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精選比賽的四年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：星期三的早晨，陽(yáng)光明媚。我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)特別有趣的英語(yǔ)課。老師微笑著說(shuō)：“在生活中，我們最喜歡吃... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：一次有趣的比賽（四年級(jí)作文）
星期三的早晨，陽(yáng)光明媚。我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)特別有趣的英語(yǔ)課。
老師微笑著說(shuō)：“在生活中，我們最喜歡吃beef牛肉，noodles面條，fish魚(yú)，milk牛奶�！崩蠋熯@么一講，我都饞得滿(mǎn)嘴都是口水，真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個(gè)一個(gè)地用英文寫(xiě)出來(lái)，還用彩色的粉筆畫(huà)出來(lái)。老師畫(huà)的真像，我真想把它們吞進(jìn)肚子里。
學(xué)完了這些知識(shí)，老師讓我們開(kāi)展一個(gè)比賽。規(guī)則是，老師在電腦上出我們學(xué)過(guò)的單詞�？茨囊唤M同學(xué)回答得最積極，可以加15分。就算答錯(cuò)了，也可以加勇敢舉手的分?jǐn)?shù)五分。最后哪個(gè)組分?jǐn)?shù)最高，可以在書(shū)上蓋一個(gè)印章，到學(xué)期末，用印章?lián)Q大獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始啦！老師動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)，我馬上舉起手來(lái)大聲說(shuō)“study！”答對(duì)了！我高興地跳了起來(lái)。我為小組加了十五分！老師接著按第二題，第三，第四全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的，一共得了一百二十七分。總結(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“這個(gè)優(yōu)勝組的每個(gè)人，一看到題目就舉手，反應(yīng)迅速，思維敏捷�！崩蠋熯�舉起了一個(gè)大大的拇指送給我們，又給我們每個(gè)人都蓋了一個(gè)印章。我們組每個(gè)成員都特別開(kāi)心，很自豪。其他小組的同學(xué)都羨慕的看著我們，恨不得調(diào)到我們組來(lái)。
體育場(chǎng)上的比賽固然激動(dòng)人心，課堂上的比賽更加吸引我們。在比賽中，我們不僅鞏固了知識(shí)，而且享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。真希望以后還有這樣有趣的比賽。
第二篇：一場(chǎng)有趣的“斗�！北荣�（四年級(jí)作文）
一說(shuō)起“斗�！眱勺�，我們的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的一定會(huì)是那熱火朝天，競(jìng)爭(zhēng)激烈的斗牛競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所，和那健壯的黑色勇猛斗牛士，咱們今天的“斗�！眳s截然不同，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天在上課之前，明老師在黑板上寫(xiě)著“斗�！眱勺�，明老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，一說(shuō)到游戲教室里突然熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們也都知道說(shuō)到游戲畢竟是少不了游戲的規(guī)則。游戲的規(guī)則是這樣的，首先明老師把全班同學(xué)分成了兩個(gè)組，一組是勇士一組，另一組是勇士二組，接著分別從每個(gè)組中各選出一名隊(duì)長(zhǎng)，每一組的隊(duì)長(zhǎng)又從本組對(duì)員中各選出三名隊(duì)員兩兩編成相同的號(hào)碼進(jìn)行上臺(tái)表演，最后只要看見(jiàn)對(duì)方組成員背后的字并大聲地讀出來(lái)哪個(gè)組就可獲勝，臺(tái)下的同學(xué)可要保密哦。
