我的自畫像四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的自畫像四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自畫像四年級(jí)作文1
話說(shuō)，在那遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)人，她的名字就叫xx，自送外號(hào)穎子。此人長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，身高平平，乃一名平平常常、普普通通的射手座女孩兒。
首先，作為一名學(xué)生，她生性好玩，天性愛動(dòng)，缺乏耐力。有那么一點(diǎn)兒小聰明，只可惜是聰明一時(shí)，糊涂一世��！下課時(shí)，她猶如一頭橫沖直撞的猛牛，到處都是她活潑的身影和爽朗的笑聲；上課時(shí)，她就成了老師手中的牽線木偶，無(wú)精打采，呆若木雞，常神游于九霄云外。若硬要從她身上揪出優(yōu)點(diǎn)來(lái)，那恐怕也只能是讀書了。茶余飯后都是她捧一本書細(xì)細(xì)咀嚼、慢慢消化的時(shí)光。讀書時(shí)，她會(huì)時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，讀到動(dòng)情處，還會(huì)深深嘆息，好不入神！實(shí)乃“動(dòng)若脫兔，靜如處子�！�
其次，她作為一名業(yè)余作家，未嘗出版過(guò)半部作品，常常是寫了一半，就被毛手毛腳的她遺落在某個(gè)黑暗的`角落了。她的文字，有時(shí)會(huì)燦若陽(yáng)光，有時(shí)卻又悲戚不已。她筆下的主人公，有時(shí)優(yōu)雅如王子，有時(shí)卻又滑稽如小丑，一切都由她的心情而定。她有著一顆對(duì)語(yǔ)言文字滿腔熱血的心，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中國(guó)文學(xué)史上再添幾筆輝煌。只是時(shí)機(jī)尚未成熟，同志仍需等待……
說(shuō)到唱歌，這是她終生熱愛且永不放棄的事業(yè)，就算是世界末日，宇宙爆炸，在生命逝去的前一刻也要唱著動(dòng)聽的歌謠走向天堂。她喜歡聽那無(wú)比美妙的音符從喉間蹦出，或悲或喜，或急或徐，都是一種享受。只是，她愿意唱，別人也不見得愿意聽，別人唱歌要錢，她唱歌可是要命啊！唉，這正應(yīng)了一句話：通往成功的道路，總是在施工中……
總而言之，她的志趣可真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清啊。她是誰(shuí)呢？此人乃小女子是也。
我的自畫像四年級(jí)作文2
大家好，我是一個(gè)人見人愛、花見花開、狗見狗嗨的小伙子，出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一顆痣，耳朵大大的，看起來(lái)有些奇怪。我的在甲秀小學(xué)讀書，想必大家都知道我是誰(shuí)了吧？我是劉俊豪。
我的性格很焦躁，有時(shí)候我不會(huì)寫作業(yè)，就會(huì)把作業(yè)扔到一邊去，然后玩一會(huì)兒手機(jī)。我的愛好有點(diǎn)多，打籃球、踢足球、看書……可是我最喜歡的，你們想都想不到，那就是——玩手機(jī)。我玩手機(jī)是因?yàn)橛袝r(shí)候老師叫我們查一些不知道的知識(shí)。而且手機(jī)還能幫助我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，我可以在手機(jī)上玩游戲、看書等等。
