小學四年級寫事的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學四年級寫事的作文，希望對大家有所幫助。
小學四年級寫事的作文1
我的第一次
人生中有很多難忘的第一次，如：第一次騎車，第一次煮飯，第一次得獎……但我最最難忘的是第一次坐飛機時的情景。
那是在我六歲時，爸爸很早起床對我說：“我們今天去海南游玩，坐飛機去。”正在睡懶覺的我聽到了“飛機”二字，急忙站起來說：“坐飛機，好啊，好�。 �
在坐了很久的汽車之后，我們來到了機場，我不禁哇了一聲，飛機場真的.好大啊，我在大廳等了好久，終于輪到我們登機了，我急忙走進去，這才看到了以前只在電視里看到的大飛機，我驚呆了，飛機原來這么大啊，想著我馬上就可以乘著它飛上藍天，心里真是太激動了。不一會兒，我上了飛機找好了位置坐了下來，因為是第一次坐飛機，我難免會很好奇，東摸摸，西看看，還一直抱怨飛機為什么遲遲不起飛。突然，我感覺到身子一斜，飛機起飛了。
我感覺到我的身體越來越傾斜，我突然有一點點害怕，抱緊爸爸，飛機越飛越高，我往窗戶外面一看：“哇！好美�。∮邪装椎脑贫�，可愛的小鳥，還有火辣辣的太陽……構成了一幅美麗的天空圖。我真想伸出手去摸摸，可惜在飛機上是不能打開窗戶的，我恨不得跳出去，躺在云上睡覺，心想如果真能這樣，該是一件多么美妙的事�。�
到了吃飯的時候，一位漂亮的空中小姐走了過來，對我說：”小朋友，你要點什么嗎？“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂，津津有味的吃了起來。
下來飛機，我才知道原來坐飛機是這么的有趣，我也很開心，如果還有機會我一定再坐一次飛機。
小學四年級寫事的作文2
當我害怕的時候，當我孤獨的時候，就會有一群天使來幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學。
那是陽光明媚的一天中午，我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒有一個人睡得著。于是我們就開始聊天了，宿舍里頓時變得熱鬧起來，好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。
我們聊著聊著就聊到了一個重要的話題：下個學期要去哪所學校上學？幾乎所有人的.回答都是肯定的：下學期繼續(xù)在留在海之南。只有我開口說了一句：“下學期……我……我可能不來了�！�
“為什么？為什么不來了？”
“不一定呀，我爸說讓我來選擇去哪兒上學，他尊重我的意見�！蔽一貞齻儭�
“那你為什么不說還來這兒呢？”
“因為我現(xiàn)在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對這些朝夕相伴的同學我沒有什么可隱瞞的。
“哦，原來是這樣�！�
“可是你能不能留下來嘛？住在大伯家也沒什么呀！”
“對呀，下學期就上六年級了，你現(xiàn)在轉學，不適應那邊，成績下降了怎么辦？”
“是呀，你要是走了，我們這個宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！謝謝你們這么關心我，我會考慮的！”說完，我沒有再說任何話，默默地閉上了雙眼，不爭氣的淚水溢出了眼眶……
小學四年級寫事的作文3
曾經的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的。可直到下午發(fā)生的一件事我才明白，我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產生的。
今天下午我與同學相約在某某街見面，可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右，我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我，我在原地走來走去，眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個問號，心想，她是不是有事臨時來不了了，如果是這樣的話，我要不要選擇離開?萬一我走了，她剛好來了怎么辦?……看著街邊來來往往的'行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣，我走到了一位20歲左右的姐姐面前，我對這位姐姐說“姐姐，可以借我用一下你的手機么?我和我同學約好一起玩，可她到現(xiàn)在還沒到，我想聯(lián)系一下她，問問她的情況�！边@位姐姐上下打量我一番，稍后便說“不好意思啊，小妹妹，姐姐沒帶……”“什么沒帶，我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道，但還是說了一句“昂，謝謝姐姐�！�
我心里有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的，可結果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機。這次我借到了，我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人，也會被人相信。
小學四年級寫事的作文4
世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。
“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓著掌，終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛，拉著他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。
出發(fā)了，他摸索著前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那里一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。于是，他就手腳并用——開始退化，在地上爬行，他摸索著，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的`名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。
這個游戲很好玩，不但給我?guī)砹藲g樂，還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。
小學四年級寫事的作文5
烏云漸漸遮住陽光，一步一步將我們關在黑色的囚牢之中，無法掙扎。
“要下雨了！”不知誰說了這么一句。我抬起頭，希望這場雨能下的晚一點。我們正在上體育課，空曠的操場無一遮攔物，無法避雨。等來了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊，同學們爭前恐后的進了食堂，生怕晚了一步就會淋成“落湯雞”。
“千萬別下，千萬別下……”大家都在心中默念，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的`幾個同學走到食堂門前，犯了愁。怎么辦？教室離食堂遠著呢！沒辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線，但我們仍在雨中奔跑著，樂不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室，大家都氣喘吁吁。我們卻萌生了一個新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的，有何不可呢？于是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門口犯愁的同學，看到我們后，仿佛抓住了一把救命的稻草，接過我們拿來的雨傘。別班的同學肯定都羨慕紅了眼，目光一齊投向我們。我們也不好意思，拿著多余的傘，問他們：“你們打這把吧，回到教室的時候還給我們就好了�！�
那些同學們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據著，讓大家合不攏嘴。
“下雨了�！币痪湓�，掀起了同學們心中的波浪。
下雨了。
小學四年級寫事的作文6
今天是星期日，爸爸沒上班，而我在媽媽的監(jiān)督下做假期作業(yè)。突然，一通緊急電話打過來家里。原來是公司里出了狀況，要爸爸和媽媽趕到外國的公司幾天。
出門前，爸爸讓我做完假期作業(yè)才能玩電腦，也要好好照顧妹妹，不能到外面玩摩托車。我聽了，就回爸爸一聲“哦”。做完了假期作業(yè)后，爸爸媽媽都還沒回來。我和妹妹便在客廳里看電視，要不然就是玩電子游戲。覺得煩悶的我，好想到外面去玩。
突然，我的腦子冒出了一句話：“反正爸媽不在家，又不會看到，要不然就出去玩一會兒吧!”
