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        • 四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-11-05 14:52:52 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15篇

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1

            那天,我把女兒打的很重很重......說實(shí)在的,我的心里也特別難受。是的,孩子畢竟是孩子,有時(shí)候是不聽話,但作為父親要多和她談心,要看到她好的方面。其實(shí)她也是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,只是是偶爾有自己的個(gè)性而已。她聰明、可愛 、乖巧、 固執(zhí)、倔強(qiáng)、愛生氣 愛發(fā)脾氣......小孩子有的她都有。或許是我對(duì)她要求太高太高。

            那天,她的鼻子出血后,我真的很自責(zé),這是一個(gè)做父親的嗎?一連幾天看到她青色的臉 面,我真的無地自容。當(dāng)我用手撫摸著問她還疼不疼的.時(shí)候,她笑了笑的說不疼。見到我難過的樣子而是對(duì)我說: 爸爸,那天是我不聽話。聽到她的話,我的眼淚就情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。是爸爸的不對(duì),孩子。爸爸對(duì)你要求太嚴(yán)了,可爸爸不該用這種方式對(duì)你。乖女兒,你知道嗎?爸爸心里難受了好久好久....對(duì)不起,乖女兒。爸爸是想你成為一個(gè)完美無缺的孩子?扇耸篱g哪有十全十美的人呢?能原諒爸爸嗎?我的乖女兒。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2

            暑假里的一天,我覺得身體輕飄飄的,好像在天上飄,覺得沒有胃口,沒有力氣,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來說:“寶貝,怎么了?”我輕輕地說:“我有點(diǎn)不舒服,我好像在飛……”媽媽聽著馬上伸出手摸了摸我的頭,大叫起來說:“!好燙!看來是發(fā)燒了,還病得不輕那!趕快我背你去上醫(yī)院!”說著服我起床,幫我穿上衣服,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的力氣也沒了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門口跑,快速的叫來了一輛出租車火速往醫(yī)院跑。后來一測(cè)39度,真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。

            我醒來后,才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí),母親搬來一碗粥,說:“你昨天睡著了是我和你爸背你回來的。來吃早飯了,吃完后,再吃一個(gè)蘋果。這樣才能早點(diǎn)好!边@時(shí)我感受到了一陣濃濃的'母愛,這是我才明白原來母親才是一生中最偉大的,最強(qiáng)烈的。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3

            “秋阿姨帶著金色悄悄來到人間……”小白兔正在讀一篇關(guān)于秋天的文章。突然想到今年立秋已經(jīng)一個(gè)月了,我家門前的樟樹葉子還是綠的。我去問樟樹爺爺:“樟樹爺爺,樟樹爺爺,邱阿姨是不是忘了送你帽子了?”“不,不,”樟樹爺爺和藹地說,“我是一棵常青樹,即使在冬天,樹葉也不會(huì)變黃。想看金秋,可以去銀杏姐姐,紅楓哥哥,菊花姐姐……”小白兔聽了,高興地告別了樟樹爺爺,踏上了尋找秋天的旅程。

            小白兔第一次來到清華校園的銀杏樹森林,發(fā)現(xiàn)地面是金色的。銀杏姐姐異口同聲地說;“歡迎你,小白兔,金色的秋天到了!毙“淄煤荛_心,抓拍到了這美麗的'秋景。照片中的銀杏樹就像是搖錢樹,披著金錢樹。

            小白兔告別了銀杏姐妹,去見了紅楓的哥哥。剛進(jìn)香山,紅葉如火向我撲來,漫山遍野,隨風(fēng)起舞,翻騰跳躍,快樂無比。“紅楓哥哥,謝謝你的精彩表演。你的紅舞衣真好看!毙“淄门d奮地說!岸嗵澢癜⒁,這件衣服才是她送的……”“對(duì),對(duì),多虧邱阿姨,我們打扮得花枝招展!奔t楓哥哥還沒說完,正在扭腰的小菊妹妹就忍不住感嘆起來。