我的特長(zhǎng)都有點(diǎn)奇葩，但是卻像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清。當(dāng)然，我最拿手的還是跑步，我的跑步速度可是五人之下百人之上的，就拿我們學(xué)校四年級(jí)來(lái)說(shuō)，整個(gè)年級(jí)，我只有十多個(gè)人跑不過(guò)。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人，尤其是家人。例如有一次，我家的德牧犬又把我妹妹嚇哭了，我立馬勇敢地拿起木棒嚇退了它。還有一次，我和同學(xué)去海邊游玩時(shí)，有一位同學(xué)在沙灘上搭建房子總是失敗，我看到后就馬上去幫助他。
我的'缺點(diǎn)還不少，最大的缺點(diǎn)是自制力差。就拿最近的事來(lái)說(shuō)吧！自從我爸爸對(duì)我說(shuō)，五一假的時(shí)候我們要去爬梵凈山，我就開始魂不守舍了，天天在課堂上走神發(fā)呆。還有一次去澳大利亞度假，沒人管我們了，我就一直和我同學(xué)在床上打游戲，一直到十點(diǎn)多才睡覺。
大家都認(rèn)識(shí)我了吧？以后一定要到甲秀小學(xué)找劉俊豪啊！
我的自畫像四年級(jí)作文3
我，已是四年級(jí)的學(xué)生了。
我今年十二歲，一米五的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無(wú)比精神，高高的鼻梁上還架著一副紫色的眼鏡。我的脾氣與眾不同。高興時(shí)，我就很溫柔，會(huì)善待所有的人；可我要是生起氣來(lái)，那就不得了了：把腳一跺，兩只手往腰上一放，好像一個(gè)“驕傲的公主”。我還有個(gè)優(yōu)勢(shì)——嗓門大，吼起聲來(lái)仿佛“爆竹筒子”。為此，媽媽不知批評(píng)我多少次了。我特別喜歡英語(yǔ)。
每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生在用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí)，我羨慕極了。所以，從二年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)開始，我就非常努力。一直到三年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師Miss馮選擇我擔(dān)任“英語(yǔ)課代表”這個(gè)職位，我便更加努力了。我還想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的翻譯家，為中國(guó)人和外國(guó)人進(jìn)行翻譯呢！我不但英語(yǔ)學(xué)習(xí)好，而且還是媽媽的好幫手！我把自己的`房間收拾得既整潔又美觀，從不需要媽媽幫忙；吃完飯，我總是主動(dòng)替爸爸、媽媽收拾餐具。每次，他們總是豎起大拇指，然后對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝又長(zhǎng)大了呦！”我這個(gè)人嘛，還有一些缺點(diǎn)，比如：做事太馬虎，每次發(fā)下來(lái)的考試卷，很多錯(cuò)題都是粗心；看書時(shí)總喜歡躺在床上，最后形成了近視眼……
這就是我的自畫像，你們對(duì)我有好感嗎？希望我們能夠成為好朋友噢！
我的自畫像四年級(jí)作文4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，身高一米四五，看起來(lái)比同齡人略矮一籌。我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。高興時(shí)，眼睛就會(huì)瞇成一條縫；生氣時(shí)，就會(huì)瞪得像牛眼珠一樣。眼睛上面還有一對(duì)濃密的小山眉，小小的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，大家都叫我“話匣子”。上課時(shí)，常被老師教訓(xùn)一頓，也是因?yàn)檫@張管不住的嘴。
說(shuō)到能說(shuō)會(huì)道，我對(duì)發(fā)生在身邊的事物有極強(qiáng)的好奇心，常常在老師和媽媽面前追問(wèn)個(gè)不停。為此，媽媽給我買了一本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我從中尋找答案。
