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        • 四年級(jí)學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-10-19 09:20:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【精選】四年級(jí)學(xué)生作文六篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

          【精選】四年級(jí)學(xué)生作文六篇

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

            媽媽的愛(ài)是甜甜的,也是暖暖的。

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,我玩的時(shí)候不小心摔了一跤,把嘴給摔破了,頓時(shí)血流如注。媽媽趕緊把我抱了起來(lái),送到了醫(yī)院。在路上的時(shí)候,我的嘴流了很多的血,媽媽讓我閉上嘴,別說(shuō)話了。我按照媽媽說(shuō)的做,但嘴里很疼,我告訴了媽媽我的嘴很疼,媽媽讓我忍一會(huì),鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),馬上就到醫(yī)院了。我忍了一小會(huì),果然醫(yī)院到了,媽媽抱著我跑進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生看了看,處理了一下傷口,又開(kāi)了一點(diǎn)藥,媽媽就帶我回了家。

            到家之后,媽媽讓我躺一會(huì),那時(shí)快到晚上了,爸爸也回來(lái)了,媽媽把事情的'經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸。媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō):“想吃餃子!眿寢尯桶职志瓦M(jìn)了廚房,媽媽做餡,爸爸和面,我玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì),香噴噴的餃子就做好了,可是我的嘴一吃餃子,就非常痛,所以媽媽把餃子用勺子壓碎了,才給我吃。我一口氣吃了十個(gè)呢!

            我吃了餃子以后,還想喝玉米糊。媽媽二話沒(méi)說(shuō),立即起身又用豆?jié){機(jī)給我打了一小碗玉米糊,我一口氣就喝完了,真香!

            就這樣,我和爸爸媽媽一起度過(guò)了一個(gè)非常非常難忘和非常非常溫暖的夜晚。從中我感受到了母愛(ài)給我的溫暖和幸福。

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

            家是歡樂(lè)的溪水,洗滌一切煩惱,放下所有的疲勞;家是溫暖的陽(yáng)光,鼓勵(lì)我們努力向前,不放棄希望;家是沉重的基石,為我們打下牢固的基礎(chǔ),鋪平前方的道路。

            在我的印象中,家是溫暖的`代名詞。在家,我可以把一切在外受到的委屈向父母傾訴。我的父親,他,是個(gè)幽黙又不失嚴(yán)厲,堅(jiān)強(qiáng)又不失溫柔的人。至于我的母親,是個(gè)善良、溫柔對(duì)我也很疼愛(ài)的人。

            在我的記憶里,爸爸媽媽的感情很好,從未因什么事而吵過(guò)架。每次爸爸出門,我的媽媽就會(huì)打幾個(gè)不長(zhǎng)不短的電話,讓他注意安全,早點(diǎn)回家。在而我的父母對(duì)我也是疼愛(ài)有佳。他的臉上雖然都已有了歲月的痕跡,但各自都還保留著一顆年輕的而活躍的心。經(jīng)常在一起打打鬧鬧,有時(shí)我也一起加入了他們的行列,一家子聚在一起,是又熱鬧又開(kāi)心,大人們聚在一起看“春晚”,這時(shí)閑不住事的老爸發(fā)話:“光看‘春晚’多悶,打打牌牌唄?”小姨這時(shí)笑著說(shuō):“姐夫你這是打牌打上癮了啊,忍不住要玩啊!”媽媽揪起老爸的耳朵“惡狠狠”的說(shuō):“你這么笨,還想玩牌,不怕輸?shù)眠B連衣服都不剩。”老爸痛苦地說(shuō):“新年了高興嘛,都是一家子,怕什么?”接著又嘀咕著說(shuō):“還說(shuō)我笨,自己也好不了哪去!”雖然他的聲音很小,可耳尖的老媽還是聽(tīng)到了,這時(shí)老爸的另一只耳朵也被媽媽揪了起來(lái),說(shuō):“不服是吧?不服來(lái)比比?”“好啊,比就比!崩习植环?shù)恼f(shuō)!鞍ィ銊e看我牌!”“誰(shuí)看了!倍叢粫r(shí)傳來(lái)爸爸媽媽嬉笑打鬧的聲音,引得大家一陣大笑。我的嘴角也掛著彎彎的笑意:有家的感覺(jué),真好!

            我愛(ài)我的家,愛(ài)它的溫暖、歡樂(lè)、毫無(wú)掬束。家,永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們擋下委屈、辛苦與淚水,鼓勵(lì)我們勇往向前!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

            今天在終于來(lái)到了,我懷著很好的心情。哼著小曲邊走邊跳得來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師今天要從杭州回來(lái)了!