            小白兔找到了秋天,高高興興地回家了。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文4

            今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢的老人。

            衣著簡(jiǎn)樸,但不陋。年紀(jì)大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說;''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說‘我沒零錢。老人失望的走了,我不覺也感到失落。便在路邊買點(diǎn)吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭,我一路的尋找著,在路的`盡頭看見了她,依然的,在向別人說著同樣的話,但卻沒人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒人知道,他們內(nèi)心的想法。

            握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會(huì)感到顫抖,心跳,是誰在呼喚我要給她關(guān)愛。她給我了微笑,一直不停說,好人好報(bào),好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開了。

            她是一個(gè)不幸運(yùn)者,但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。

            善良是最容易感動(dòng)的,為那個(gè)沸騰的心,值得。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5

            春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹已經(jīng)開花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,春雨滋潤(rùn)著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽光,高興地跑來跑去,玩得可開心啦!

            夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌碌的`,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹下乘涼。

            秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。

            冬天,一個(gè)安靜無聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰也沒有發(fā)覺,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人,打雪仗,玩得多開心呀!

            啊!四季,我愛你們!

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6

            “哈哈,太好玩了!”你一聽到這句話,一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。

            一進(jìn)班門,“哇,這,這是怎么了?”,一個(gè)同學(xué)回答:“今天,是元旦節(jié)!”,“什么,我們可以玩了!”不一會(huì)兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時(shí)間過的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會(huì)終于要開始了!這時(shí)候,我們的知識(shí)有如大海一樣的語文老師,到來了。

            這更給我們加了一份壓力,歡樂正在進(jìn)行,這是,校長(zhǎng)的'多位“明星”們來了,同學(xué)們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學(xué),越來越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!

            你在看看語文老師,平時(shí)不常笑,你看現(xiàn)在,開心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!

            時(shí)間不知不覺的地過去了,我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親,用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動(dòng)吧!

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7

            我家養(yǎng)了一盆虎刺蘭,是我媽媽花兩元錢從市場(chǎng)上買來的;⒋烫m很奇怪,莖是深綠色的,很粗,而且長(zhǎng)滿了刺,更奇怪的是它的刺不是散開長(zhǎng)得,而是四五根的集中在一起簇成團(tuán),刺尖向下。它的枝葉比莖細(xì)多了,一年四季都是綠色的,花瓣只有兩片而且很扁平。

            我對(duì)它的刺產(chǎn)生濃厚的興趣。為什么會(huì)有這么多的'刺呢?我問爸爸,爸爸也不清楚。我又開始查書 ,但是翻遍我的《百科知識(shí)大全》,也沒有查到虎刺蘭的資料。最后,我拿出殺手锏——上網(wǎng)查,但是網(wǎng)上的資料也不是很詳細(xì),也沒有給出準(zhǔn)確的答案。

            于是我開始注意觀察,看能否解開謎團(tuán)。一次,我發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和刺枯萎后逐漸變成了刺!至此,我終于知道虎刺蘭的莖上為什么長(zhǎng)了這么多的刺,真是花如其名呀!

            經(jīng)歷這件事,我懂得了:生活中許多神奇的謎團(tuán),通過我們耐心仔細(xì)地觀察,必然會(huì)在一個(gè)偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的秘密。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文8

            我有一個(gè)文具盒,是我過生日時(shí)媽媽買給我的禮物。我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗芷痢_@個(gè)文具盒是我和媽媽在遠(yuǎn)東文具店買的。我在文具店里挑選了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到了我想要的文具盒。因?yàn)樗苜F,所以我纏著媽媽好半天,媽媽才幫我買了這個(gè)文具盒。

            文具盒的顏色是粉紅色的,形狀是長(zhǎng)方形的,它大大的,把它放在書包里,它占了大半個(gè)書包。它的外面有許多珍珠,還有麥兜的圖案,漂亮極了!文具盒里面有兩層,里面可以放各種各樣的.文具,它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

            有一次,我去上培訓(xùn)班,忘了帶文具盒,上課了,我沒筆寫作業(yè),我只能呆呆的坐在那里看著老師,老師以為我寫完了,就讓我站起來回答,我看著題目有些不知所措。最后只能被老師罵了一頓。唉,沒帶文具盒可真倒霉。‖F(xiàn)在它已經(jīng)成為我寸步不離的好朋友了!