在我身上被別人贊揚(yáng)最多的就是樂于助人。記得有一次，有一名同學(xué)在上體育課時(shí)摔倒了，膝蓋出血了，我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)消毒包扎后，我又把她送回了班級(jí)。為此，老師還夸我是一個(gè)樂于助人的`好孩子。其實(shí)，我覺得幫助別人也是快樂的事兒。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。說(shuō)到缺點(diǎn)，最讓媽媽頭疼的就是我做事拖拉。我經(jīng)常是嘴上說(shuō)的挺好，落實(shí)到寫上就不行了。經(jīng)常被爸爸嘲笑:你這是“君子動(dòng)口，不動(dòng)手”呀!每當(dāng)我寫作業(yè)太晚的時(shí)候，媽媽也會(huì)大發(fā)雷霆。我只能在心中默默地祈禱：“媽媽放過(guò)我吧！”可結(jié)局往往不像想象的那么美好�，F(xiàn)在，我還在不斷地努力改進(jìn)中……
這就是我!一個(gè)樂于助人又做事拖拉的男孩兒。
我的自畫像四年級(jí)作文5
唉，那面鏡子里的人是誰(shuí)呀？那一副胖胖的身材，圓嘟嘟的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，還有那筆直的鼻子，都是他身上的幾根葉脈。悄悄告訴你吧，那個(gè)可愛的人就是我一一陳麒名
我是一個(gè)調(diào)皮的人，經(jīng)常干些惡作劇。還記得那天下午，我們班的同學(xué)陳耀明傻乎乎的坐在椅子上，然后站起來(lái)，又坐下去，這樣子不停的重復(fù)，真是好笑。這時(shí)我的心里打了個(gè)鬼主意，想給他下個(gè)套，于是我便趁他不注意，在他站起來(lái)時(shí)，偷偷的'悄悄的把椅子拿開，“砰"的一聲巨響，他就摔了個(gè)狗啃泥，哈哈，我大笑起來(lái)。不僅僅這次搞惡作劇，還有那次呢！那天清晨，我偷偷的把瑜伽球塞在門框內(nèi)，就在媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，他一直開不了門，他一使勁，瑜伽球變己出了門框，媽媽也發(fā)一個(gè)四腳朝天，不用說(shuō)我肯定被狠狠揍了一頓。
我不僅僅淘氣，還十分愛看書。上次，媽媽叫我燒開水，我邊看書邊叫哦，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，可我忘記燒開水，我媽看著我這副愛看書的模樣，笑了老半天。后來(lái)我漸漸近視，媽媽也不讓我靠近書了。這可怎么辦，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。首先先去書店買一本書，然后藏進(jìn)我我房間的廁所，然后車每次上廁所時(shí)，故意拉久點(diǎn)，趁機(jī)看書�？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽來(lái)打掃衛(wèi)生了，我正在看電視，忘記了廁所里的。就在我看到天書時(shí)，我突然想起了在廁所里放的書，可已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽早已掃完了那里，只見媽媽拿著那本書對(duì)我說(shuō)，你可真是個(gè)小書蟲啊！
這就是我，一個(gè)又調(diào)皮又愛看書的我，一個(gè)天真可愛的我！
我的自畫像四年級(jí)作文6
頭上編著兩條麻花辮，一左一右放在肩上，襯得鵝蛋形的臉更加秀麗、可愛……看著這清爽的.打扮，不用說(shuō)，你一定猜到了，不錯(cuò)，這就是我——高一苒。我不僅每天把頭發(fā)梳得一絲不亂，衣服、書包也是保持得干干凈凈。每當(dāng)看到頭發(fā)蓬亂如鳥窩的女生，心里總有一股想沖上前幫她梳得光潔些的沖動(dòng)。
我是一只“變色龍”，有時(shí)一天的心情就如六月的天氣般變化多端——
又要發(fā)試卷了！
