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        • 四年級(jí)動(dòng)物作文

          時(shí)間:2022-10-12 12:04:26 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文錦集六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文錦集六篇

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

            我家養(yǎng)了一只黃色的小狗,它看上去金黃金黃的,我給它取名小黃。

            小狗很可愛,它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的',和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏,我?guī)Я斯穷^給它吃,離它5米遠(yuǎn)時(shí),它閃電般地沖了過來。它的嘴周圍是一圈黑的,看上去很可怕,它可能吃了。一頓起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰招惹它,它就會(huì)狠狠地盯著你,好像會(huì)把你吃了似的。

            它也很聽話,我讓它上窩就上窩,它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺的時(shí)候,把耳朵貼在地上,一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來,它很頑皮,有一次,它走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書,忍不住碰了一下,看書沒有反應(yīng),就叼起書咬了個(gè)粉碎,沒辦法,我只能幫它收拾殘局。

            我的喜怒哀樂都會(huì)與小狗分享,我沒考好時(shí),它過來舔我的手,安慰我,好像在說:“小主人,你別傷心了,下次努力!”我考好了,它又來叫幾聲,好像說:“千萬別驕傲。”所以,有了這個(gè)玩伴,我非常開心。

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

            我有一位動(dòng)物朋友,它是一只小狗,叫嘟嘟。我非常非常喜歡它。讓我來給你們介紹介紹他吧!

            她小的時(shí)候,長的肉嘟嘟的,所以我為它起名叫“嘟嘟”,F(xiàn)在他長大了。她現(xiàn)在全身淡黃色的毛,眼睛活像兩顆黑珍珠。細(xì)細(xì)看看他的眼睛,還長著睫毛呢!鼻子黑黑的,看上去濕漉漉的,真不知道他是不是每天都流鼻涕呀?還有它那四條腿,別看長的短,溜起來誰也追不上呢!還有那尾巴,長的毛絨絨的,再長點(diǎn)都能當(dāng)掃帚掃地了。

            嘟嘟不僅長得可愛,精神也很旺盛。整天東竄西跑的,有時(shí)連找他都找不到,她一看到一些活蹦亂跳、飛來飛去的昆蟲,就會(huì)跑過去捕捉。它的兩只前腳騰空向后仰去,又敏捷的向前撲來,可是十有八九都捉不到。但他還不灰心,搖搖頭又去捉了。也正因?yàn)樗@精力足運(yùn)動(dòng)量大,導(dǎo)致食量也很驚人。有一次,中午我看他可憐巴巴的看著我,就給她了兩大塊肉,本以為夠了,沒想到它狼吞虎咽,一下子,就吃完了,然后又用那水汪汪的大眼睛看著我,我只好又給他兩根骨頭,它這才滿足。可它盡管這樣吃,還是不胖,身材依舊保持的很好。我?guī)蛬寢尯煤糜懡逃懡趟兀『米寢寢屧偈菀稽c(diǎn)。

            你別看它那調(diào)皮樣,其實(shí)還是挺通人性的.。有一次,我考試沒考好,很難過,媽媽也責(zé)罵了我一頓,我就便更傷心了,默默地回到自己房間。在房間門口見到了我的“知心朋友”嘟嘟,我走過來,把門關(guān)上對(duì)著嘟嘟說:“嘟嘟,你說我怎么辦?這次我考砸了!编洁娇纯次逸p輕地叫了幾聲,好像在說:“沒事的,下次努力就好了,不要這么傷心了。我又對(duì)它說了一肚子心里話,之后我就不呢么傷心了。

            雖然在別人眼里,它只是一只再普通不過的小狗,可在我眼里,它永遠(yuǎn)是我最真誠的朋友!

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

            6月1日,在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,我們深圳晚報(bào)少年之星小記者來到了深圳市野生動(dòng)物園,我們受益匪淺。

            開始我們坐的是游覽車,只能走馬觀花,有天鵝的亭亭玉立,有猴子的滑稽小品,有大鳥的雄鷹展翅……

            首先,我們來到了鴕鳥生活的地方。它像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,走起路來非常輕盈。它有時(shí)又“練”起了芭蕾,走起路來一跳一跳的。我還親手喂了它呢!它的.力氣很大,能把食物從我的手里拿掉呢!

            可是,旁邊的大象就沒有那么好的體形了。但是,它很溫柔,很善良,我還看到了喂奶的那一瞬間。在大象館里,我還看到了孔雀開屏。

            令我印象最深的就是老虎。第一,我屬虎,第二,我覺得老虎實(shí)在是太可憐了。最后一只巴厘虎是在1937年被射死的。最后一只瓜哇虎是在1979年最后一次被發(fā)現(xiàn)。最后一只里海虎是在1968年最后一次發(fā)現(xiàn)。這三種虎已經(jīng)滅絕了。

            現(xiàn)在世界上有:東北虎、華南虎、東南亞虎、蘇門答臘虎和孟加拉虎。深圳市野生動(dòng)物園有東北虎、華南虎、孟加拉虎。最危險(xiǎn)的是華南虎,只有20只左右。其次是東北虎,有30只左右。