            這就是我心愛的文具盒,怎么樣?是不是很不錯(cuò)呢?

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文9

            李可欣是我的同學(xué)。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上閃著一雙炯炯有神的眼睛。她行動(dòng)非常積極。她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每次考試成績(jī)都是班里數(shù)一數(shù)二的;她也是一個(gè)對(duì)書著迷的“書迷”。我從心里佩服她。

            我很佩服她上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永不疲倦的精神。記得有一次她在我家住,已經(jīng)很晚了,我們倆在一個(gè)房間休息。我迷迷糊糊睡著了,聽到一個(gè)聲音。我睜開眼睛。這么晚了,李可欣還在讀書,當(dāng)她看到幸福時(shí),她忍不住讀了起來。第二天早上,她那么早起床看書,我被她的行為深深打動(dòng)了。我以為:只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能通過多讀書學(xué)到更多的知識(shí),很多知識(shí)是課本上學(xué)不到的'。

            她不僅學(xué)習(xí)好,而且愿意幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)。

            她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想以她為“鏡子”,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。只有這樣,我才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,才能不滿足老師們的殷切期望和艱苦教育。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文10

            轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

            每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去,一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車去捉蟬,可我剛跑到樹底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂。

            七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì)帶我去書店呆上2——3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說:書本是人類進(jìn)步的.階梯,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書,也是一種享受。

            到了八月份,我們坐車去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館,吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

            這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無窮。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文11

            暑假期間,我看了一本叫《小香咕和飛來的傷心梅》的書。

            這本書主要講述了小顧薌和他的表妹貓狗一起住在奶奶家,后來和小毛沖(一個(gè)愛哭的男孩)一起玩的一些事情。看完這本書,感覺小香姑很開朗,父母不在身邊,沒有人庇護(hù)她,和表妹住在一起。有時(shí)候,會(huì)有一些矛盾,但瀟湘姑可以用寬容的心去看,化解舊見。每個(gè)人都相處得很好,總是充滿快樂和笑聲。由此,我懂得了你在與人交往時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待身邊的'事情,這樣才能獲得友誼和歡笑。那么這個(gè)世界將充滿陽光!

            小顧薌非常喜歡動(dòng)物。每次吃飯都要給小貓小狗一點(diǎn)。我真的希望那些不關(guān)心動(dòng)物的人能向小顧薌學(xué)習(xí)。動(dòng)物也是地球不可缺少的一部分。如果沒有魚,現(xiàn)在航行一定很困難。如果沒有鳥,那么飛機(jī)一定不會(huì)學(xué)飛?傊,沒有動(dòng)物,生態(tài)就不會(huì)平衡,人類就會(huì)越來越孤立。為了人類,趕緊愛護(hù)動(dòng)物。

            學(xué)學(xué)瀟湘姑,做一個(gè)熱愛生活,快樂,珍愛生命,被大家喜愛的“瀟湘姑”。

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文12

            越來越近,越來越近,窗外的樹木迅速向后移動(dòng),越來越近。那不就是我們向往已久的蘇州獅子林嗎?

            一進(jìn)入獅子林,就有一簇簇綠樹、曲湖、假山、亭臺(tái)樓閣,給人一種清新優(yōu)美的感覺。

            當(dāng)我們走過石橋時(shí),我們來到一個(gè)古老的`亭子前欣賞美麗的湖光。湖水很綠,就像一顆無暇的翡翠。綠樹映湖,分不清哪個(gè)是綠樹哪個(gè)是湖。如果你再注意一下,鱗片在你的視線附近閃閃發(fā)光,就像成千上萬條銀魚在游泳,而距離像鏡子一樣平坦,沒有任何細(xì)微的灰塵或游絲的侵入。湖中央漂浮著幾朵紫紅色的睡蓮,露出幾堆石頭。

            離開湖邊,我們又來到了“假山”。假山里,一群群孩子在快樂地玩耍。巖石多么奇妙:有的像埃及金字塔;有的像兔子;有些像狐貍,肚子里裝滿了詭計(jì)。假山后面有一排排優(yōu)雅的綠樹。

            參觀時(shí),我想:獅子林真的很像一幅中國(guó)山水畫。

            當(dāng)我依依不舍地走出門去的時(shí)候,我忍不住回頭看了一眼這片風(fēng)景如畫的獅子林,我多么想再回到她的懷抱!