“這次語(yǔ)文95分以上有28人！”杜老師在講臺(tái)上滿臉笑容地宣布道。28人！我心里暗自歡喜，希望自己能取得驕人的成績(jī)。
“現(xiàn)在下發(fā)試卷，請(qǐng)認(rèn)真訂正�！�
話音剛落，語(yǔ)文課代表拿著一沓試卷，開始下發(fā)。我激動(dòng)得直跺腳，心里暗自催促：“快發(fā)呀！……快發(fā)到我的呀！”這時(shí)，一張?jiān)嚲砬娜伙h到我的桌上，一看，我頓時(shí)變了臉色。哎，95分！這成績(jī)?cè)诎嗬镞B中等都排不上了。我有點(diǎn)難過(guò)，愁眉苦臉地看著試卷。
我可喜歡聽音樂了。平時(shí)在家練完鋼琴，我總愛拿起平板電腦聽音樂，每回都會(huì)沉浸其中，無(wú)法自拔。有一次，我吃完飯后，坐在床上又開始聽音樂了。聽到高潮時(shí)，我就會(huì)隨著音樂哼著調(diào)子，仿佛自己就是那個(gè)演奏家，完全陶醉其中……
“快點(diǎn)快點(diǎn)！都幾點(diǎn)了，趕緊睡覺！”媽媽進(jìn)房間來(lái)催我。
我嘟囔著：“就一會(huì)兒！這曲子先聽完！”我拿著平板，翻了個(gè)身，繼續(xù)聽。
介紹到這里，你是否已經(jīng)了解我了呢？哦不，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我要聽音樂去了。
我的自畫像四年級(jí)作文7
大家好，我叫徐子淳，我的名字是有內(nèi)涵的�！靶臁笔恰拔L(fēng)徐徐"的“徐”；“子”是我國(guó)著名的哲學(xué)家、思想家老子的“子”；“淳”是“淳樸”的“淳”�！靶臁贝砦野�，“淳”代表我媽，而中間的“子”代表我。爸爸媽媽希望我能每天都在他們身邊幸福地茁壯成長(zhǎng)。
我是一位精神飽滿、有正義感的女孩。在那清秀的臉上有一雙濃密的眉毛，眉毛的下方有一雙透澈而烏黑深邃的眼眸。在它的上方，還有微卷的睫毛。而那雙眼睛，常散發(fā)出快樂的光芒。在我繪畫需要靈感時(shí)，就會(huì)派上很大的用場(chǎng)。
繪畫，是我的特長(zhǎng)愛好，有一次放學(xué)后，我欣喜若狂地奔向我的“畫室”。我酣暢淋漓地拿出我的畫具，一番思索過(guò)后，異想天開地用鉛筆在上面快速掃動(dòng)，發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，一個(gè)個(gè)動(dòng)物輪廓徐徐展現(xiàn)在我的眼前。我凝視著這張半成品，可總感覺少了些什么，當(dāng)目光遇上窗外的草叢時(shí)，心里忽然有了主意。
可，正當(dāng)我的腦細(xì)胞在熱血沸騰中，妹妹的一聲哭鬧完全“中斷”了我的思路。那刺耳的叫聲，就連聾人也會(huì)被吵得受不了。我閉上眼，放平心態(tài)，仿佛外面什么也沒發(fā)生過(guò)。我在動(dòng)物輪廓的.基礎(chǔ)上又勾勒出草叢，再用棕色和白色描繪梅花鹿。梅花鹿繞過(guò)小河，躍過(guò)小溪，在叢林中歡樂地奔跑。不遠(yuǎn)處，一群駿馬將頭埋在草叢里，悠閑地品嘗著鮮嫩的青草，時(shí)而抬頭對(duì)空發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。在那郁郁蔥蔥的大松樹上，有一只小松鼠，它歡樂地在枝間穿梭，仔細(xì)搜索松果。“大功告成！"我發(fā)出驚喜的喊叫。媽媽便以為我是完成作業(yè)了，聞聲趕來(lái)�？僧�(dāng)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本還空空如也時(shí)，臉上頓時(shí)堆滿烏云，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。
這就是我，一個(gè)喜歡創(chuàng)意的女孩，夢(mèng)想是畫更多有意思的作品！
我的自畫像四年級(jí)作文8