            貓科動(dòng)物在地震前的感覺最敏感。癥狀為瞳孔放大,胡須豎起,向后走。

            這一次的動(dòng)物園之行讓我明白了:大自然是不能缺少動(dòng)物的。愿動(dòng)物們永遠(yuǎn)平安,幸福的生活在地球上。

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

            童年里,我觀察過許多事物,它們都有自己的特點(diǎn)。其中,讓我記憶猶新的,當(dāng)然就是上次觀察螞蟻時(shí)的情景。那一次,我放學(xué)回來,感覺肚子有點(diǎn)兒餓了。于是,就在冰箱里拿了一個(gè)面包,坐在家門口吃,時(shí)不時(shí)還掉一些面包屑在地上,引來了一只螞蟻。我覺得有趣,便仔細(xì)觀察起來。

            那一只螞蟻看見食物太大,搬不動(dòng)。于是,就趕回巢穴里“搬救兵”,只見它進(jìn)去沒一會(huì)兒,身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說話嗎?不是的。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)趥鬟f信息時(shí),頭上的那對(duì)觸角動(dòng)得非常厲害。原來,螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的'太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,螞蟻把食物搬走后,我才回過神來。

            記得還有一次,我坐在家門口的石頭上,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻爬過。原來,它們又發(fā)現(xiàn)食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會(huì)迷路嗎?不是的。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻在已經(jīng)經(jīng)過的路途中,會(huì)留下一種氣味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過的路途中橫著畫一條線,那么螞蟻就會(huì)迷路,無法再回到巢穴里,它就會(huì)在迷路的那一塊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

            通過這兩次觀察螞蟻,我弄清楚了兩個(gè)問題:一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會(huì)不會(huì)迷路。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作,一定會(huì)克服所有困難的!

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

            我家有一群可愛機(jī)靈的小白兔。它們可是我的心肝寶貝呢!

            小兔子長著一身絨絨的毛,雪白雪白的,摸起來柔軟極了。一對(duì)長長的耳朵,總是豎著的,好像在側(cè)耳傾聽家里的一切動(dòng)靜,生怕受到一絲傷害似的。那對(duì)又圓又紅的眼睛,像水晶般一閃一閃的,十分顯眼。絨絨的毛后面緊貼著一條短短的小尾巴,4只淡黃色的小爪子緊緊的抓住籠子,真是小巧玲瓏呀!每當(dāng)我放學(xué)回家,總會(huì)迫不及待的'跑去看兔子,當(dāng)我悄悄地來到兔籠子旁,我看它們一個(gè)個(gè)沒精神,顯得無精打采,便心想:它們準(zhǔn)是餓了。對(duì),沒錯(cuò)!我迅速跑去拿了幾個(gè)香脆可口的胡蘿卜,給我心愛的小白兔吃,它們見我來了,在兔子籠里竄來竄去,兩只前爪離開底板,三瓣嘴帶動(dòng)著胡須一動(dòng)一動(dòng)的,看它們猴急的樣子我笑了。別急別急,有你們吃的。我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子,它們者爭先恐后地吃了起來?此鼈兡菍W⒌某韵窈每蓯,幾只小白兔在這幾分鐘的時(shí)間,一下子就吃完了它們的美餐,F(xiàn)在的它們變得精力十足,精神旺盛的,它們都活蹦亂跳起來,好像在對(duì)我說:小主人、小主人,你對(duì)我們真好呀,謝謝你啊!漸漸的,我和小兔子們似乎有了某種默契,我的生活離不開它們,它們也少不了我這個(gè)小主人。

            有了小白兔我的生活充滿了歡歌笑語。我愛我的小白兔們!

          四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

            我家是個(gè)“動(dòng)物園”,在這個(gè)“動(dòng)物園”里,有溫和的烏龜,有快樂的熊貓,還有愛嘮叨的蚊子……

            我的弟弟是個(gè)快樂的“小熊貓”。他現(xiàn)在7歲了,已經(jīng)上小學(xué)了。因?yàn)樗诩依镒钚。约依锏娜硕己軔鬯,關(guān)心呵護(hù)他。他最大的特點(diǎn)是能吃,也很會(huì)吃。所以,你看他長得胖胖的,像個(gè)肉嘟嘟的小熊貓。

            我爸爸像只溫和的“烏龜”。他從不打我,也從不批評(píng)我,有時(shí),當(dāng)媽媽批評(píng)教育我時(shí),他就變得像一只小烏龜一樣,把頭鉆縮進(jìn)殼里飛快的走開了。我知道這是爸爸對(duì)媽媽的尊重,對(duì)我的.關(guān)心。

            我的媽媽是一只愛嘮叨的“蚊子”。生活中的大部分時(shí)光幾乎都被她那嘮叨的聲音淹沒了。“李慕顏,聽懂了沒有?我講了無數(shù)遍了,總是左耳左耳進(jìn)右耳出!”說著就掐了我一下,啊啊啊啊。∵@一掐如同刀一樣刺入我的肉里,疼在我的心底,經(jīng)過一周才會(huì)慢慢痊愈。

            我呢,則是一個(gè)飛快的豹子。上周老師組織我們進(jìn)行了一場跑步比賽,看誰跑得最快。剛開始,我跑得十分慢,慢慢的我漸漸超過了身邊的所有人,并向前沖刺,越過了第1條白線。那敏捷的身形多么像一只豹子,我也輕松贏得了第1名。

            這便是我家的“動(dòng)物園”,每個(gè)“動(dòng)物”各有各的特色,像一個(gè)有趣的調(diào)色盤。

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