游戲開(kāi)始了，第一輪比賽，只見(jiàn)陳琪同學(xué)慢悠悠地走上臺(tái)生怕自己會(huì)輸，而對(duì)方組的成員陳璐瑤同學(xué)卻一副胸有成竹，大搖大擺地樣子走上了臺(tái)，比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方組的陳璐瑤同學(xué)像一只兇猛的獅子猛的一撲，陳琪同學(xué)也靈機(jī)一閃，陳璐瑤同學(xué)還是看見(jiàn)了陳琪背后的字并大聲地喊了出來(lái)，第一輪比賽我們組輸了第二輪比賽輪到余宗淇和胡程澤了，正在他們倆躍躍欲試，準(zhǔn)備較量的時(shí)候，只見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)都成了熱鍋上的螞蟻了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子觀看著這場(chǎng)即將進(jìn)行的比賽，只見(jiàn)機(jī)靈的余宗祺一下往胡程澤同學(xué)身上一撲就看到了他背后的字并大聲地讀了出來(lái)，第二輪比賽我們組獲勝了，第三輪比賽輪到了鄭微微和陳錦昊同學(xué)了，當(dāng)老師說(shuō)比賽正式開(kāi)始時(shí)只見(jiàn)鄭微微同學(xué)居然開(kāi)局就秒殺了對(duì)方組的陳錦昊同學(xué)了，三局兩勝定輸贏，最后我們組成了本次“斗�！北荣惖淖罱K獲勝者。這時(shí)明老師又分別采訪了兩組中獲勝者的原因，只見(jiàn)余宗祺同學(xué)自豪地說(shuō)：“那就是要快、準(zhǔn)、狠”明老師又采訪了失敗者的原因只見(jiàn)陳錦昊同學(xué)低著頭說(shuō)：“那就是要集中注意力，把握住每一次出擊的機(jī)會(huì)”才能取得勝利。
今天真是難忘的一次“斗牛”比賽，從這個(gè)比賽中也使我懂得了一些道理，做任何事情都要集中精力，做到快、準(zhǔn)、狠方能取得勝利！
第三篇：拔河比賽（四年級(jí)作文）
我們學(xué)校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開(kāi)始了，準(zhǔn)備參加比賽的勇士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。那時(shí)我只想著一句話(huà)：“千萬(wàn)別輸呀！”
比賽開(kāi)始了，我們班的15個(gè)男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒偏左一會(huì)兒偏右。我扯著嗓子說(shuō)：“一開(kāi)始用小點(diǎn)勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來(lái)！”那15個(gè)男生好像沒(méi)聽(tīng)到，他們一開(kāi)始用勁大，到后來(lái)勁都沒(méi)了！就這樣，我們慘敗給我們的對(duì)手四（6）班。正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“三局兩勝！”我們班同學(xué)聽(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)活力四射。
第二局開(kāi)始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時(shí)間對(duì)手慘��！我們班的拉拉隊(duì)全體人員都跳了起來(lái)，也包括我們的語(yǔ)文老師！那15名男生被語(yǔ)文老師叫了過(guò)去，我猜是語(yǔ)文老師在給他們講解拔河得經(jīng)驗(yàn)。
第三局開(kāi)始了，對(duì)手像發(fā)了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個(gè)胖大高個(gè)摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點(diǎn)力。如果這樣，只剩下了12個(gè)人和15個(gè)人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時(shí)，我們班那15個(gè)勇士哭了！我們語(yǔ)文老師說(shuō)：“打好基礎(chǔ)，我們明年春天再比一場(chǎng)！即使學(xué)校不組織，我們年級(jí)也組織！”
通過(guò)這次拔河比賽，我終于明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話(huà)的真正意思！
第四篇：一場(chǎng)激烈的籃球比賽（四年級(jí)作文）
這個(gè)假期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，我不但認(rèn)識(shí)了很多新朋友，學(xué)會(huì)了打籃球，還參加了一場(chǎng)難忘的籃球比賽。
剛開(kāi)始，我連拍球都不會(huì)，但是經(jīng)過(guò)教練一次次的指導(dǎo)，隊(duì)友們的示范、幫助，我終于學(xué)會(huì)了拍球、運(yùn)球、傳球、投籃。
一天晚上，教練告訴我們一個(gè)好消息，一周后市里舉行一場(chǎng)“啟明星”杯少年兒童籃球賽，自愿報(bào)名。我聽(tīng)到這個(gè)消息后有點(diǎn)不敢報(bào)名，因?yàn)槲矣X(jué)得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵(lì)我參加，我可以打得很好，于是，我也報(bào)名了。