楊鵬老師你好！我是海城一小四（1）班的何俊哲，請(qǐng)?jiān)试S讓我介紹一下自己的外貌：我有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，而這下面有個(gè)我的特點(diǎn)，眉間的——痣。您看！這里有一雙“若隱若現(xiàn)”的黑寶石眼，遠(yuǎn)處看便發(fā)現(xiàn)一位胖小孩眼里似乎出現(xiàn)一閃一閃的星星。
別人性格挺正常的.，可我卻，沒錯(cuò)我的性格很怪。我遇到熟人時(shí)呀！那可別提多么外向了，無(wú)話不說(shuō)、打打鬧鬧等，就像一只餓狼發(fā)現(xiàn)一只又一只雞般。可遇到外人，我的嘴被冰凍住了似的一句話也不說(shuō)，甚至連坐近也不敢�？窗桑@就是我，一個(gè)怪的不行了的男孩——何俊哲。
說(shuō)起愛好呀！那便是玩了。一下課，我便不顧一切地跑向走廊里了，時(shí)而玩一二三木頭人，“一二三木頭人”“一二三木頭人，”每次都是我喊的，否則數(shù)的人老是輸；時(shí)而玩狼人殺，而我老是贏，他們玩了一次便都走，說(shuō)我太強(qiáng)了；時(shí)而石頭剪刀布，這就不一樣了，每次都輸了，他們好像都串通過(guò)了，我下定決心一定要“打敗”他們……這便是我的愛好，不過(guò)不只有我愛玩吧！
我的特點(diǎn)是什么？那就是彈卡林巴了。剛開始發(fā)下卡林巴我一點(diǎn)不會(huì)，要加油努力。于是我開始努力，拿出后便心平氣和彈。幾天才一首，不過(guò)現(xiàn)在彈著的好不厲害呢！我可以閉上眼彈一大段，連學(xué)一首歌也只要10分鐘。不對(duì)，9分鐘了�？傊皇滓皇妆晃覐棔�(huì)了。這是我的特長(zhǎng)——彈卡林巴。
這就是我——一位胖胖、性格古怪、貪玩、特長(zhǎng)是會(huì)彈卡林巴的小男孩。楊鵬老師您認(rèn)識(shí)我了嗎？
我的自畫像四年級(jí)作文9
大家好，我叫崔瑾萱，今年11歲了，是一名四年級(jí)小學(xué)生。
我長(zhǎng)著有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙可愛的小眼睛，一個(gè)扁扁的小鼻子，還有一張吃貨的嘴巴。不過(guò)我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太說(shuō)話，也不愿意與大家分享自己的喜怒哀樂，我也不知道自己為什么自己是這個(gè)樣子。但媽媽總是鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)大聲說(shuō)出自己內(nèi)心的`想法，不管對(duì)與錯(cuò)，只要大聲說(shuō)出自己內(nèi)心的想法才是最重要的，好吧！我來(lái)試一試。
我的愛好有也有許多：乒乓球，看書，運(yùn)動(dòng)……媽媽也喜歡帶我參加親子跑活動(dòng)，這也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。記得有一次媽媽帶我參加了親子班馬跑活動(dòng)，讓我印象深刻。那次我跑到一半就堅(jiān)持不下來(lái)了，就在這時(shí)候有一個(gè)只有一條腿的拄著拐棍的小女孩從身邊跑過(guò)，我頓時(shí)驚呆了，眼睛瞪得大大的，直勾勾的盯著他，心里想：只有一條腿拄著拐杖的人怎么能來(lái)跑步呢？這時(shí)媽媽回過(guò)頭來(lái)頭對(duì)我說(shuō)，你不能這樣盯著別人看，這樣很不禮貌，他只不過(guò)少了一條腿，而你卻少了一種堅(jiān)持，比她更可怕，我突然間明白了一個(gè)道理：人殘并不可怕，可怕的是我們自己放棄了自己。于是我飛快的跑到小女孩身邊陪她一起跑步，直到后來(lái)我又明白了一個(gè)道理：輸贏并不重要，重要的是我在這件事中收獲了什么。
這就是我，一個(gè)內(nèi)向，卻擁有著一顆愛心的我。大家喜歡我嗎？如果喜歡我的話就來(lái)和我交朋友吧！
我的自畫像四年級(jí)作文10