            “叮!鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,面帶笑容,手里提著一大包神秘的禮品,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我這次去杭州給你們帶了一些禮物喲!”這是教室里響起了一片歡呼聲,期待著鬧到應(yīng)有的禮物。老師把禮物拿了出來(lái),原來(lái)是10個(gè)各種卡通人物的棉花糖!大家都興奮極了,可老師只發(fā)給了三個(gè)同學(xué),還說(shuō)剩下的要靠我們自己努力。其他沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)品的同學(xué)一人一塊巧克力。老師一塊一塊的發(fā)到我們的座位上,俗話說(shuō)得好:“千里送鵝毛,禮輕情意重!币粔K小小的巧克力,卻蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)。從廈門坐飛機(jī)到杭州,每天不停地聽(tīng)課,還要趕車,又沒(méi)有人給你領(lǐng)路,在這樣時(shí)間緊迫的情況下,老師還沒(méi)忘了我們,還擠出時(shí)間來(lái)給我們買禮物這讓我們淚水盈眶,感動(dòng)不已。我捧著這塊金幣似的巧克力,他是多么的燦爛輝煌,我心想:“我要永遠(yuǎn)不吃這塊巧克力,永遠(yuǎn)把老師的這份愛(ài)留在心間。

            一塊小小的巧克力,卻表達(dá)了老師對(duì)我們深深地情意與關(guān)愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)保留這塊珍貴的巧克力,把它留在我們的心間!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

            星期四,我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)星期五要去秋游了。放學(xué)后立刻跑到家里,打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上,我和媽媽買了一大包東西,準(zhǔn)備讓我秋游的時(shí)候吃。

            星期五,我們興高采烈地來(lái)到教室,紛紛議論自己帶了什么東西。到了秋游的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了溫泉山莊腳下,開(kāi)始了爬山之旅。

            我們爬呀爬,上山的時(shí)候,我們爬得比蝸牛還慢,累得氣喘吁吁;下坡的時(shí)候,我們跑得比兔子還要快,一下子就跑得很遠(yuǎn)了。

            在途中,我們看見(jiàn)了一座寺廟,里面?zhèn)鱽?lái)陣陣木魚(yú)的聲音。我們走啊走,又看到了一座涼亭。雖然我們都很累,想坐下來(lái)休息,但是想到紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不怕苦,不怕累的'精神,我們也要堅(jiān)持到底。不知走了多久,終于到了壺山公園。

            時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了壺山公園。今天雖然有點(diǎn)累,但是爬山的快樂(lè)一直在我的腦海里盤(pán)旋,下次我一定還會(huì)再來(lái)壺山公園的!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

            在森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小老虎。它又聰明、又勇敢,可是它一個(gè)朋友也沒(méi)有。因?yàn)樾?dòng)物們都怕他,都不愿意和它玩,它很孤單。小老虎為了找朋友,把自己裝扮成一個(gè)圓圓的皮球,它滾到球店。這時(shí),小鹿、小熊和小豬來(lái)買皮球,它們看上了小老虎裝扮的'皮球。大家把它買了下來(lái),拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿,小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的真開(kāi)心。忽然,一棵小草鉆進(jìn)了小老虎的鼻孔里,小老虎忍不住打了一個(gè)大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結(jié)果,小老虎一個(gè)朋友也沒(méi)找到。有一天,一只狐貍想來(lái)吃小動(dòng)物們?墒呛倹](méi)有看到,那只沒(méi)有朋友的小老虎,正在不遠(yuǎn)處注視著它的一舉一動(dòng)。當(dāng)狐貍剛想要抓小動(dòng)物們的時(shí)候,小老虎忽然撲到它的面前對(duì)它說(shuō):“不許傷害我的朋友們!”狐貍嚇跑了。小動(dòng)物們非常感謝小老虎,都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了,因?yàn)樗纳屏几袆?dòng)了所有的小動(dòng)物們。

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

            書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

            我是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng),看到了書(shū)就仿佛餓狼見(jiàn)到了肉,爭(zhēng)先恐后的“撕咬著肉”。

            小時(shí)候,媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當(dāng)我聽(tīng)到賣火柴的.小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而凍死的時(shí)候,為她而流下了感動(dòng)同情的淚水,心想:如果我遇到了她,我一定會(huì)把她拉到我家。這樣,她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床,再也不用忍饑挨餓了。

            大后,書(shū)城成了我無(wú)比向往的地方。有一次,我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。從此,我每次去書(shū)城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來(lái),經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

            是知識(shí)的海洋,我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚(yú);書(shū)是載著知識(shí)的小舟,我就是這條小舟上的航海員;書(shū)是蔚藍(lán)的天空,我就是在天空中飛翔的雛鷹!