在接下來(lái)的一周里，我每天都在勤奮練習(xí)，為這次比賽而努力奮斗。
比賽這天終于到了，我很激動(dòng)也很緊張，比賽前，我和隊(duì)友們互相擊掌鼓勵(lì)。
比賽開(kāi)始了，我們每人找好自己的防守對(duì)象，對(duì)方的球發(fā)出去了，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們讓對(duì)方先進(jìn)了一球，得了兩分，隨后，我從我的防守對(duì)象三號(hào)隊(duì)員手中成功把球搶過(guò)來(lái)，我馬上轉(zhuǎn)身，向籃筐跑去，對(duì)手幾個(gè)人把我包圍了，我的隊(duì)友跑到籃筐下面給我一個(gè)眼色，我把球傳給了他，他一躍而起，把球投進(jìn)了籃筐，我們也得了兩分，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
比賽還在繼續(xù)，對(duì)方要求換人，他們換上來(lái)一個(gè)大高個(gè)，我和我的隊(duì)友互相看了一眼，馬上圍了上去，大高個(gè)擺脫不了我們兩個(gè)的防守，試圖把球傳給他的隊(duì)友，球飛起來(lái)的那一刻，我縱身一躍，把球搶了過(guò)來(lái)，一個(gè)后轉(zhuǎn)身就甩掉了那個(gè)大高個(gè)，把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對(duì)手圍攻唐唐的時(shí)候，他成功地把球傳給了我，這時(shí)比賽還剩30秒鐘，我?jiàn)^力向籃筐跑去，時(shí)間好像靜止不動(dòng)了，我屏住了呼吸，把球投向籃筐，只聽(tīng)“哐”的一聲，球進(jìn)了！是一個(gè)三分球，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，同時(shí)裁判的哨聲響起了，比賽結(jié)束了，我們贏了。這次比賽中，我們?nèi)〉昧说谌�，雖然是季軍，但是我們都很高興，大家歡呼雀躍。
沒(méi)想到，我竟然喜歡上了籃球，小小的球在我們的手中傳來(lái)傳去，讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只要大家團(tuán)結(jié)，一定會(huì)成功，戰(zhàn)勝一切困難。
第五篇：拔河比賽（四年級(jí)作文）
校園的生活豐富多彩，有激烈緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；精彩的“六一”文藝表演；有趣的畫(huà)鼻子游戲。但是，給我印象最深的，是上周體育課上舉行的那場(chǎng)拔河比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節(jié)課是體育課，體育委員整好隊(duì)伍，帶著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。體育老師已經(jīng)在那里等候了。
“同學(xué)們，今天我們舉行拔河比賽�！贝覀冋竞藐�(duì)伍，體育老師告訴了我們這節(jié)課的內(nèi)容。這時(shí)候，同學(xué)們才注意到：操場(chǎng)上已經(jīng)擺放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，好像一條彎曲的蟒蛇一樣躺在那里。雖說(shuō)我們都知道拔河比賽，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有真正參與過(guò)，所以同學(xué)們都有一種新奇的感覺(jué)。
隨后，老師把全班同學(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組十個(gè)人，并給我們講了拔河比賽的規(guī)則及注意事項(xiàng)。老師講本次比賽是循環(huán)賽，最后決出冠亞軍。
“嘟”，隨著老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很緊張，一個(gè)個(gè)地拉緊了繩子往后仰，此時(shí)，賽場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，秉著呼吸暗攢勁，周?chē)耐瑢W(xué)卻是一片熱鬧，兩邊都有啦啦隊(duì)，大家齊聲喊著：“加油！加油！”，似乎比參賽的同學(xué)還要提勁。
此時(shí)我也在參賽的隊(duì)伍中，豆大的汗珠直往下流，對(duì)方那幾個(gè)同學(xué)腳下好像生根了，我們這邊怎么使勁拉，就是拉不動(dòng)。我咬著牙用力向后仰，隨著“加油！加油！”的喊聲我們一組同學(xué)一齊使勁。
最后，我們終于勝出了。“哈哈哈”我們贏了，“哦耶！”操場(chǎng)上響起了一片歡呼聲。
激烈的拔河比賽結(jié)束了。這次拔河比賽，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
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