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)帥氣的男生。今年快9歲了，個(gè)子雖然不高，但很靈活。我的頭圓圓的，腦門寬寬的，眼睛黑而明亮，就像夜空中的黑寶石，讓我看起來(lái)炯炯有神。我的鼻子很挺直，鼻子下面的嘴巴看起來(lái)不大，可它曾經(jīng)一口吃掉了一個(gè)煮雞蛋呢！我的`下巴中間有一顆痣，有人開玩笑說(shuō)這是一顆貪吃痣，也有人說(shuō)這是一顆名人痣。
我的性格活潑開朗。在爺爺奶奶心中，我也是他們的開心果，因?yàn)槲铱梢越o大家?guī)?lái)歡樂。
我記得有一回，我們?nèi)乙黄疬^(guò)年，我想讓氣氛熱烈一些，于是，我就說(shuō)：“我來(lái)講個(gè)笑話�！贝蠹叶疾徽f(shuō)話了，全神貫注地聽我講笑話。我開始講了，內(nèi)容是這樣的：有一天，小明的媽媽給小明講睡前故事，講的是《小蝌蚪找媽媽》。講完了以后，小明的媽媽對(duì)小明說(shuō)：“寶貝兒，故事講完了，該睡覺了哦！”可小明說(shuō)：“小蝌蚪還沒找到爸爸呢！”大家聽了以后，都捧腹大笑起來(lái)。連平時(shí)不常說(shuō)話的哥哥也微笑了一下。笑得最夸張的是姑姑，她那樣子就像不笑個(gè)十分鐘不行。
從小媽媽就培養(yǎng)我愛看書的習(xí)慣。到現(xiàn)在，我看書已經(jīng)可以用“手不釋卷”這個(gè)詞來(lái)形容了。我走路看，有兩次差點(diǎn)撞到電線桿，有一次差點(diǎn)摔跤。我還喜歡在洗腳的時(shí)候看書。有一次，我看到緊張的時(shí)候突然手一松，書就掉到水里去了。唉，真倒霉！我甚至連刷牙的時(shí)候都跑出來(lái)看書，所以書上有牙膏沫也是家常便飯。也因?yàn)檫@樣做被媽媽批評(píng)了很多次。
在媽媽眼里，我的性格是綠色的，代表活力和希望。媽媽說(shuō)綠色還代表生命，希望我茁壯成長(zhǎng)。在爸爸眼里，我的性格是藍(lán)色，代表著智慧。爸爸說(shuō)光聰明不行，還要有智慧。在爺爺奶奶眼里，我的性格是紅色的，代表著歡樂和開心。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，一個(gè)充滿自信的男孩。
我的自畫像四年級(jí)作文11
大家好，我叫劉佳睿，今年十二歲，是一個(gè)普通的小男孩。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，腦子里裝著亂七八糟的東西，具體裝著什么，我也不清楚，但是我知道一點(diǎn)——大部分是知識(shí)。我的身高不高不低，大約有一米五七左右，體型微胖型的`，微胖也好，我想做一個(gè)快樂的小胖。我的服飾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，還符合我大方的性格——白色上衣黑色褲子和黑色外套，我還喜歡黑色“套裝”。
除此之外，我還有兩大性格，一是大方。有一次，我最好的朋友高佳樂向我借我最喜歡的書，我自己都沒看過(guò)，卻毫不猶豫的給了他。二是勇敢，有一次我學(xué)游泳，有人還不小心摔入水中，我立刻跳下水，把他救了上來(lái)。
我還有好多愛好，其中兩個(gè)我最為喜歡——樂高和象棋。我以前不喜歡玩樂高，后來(lái)，因?yàn)槲夜霉媒o我買了一箱樂高，從此我喜歡上了樂高，我的堂弟是個(gè)“拆東西”能手，三下五除二，就把我辛辛苦苦拼好的拆成了“原裝”。象棋可就有趣了，以前我羨慕別人象棋玩的好，就讓我爸教我下象棋，馬走日，象走田，當(dāng)頭炮，馬來(lái)照……很多很多。有一天，我終于學(xué)會(huì)了，我不在羨慕別人了，自從我學(xué)會(huì)象棋就不斷挑戰(zhàn)爸爸、媽媽，我成了象棋能手。
我，一個(gè)會(huì)游泳、會(huì)下棋的我。我，一個(gè)性格大方、勇敢的我。我，一個(gè)學(xué)習(xí)不怎樣、微胖的我。我一定要做一個(gè)最好的自己！
我的自畫像四年級(jí)作文12
我叫段雨含，是一個(gè)扎著馬尾辮，眼睛不大不小，個(gè)子不高不矮，既不胖也不瘦的小女生。
