我生活上的導(dǎo)師。
爸爸有一喜好，就是特別愛看書。只要一有時(shí)間就會(huì)看上幾頁(yè)。爸爸愛看書，而且還愛“咬文嚼字”，有時(shí)為一個(gè)字，我們會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，最終誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，爸爸就要求我查字典，非弄明白不可。不知不覺地，我也就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣—查字典。爸爸不
自身愛看書，還經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書。爸爸的口頭蟬是“讀，讀，讀，書中自有黃金屋�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽医裉祓B(yǎng)成看讀書的好習(xí)慣就是受爸爸的潛移默化。
爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學(xué)三年級(jí)的.一次其中考試，考卷剛發(fā)下來(lái)，我一看試卷心想：這卷子太簡(jiǎn)單了，考100分準(zhǔn)沒問題！便草草寫完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來(lái)。第二天，當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)教室時(shí)，看見老師拿著一摞試卷進(jìn)來(lái)了。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，我豎起耳朵聽：“袁敏，80分�！蔽乙豢丛嚲恚盗搜�！老師講的話我一句都沒有聽得下去。到了家，我欲哭無(wú)淚。爸爸看見了，心里似乎明白了幾分，他不只沒有批評(píng)我，反而更加和藹地開導(dǎo)我：勝不驕，敗不綏。人生總是有起伏的，再說(shuō)一次考試并不代表什么，重要的是要分析原因，并和時(shí)改正�！拔野蛋蛋l(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。
我愛爸爸，更敬佩他。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。我的愛好很多，有唱歌、看書、畫畫……其中，我最喜歡、最拿手的要數(shù)畫畫了。
我從幼兒園起，媽媽就幫我報(bào)畫畫班了。起初，媽媽先是給我買畫畫本在家里畫，畫著，畫著，我就迷戀上了畫畫，在家里哭著鬧著要媽媽帶我報(bào)畫畫班，媽媽想了想，便同意了。于是，我便興高采烈地隨媽媽來(lái)到我即將上課的地方。媽媽問了收費(fèi)的阿姨，阿姨笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園的小朋友上兒童畫�！庇谑�，媽媽滿懷信心地交了錢。走出報(bào)名點(diǎn)，媽媽拉著我的小手對(duì)我說(shuō)：“雯雯，好好上啊，別讓我們失望哦！”我信心滿滿地對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定好好上，不讓你們失望。不過……”“不過什么？”媽媽溫柔的問。“不過你下學(xué)期還要給我報(bào)畫畫班�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。媽媽望著我的眼睛，輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句：“只要你愛學(xué)，我還給你上�！蔽腋訄�(jiān)定了。
從此我認(rèn)真的學(xué)畫畫，每次都比別人畫的好，而每學(xué)期媽媽都讓我上，每次都能受到老師的'表?yè)P(yáng)，我也很自豪。接著是水粉畫，我經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間訓(xùn)練，我終于把畫，畫的非常棒。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畫素描了。說(shuō)到畫畫，我不得不想起一件事。一次，老師讓我們?nèi)⒓颖荣悾婚_始，我不會(huì)畫，想不到什么好的草稿，老師輕輕的走過來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一句話：“只要你細(xì)心觀察，靈感無(wú)處不在�！�
我頓時(shí)有了許多好的靈感，我揮起筆，一下子畫了一幅漂亮的畫，一個(gè)小姑娘在這一頭，地球在那一頭，顏色也很艷麗。在頒獎(jiǎng)儀式上，我還拿了一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，愿你畫畫的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！”拿到獎(jiǎng)的我，心里喜滋滋的。我愛畫畫。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
假期計(jì)劃
酷熱的夏天來(lái)臨了，緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī)，我考的不理想，數(shù)學(xué)考得最差，語(yǔ)文就差四分就滿分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問句了，還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的.198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，做應(yīng)用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期，可是一想起我那張期末考試成績(jī)單，我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、假期57天，每天暑假生活2頁(yè)，讀書筆記1篇，日記每周2篇，每天練字10頁(yè)，預(yù)習(xí)新課程。
二、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，早晨是一天中最好的時(shí)間，跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課，背古詩(shī)文一首。
三、中午吃完飯，休息一小時(shí)，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí)，讀書半小時(shí)。
四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃，寓學(xué)于樂，爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的地方補(bǔ)上，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程，把所學(xué)的音樂知識(shí)學(xué)好，我一定努力做到。
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