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實用的四年級環(huán)保作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級環(huán)保作文300字 篇1
一個星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個不錯的景點!笨烧嬲搅税缀舆,卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對母親說:“我要保護白河的`環(huán)境!蹦赣H說:“好,兒子,母親支持你!
有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個大牌子,然后在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累,但是我們非常高興,因為我和母親為環(huán)保做出了貢獻。我驕傲,我自豪,因為我是環(huán)保小衛(wèi)士!
四年級環(huán)保作文300字 篇2
現(xiàn)在我們的地球很多地方都收到了污染,在這樣遭到許多破壞的地球上,我們?nèi)祟惿钜踩諠u堪憂。我認(rèn)為,我們要從現(xiàn)在開始,保護好我們的地球,這樣我們的世界才能變得更加的'美好!
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,努力的保護環(huán)境,保護我們的地球,讓我們一起手拉手,積極行動起來,讓我們的家園變得更加的美好!
四年級環(huán)保作文300字 篇3
隨著人類所探究的世界越來越大,地球——人類的母親,其環(huán)境也越來越惡劣,加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算,在十年以后,北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會面臨被海水吞噬的危險。
風(fēng)沙,近期大家一定也時常聽說:內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的?。這已毫不稀奇,但你知道嗎?二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報,而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘!
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的`,在這里,我希望大家都過上可持續(xù)的生活,其指一種合理利用各種資源,有規(guī)劃地攝取自然資源,不給環(huán)境造成負擔(dān)的健康生活方式。同時,希望大家以身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護我們的母親——地球。
四年級環(huán)保作文300字 篇4
環(huán)保,無疑是很重要的。沒有環(huán)?上攵澜鐣兂墒裁礃幼。但有人問:“什么叫環(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚好呢?”現(xiàn)在,我們大家一起討論這些問題吧!
首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用,從廢物利用到施用有機肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應(yīng)該如何發(fā)揚好呢?”做好后,應(yīng)該大肆宣傳,和同學(xué)們組織一個環(huán)保宣傳隊,利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生,使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,無論是家庭、民族、國家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動起來吧!讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評:小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的'重要性,呼吁人人們重視環(huán)保,增強環(huán)保意識,表現(xiàn)了“我”渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
四年級環(huán)保作文300字 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個名副其實的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過一段漫長的路,我們來到了"和平花園小區(qū)",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.
我們班同學(xué)個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的灰點都不放過.
三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的..
"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.
此時,我想對自己說一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
四年級環(huán)保作文300字 篇6
星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場上去鍛煉身體。
來到廣場,嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊!眲偱芰藘刹,一陣微風(fēng)竟然把一個黑色的`塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上!薄昂冒『冒 !蔽遗氖仲澇伞
說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢,似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點下,我非常順利地拾了許多塑料袋?吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”,我們別提多高興了。
回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得。
四年級環(huán)保作文300字 篇7
水是生命之源,我們應(yīng)該節(jié)約用水。
有人會說,我們地球被稱為水球,為什么還要節(jié)約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因為鹽分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均,而且只占淡水儲量的百分之三十左右。
中國既是人口大國,也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少,水資源總量為2。8億立方米,居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家,為世界十三個缺水國之一。
人要喝水,農(nóng)業(yè)要喝水,工業(yè)要喝水,城市要喝水。各個地方都要用水,中國的.水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來影響,還會給農(nóng)業(yè)造成嚴(yán)重損失。
中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分?jǐn)偹恐挥惺澜缙骄鶖?shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米,受寒面積達二至三億畝,還有8000萬農(nóng)村人口飲水困難。
同學(xué)們,既然水是這樣的寶貴,中國又那么的缺水,那我們動起手來,節(jié)約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級環(huán)保作文300字 篇8
×月×日星期×天氣×
“噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學(xué)才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。
下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉(zhuǎn)呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現(xiàn)出了激動的.神情。
呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。
告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學(xué)們?yōu)榱瞬毁M力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學(xué)一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學(xué)們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。
過了一會,運動會結(jié)束了,同學(xué)們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。
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