我很堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我在廚房切水果，用刀的時(shí)候，不小心切到了手，切出了一道深深的口子，血流了一地�？墒俏野氲窝蹨I也沒流，自己用創(chuàng)可貼包好傷口，又去做自己的事了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)地上的血跡時(shí)都嚇壞了，責(zé)怪我怎么都不告訴她。我笑笑說(shuō)：“小事情，已經(jīng)好了�！�
有時(shí)我也很倔強(qiáng)。幾天前，爸爸把我的'雨傘弄丟了，媽媽想給我買一把不同的傘，可是我堅(jiān)決不同意，要和原來(lái)一模一樣的。我和媽媽僵持了好幾天，媽媽最后還是做了讓步。
我非常喜歡看書，一看起書來(lái)就什么也不管不問(wèn)了。有一次，我寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看書。過(guò)了不久，開飯了。媽媽一連叫了我好幾次，我也沒聽見，還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要不是弟弟來(lái)拉我，我可能就錯(cuò)過(guò)晚飯了。吃飯的時(shí)候，我眼睛還是盯著書，連勺子都拿反了。結(jié)果爸爸把書拿走了，我這才好好地把晚飯吃完了。
我還有一個(gè)朋友——“粗心”，這個(gè)朋友總是和我形影不離，從一年級(jí)的時(shí)候就開始了。現(xiàn)在，我越來(lái)越不喜歡它了。這次英語(yǔ)考試，我對(duì)媽媽保證，一定認(rèn)真考好。試卷發(fā)下來(lái)，我看見成績(jī)是一百，十分高興。可當(dāng)我再看一眼，我的學(xué)號(hào)竟忘寫了，要加寫一張?jiān)嚲怼Ｎ业男囊幌伦拥沽说凸�。老師�?duì)我很無(wú)奈，媽媽也對(duì)我直搖頭。我更想甩掉“粗心”這個(gè)朋友了，好好地和另一個(gè)朋友——“細(xì)心”好起來(lái)。
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、愛看書，有點(diǎn)粗心的小女生。
我的自畫像四年級(jí)作文13
高高的個(gè)子，一束俏皮的馬尾，濃濃的眉毛，圓圓的臉蛋……湊成了活潑可愛的我。
我的性格就像“百變”的小貓。有時(shí)隨性慵懶。每天清晨，爸爸問(wèn)我：“吃什么？”我總是說(shuō)：“隨便呀！家里有什么就吃什么吧�！卑职中χf(shuō)：“你是家里的‘隨便’小姐�！蓖砩�，爸爸讓我把單元的英語(yǔ)詞匯背熟，我總是偷工減料，只背四五個(gè)單詞。爸爸說(shuō)在學(xué)習(xí)上隨便可不好。我知道這樣不行，要努力改正！有時(shí)敏感易怒。在家里對(duì)大人的嘮叨，時(shí)常不耐煩，有時(shí)會(huì)鬧些小情緒。在學(xué)校和同學(xué)相處大部分時(shí)候挺“仗義”，但有時(shí)發(fā)生矛盾，會(huì)控制不住自己的脾氣，容易被激怒。曾經(jīng)把一次與同學(xué)的糾紛，升級(jí)成一起“武力”事件，因此還被罰寫了反思。唉！我離溫柔、矜持的“淑女”路線漸行漸遠(yuǎn)了！
我又像一只執(zhí)著的小蜜蜂，對(duì)于喜歡的事，就算再苦再累也要堅(jiān)持到底。從三年級(jí)開始，我就在積累飛花令，有些句子又長(zhǎng)又繞口，一遍不行背兩遍，兩遍不行背三遍……直到背會(huì)為止，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)背五百多句子了！我是學(xué)校國(guó)旗班的護(hù)旗手，每周有一個(gè)半小時(shí)練習(xí)時(shí)間。練習(xí)的.過(guò)程很枯燥，要一遍又一遍地齊步走、正步走、轉(zhuǎn)體和站軍姿，我總是按照老師的指令一絲不茍地完成。因?yàn)橄矚g而熱愛，因?yàn)闊釔鄱鴪?jiān)持。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我就像一只敏捷的小鹿。跑道上，我腳下生風(fēng)，如閃電一般；跳高場(chǎng)上，我身輕如燕，高高躍起，跨過(guò)橫桿。我是四年級(jí)50米短跑冠軍和跳高亞軍，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為班集體爭(zhēng)光，我很自豪！