            再見,蘇州獅子林!

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文13

            春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有它們的美麗之處。我不喜歡炎熱的夏天,也不喜歡寒冷的冬天——我喜歡那美麗的秋天。

            秋天到來了,樹葉像一只只紅色、黃色的蝴蝶在天空中飛來飛去。樹葉一片又一片地落下來,給大地穿上了一件毛衣,不讓大地受凍。一群群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍,飛向溫暖的地方過冬。

            秋天的果園熱鬧極了!蘋果樹上的蘋果姐姐們都換上紅艷艷的禮服,像是要去參加舞會(huì);梨子樹上的梨子哥哥們,穿著金黃金黃的服裝,為秋天的來臨唱賀歌!紅紅的柿子像個(gè)小太陽、紫瑩瑩的葡萄似晶瑩剔透的瑪瑙……

            秋天的農(nóng)田樂呵呵!一粒粒金黃金黃的稻谷掛在細(xì)細(xì)高高的稻桿上,像一顆顆閃閃發(fā)亮的金子;深紅色的高粱有規(guī)律地隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)個(gè)滿臉通紅的小醉翁;朵朵棉花合成的棉田活似在天空上的云海般,白茫茫、軟綿綿;米黃米黃的`玉米十分飽滿,掛得玉米桿累得彎下腰來…………!

            秋天的花園太美麗了!千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)相開放,在陽光下爭(zhēng)香斗艷。有的是紅色、有的是粉色、有的是紫色、還有的是黃色…………它們像穿著五顏六色衣服的小女孩們,在風(fēng)的吹拂下、在陽光的照耀中翩翩起舞!

            秋天,你真美呀!我愛你——秋天。!

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文14

            今年,舅媽送給了我一只可愛的小烏龜,因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛,所以我喜歡它。

            我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形:它有灰綠的皮膚,頭頸上有著黃色的花紋,灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。

            我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的.活動(dòng),發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里,隔一段時(shí)間,它就會(huì)把頭伸出水面來換氣,嘴一張一合,眼睛也隨著一眨一眨的,好像在說:“小主人,我真幸福。 

            小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著,盡管樣子看上去挺笨拙,但速度并不慢,如果你把它放出來,一眨眼,它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。

            小烏龜睡覺的時(shí)候,會(huì)先把四肢和尾巴縮回去,然后再把頭縮回殼里。過不一會(huì)兒,它就會(huì)呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它,它不會(huì)睜開眼睛看看你,而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。

            這只小烏龜,不但豐富了我的課余生活,同時(shí)也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜!

          四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15

            您好!我是一個(gè)溫柔的風(fēng),我有一個(gè)最大的愛好,就是閑來無事東逛西逛。我可以打電話叫免費(fèi)巴士去任何地方旅行。

            對(duì)了,我昨天坐免費(fèi)大巴去長(zhǎng)春閑逛了。到了長(zhǎng)春,走進(jìn)游樂園。哇,這么多可愛的孩子在玩!當(dāng)我正要和孩子們玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)七八歲的男孩。他在和其他孩子玩捉迷藏。他看上去很開心。孩子們都找到了他們最喜歡的藏身之處。孩子看見其中一個(gè)小女孩去石頭,他跑過去,我卻看見他把小女孩推倒了。女孩立刻淚流滿面,似乎跌倒受傷了。男孩嚇得站在那里,不知道該怎么辦。

            母親聽到哭聲,立刻跑過去,幫女孩哄她,罵男孩。此刻,我也從微風(fēng)變成了怒風(fēng)。我正要猛烈地吹它。我聽小男孩說他看到小女孩好像摔倒了,想抱抱她。沒想到他摔倒了。

            聽了孩子的話,媽媽的`臉軟化了,吻了吻孩子的額頭,我忍不住吻了吻孩子柔軟的嘴唇。

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