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關(guān)于四年級下冊校園作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊校園作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級下冊校園作文 篇1
童年的校園是最美麗的地方。在這里,有一個令我難忘的地方,它就是我們班附近的花壇。
花壇,這是一個美麗、神奇的地方,一年四季,那兒的景色總是各有千秋。
春天是發(fā)芽的時節(jié)。那“骨瘦如柴”的灌木發(fā)出了新芽,地上的小草翠青色的,郁郁蔥蔥,柳兒發(fā)出了新芽,在風中搖曳……總之,有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。
夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多,葉兒從翠綠變成墨綠,小草更茂盛了,撫摸上去,好舒服。這時的花兒是最展現(xiàn)風采的時候,白的純潔無瑕,紅的熱情鮮艷,粉的`小家碧玉……每一種花兒,在我們眼中都代表了一種美麗的性格。
秋天的花壇是桂花和山茶花展現(xiàn)美麗的平臺。才剛走出門,一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來,滿樹的桂花爭相開放。我們經(jīng)常撿起地上的一些桂花,包在小包里,做成香包,聞起來多沁人心脾!在走幾步,你就見到一株株山茶花,那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋,跳橡皮筋,邊欣賞著這山茶花,邊聞著桂花香,這根本就是一種美的享受。
在冬天,有兩種一直默默無聞的樹,那便是臘梅和櫻花,臘梅的傲骨是枝壓群芳,擁有讓我們學習的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈,在空中跳華爾茲,在枝頭翹首企盼與雪共舞,冬天就是一個童話世界,我們在那里排舞、嬉戲,我們就是那賣火柴的小女孩,那善良的海的女兒……
在這個美麗的花壇上,留下了我們童年千姿百態(tài)的足跡。
四年級下冊校園作文 篇2
在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的花壇里雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。
“野火燒不盡,春風吹又生!比ツ瓴賵錾线是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上仿佛鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。
暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠著新聯(lián)和堅持,戰(zhàn)勝了風雨,贏得了最終的勝利。風雨過后,嬌嫩的.花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風雨后的陽光。
這就是校園最美麗的一角——小草。
四年級下冊校園作文 篇3
我們的校園非常美,有花有草,有景有物,景色秀麗。
學校的美景非常多,數(shù)不勝數(shù)。雖然風景繁多,但是最引人注意的是那棵在校園東北角的大柳樹,它一年三季都非常的.美。
春天,柳樹身上披了一件翠綠的衣裳,校園煥然一新。那翠綠的衣裳像是充滿了無限的生機與活力,讓人情不自禁地贊嘆:“多美的樹啊!”。
夏天,柳樹身上披的那件衣裳由原來的翠綠色變成了深綠色,校園里別的花草的顏色似乎也深了許多。那長著深綠色葉子的柔軟的枝條,在快樂地來回蕩漾著,像是在快樂地游戲。又像是一把大扇子,正在給下邊的同學扇風呢。夏天比春天似乎更有活力,同學們在樹下似乎也快樂了許多。
秋天,柳樹的顏色由深綠色金黃色,像整棵樹都是金子做的一樣。將一片樹葉迎著太陽,好像手中拿的不是樹葉,而是一片薄薄的金子。樹上的“金葉子”像在閃閃發(fā)光,秋風吹動的柳樹像在快樂地呼喊。柳樹下邊的那棵綠蔓現(xiàn)在已經(jīng)變成了黃澄澄的“金條”了,倘若你不走近點看,肯定會以為那是一根柳條。這根藤蔓是金黃色的,像一條大蒼龍。你看了肯定會說:“太奇妙了!”
我特別喜歡這校園一角。
四年級下冊校園作文 篇4
我們校園的東南角,有一個植物園。
每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!
可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的'桃花下面了。
當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。
陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著這個多姿多彩的校園。
我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。