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！你喜歡我嗎？
我的自畫像四年級(jí)作文14
打從出生到現(xiàn)在，有一位神秘的人物總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身邊，這個(gè)人就是自己。我有著一張圓嘟嘟的小臉蛋兒，這張臉上有數(shù)都數(shù)不完的痣，還有一雙有神的眼睛，每當(dāng)笑時(shí)，這雙眼睛總是會(huì)瞇成一條縫兒。
我不容易和朋友起沖突，所以我在“朋友圈”里被大家稱之為“好好小姐”。但是，我這張?zhí)焯扉_心的臉也會(huì)有一些小情緒，有傷心，有生氣，甚至還有自卑。
我悄悄地告訴你，我是個(gè)健忘的人。有一次，我正在“瘋狂”地找我的水杯。我先把所有書從書包扒了出來(lái)確保書包里沒有，再把書桌翻了個(gè)遍，就是沒有找到。我繼續(xù)翻箱倒柜，把玩具柜里的樂高，拼圖，模型……全部倒了出來(lái)，可是卻一點(diǎn)“收獲”都沒有。我看了一眼被我“禍害”的房間，哎呀那個(gè)亂的.，不忍直視�。〉俏蚁氲搅恕笆й櫋钡乃�，我又重新“振作”起來(lái)，去搜索下一個(gè)房間。正當(dāng)這時(shí)，響起了媽媽的電話：“喂，你有沒有把杯子里的水喝了？”杯子，杯子在哪兒？”“在廚房呀，之前不都和你說(shuō)了嗎！”“哎呦，瞧我這記性，我現(xiàn)在就去喝�！卑�，原來(lái)在廚房呀，害得我要把剛才扒出來(lái)的東西全部塞回去。
雖然我健忘，但我畫畫還是不錯(cuò)的。就比如這張：留著劉海，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，在那雙大大的眼睛下，有著一張?jiān)谛Φ淖彀汀?/p>
這就是我，一個(gè)開朗、愛畫畫、但又健忘的女孩子，老師，您喜歡這樣的我嗎？
我的自畫像四年級(jí)作文15
一雙略小的雙眼，下面有只挺挺的鼻子，上面還架著一副眼鏡，頭發(fā)多而精神，這就是我的自畫像。
你可能從我的外表看不出什么，其實(shí)，我的內(nèi)心卻是豐富多彩的。
有些時(shí)候，我是一株仙人掌，堅(jiān)韌不拔，還攜帶刺兒。那是由于我說(shuō)話犀利深刻，被人過(guò)“耳”難忘，當(dāng)然，如此說(shuō)話難免會(huì)被人聽起來(lái)感覺不舒服。好吧，我需要要改正我這得理不饒人的習(xí)慣，但這卻也是我難改的個(gè)性。這就是“帶刺”的我。
有些時(shí)候，我則更像一頭老黃牛，十分聽話，不辭勞苦。母親讓我干嘛，我就干嘛。比方說(shuō)，她讓我寫作業(yè)，我就乖乖地立馬把作業(yè)寫完。那時(shí)的我，是溫順和乖巧的。
還有些時(shí)候，我像一只來(lái)去如風(fēng)的`小鳥，一直沒什么耐心，往往一直還沒聽其他人說(shuō)完話，就自覺得自己已經(jīng)了解了�；蚴羌辈豢赡停蚴遣荒芤I(lǐng)，或是功虧一簣……當(dāng)然事后，又難免會(huì)后悔莫及。這就是“來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤”的我。
更有時(shí)，我就像一只機(jī)靈的小老鼠，天天一直與貓一樣的老媽“斗智斗勇”。比方說(shuō)偷吃點(diǎn)零食；比方說(shuō)趁母親睡覺的時(shí)候，偷偷地看書；我的機(jī)靈在學(xué)校則表現(xiàn)為能非�？斓仡I(lǐng)會(huì)老師所傳授的常識(shí)，從而可以輕松獲得好成績(jī)。這就是“鬼靈精怪”的我。
雖然，我是獨(dú)一無(wú)二的，但是，你卻可以通過(guò)我的內(nèi)心，看見很多的我，那就是拿很多不一樣的我拼湊成的我的自畫像。
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