我便想：對哦!我便拿了鑰匙，開了門。妹妹便阻止我，說：“姐姐，你不能出去，爸爸說了不能出去玩兒的!”我便對妹妹說：“反正他又不會看到，不用緊的啦!”
妹妹無可奈何地眼睜睜地看著我跑了出去。我拿著摩托車的鑰匙開了引擎，便駕著它出去。由于我的平衡力不好，所以一不小心，我便和摩托車摔了下來。妹妹看到我摔了下來，連忙跑出去趕快把我扶起來。我的腳和手都受傷了。我和妹妹連忙把摩托車扶起來推回家。
一回家，妹妹便把藥箱拿來讓我搽藥。我當時才知道，我應該聽爸爸和妹妹的話，要不然我就不會受傷了。第二天，我只好老老實實地把事情都告訴已經從外國回來的.爸爸。爸爸聽了，十分生氣，把我罵得狗血淋頭。我便向爸爸道歉，并表示以后都不敢了。
經過這次教訓，我以后都不敢不聽從勸告，更不敢不聽從父母的話了。
小學四年級寫事的作文7
今日，我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當生化的時候都會感染人。
我們玩了一會，把電腦關了，出去玩。玩的是三個字，我們玩的很開心。我們玩的時候，還有人不細心摔倒了，我把李明旺扶了起來，當他給我說多謝的時候我感到十分高興。
一次，我上我爺爺家，當時正是秋天，我體驗了農村生活，原先農村干活那么辛苦，真是不容易。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車，為了向小伙伴們炫耀，經常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我異常想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的.“真本領”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“哈哈，路上細心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”
記得又一次，我和王興龍，游泳，我們游完，就跑回家，我到明天直接感冒了，教師告訴我隨便游泳不好，如果那個小河深怎樣辦呀！這個啟示讓我終身受益。
有一次，我們班和一班拔河比賽，我們班輸了，我們班不團結一致，第一局的時候，我們贏得時候，我們十分驕傲，我們第二局的時候，輸了，我們你說我我說你，的，我們到第三局又輸了，更加爭吵了。
回到班里，我明白了，一個道理，這個道理就是，不能驕傲，不能自豪，要團結一致。
小學四年級寫事的作文8
大家都知道有個人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個以助人為樂做生活資本的人，可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人為樂的人，我們簡稱“活雷鋒”。
當然，我的'身邊也有這么個“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長，幫助可憐人，積極參加抗災抗震活動，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個人是誰呀，我好像認識哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準備上前打個招呼，可我又停住了，因為我看到了一個令人感動一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個小男孩的頭，親切地說：“來，吃塊糖吧�！闭f著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
小學四年級寫事的作文9
今天，我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲，馬上跑去茶園。來到茶園，展現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色，我不禁感嘆道：“好美哦！”
小靜姐姐對我說：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩?zhèn)�夠�！彼徽f完，我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會，找到一棵，我跳來跳去都夠不到，怎么辦呢?有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來一個凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹就發(fā)出“沙沙”的'聲音，真好聽。我使勁一拽，茶葉被我摘了下來，我繼續(xù)摘，過了幾分鐘后，我覺得已經好了，跑去亭子找小靜姐姐了。
然后，我們去了草莓園。來到草莓園，整片綠油油的，我對園長說：“怎么沒有草莓呢?全是綠色耶�！眻@長笑了笑，說：“你自己下去看看吧�！蔽衣犃撕�，跑了下去。我撥開一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來，草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了，我一只手撥開葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿載而歸呢……
時間真的是過得飛快啊！轉眼間就是黃昏了，今天過得真開心��！
小學四年級寫事的作文10
在天氣炎熱的一天，我與小弟弟潘澤文，和我舅舅去涇河玩，我們帶足了裝備，潘澤文還拿著游泳圈，舅舅不讓潘澤文用那游泳圈，說：“沒有用的，你就別帶吧。”潘澤文是個急性子，聽到這句話，眼淚止不住的流，舅舅就對潘澤文說：“哎，帶了也沒用，你就帶吧�！�
我也把我的精致小水槍帶上了，我們來到了涇河，發(fā)現(xiàn)涇河的水十分的淺，最深的只有我膝蓋那么深。
看潘澤文的泳圈沒什么用，我的心情頓時開心起啦。潘澤文用他的水槍，趁我不注意打了我一個措手不及，我也要反擊，嘩嘩嘩，水聲不停地響起，潘澤文卻嗚嗚的哭了，我見狀不對停止了射擊，可是，這是潘澤文的苦肉計，潘澤文見我停止了射擊，就用水槍往我臉上射，我被打了個措手不及，沒事，我頂住了狂轟爛打，我開始反擊，潘澤文學精了，他跑到了旁邊，哎，可鬼精的.家伙，我對他說：“看飛碟。”潘澤文一個不注意，就被我用連環(huán)掃射打的屁滾尿流。
臨近黃昏，我的身上濕完了。潘澤文身上，也好不到哪里去。
回到家，洗一個澡。就睡覺了。
可能你們覺得，這沒有什么意思，可是我要說的是，這太有意思了，和至親的弟弟玩，難道沒有意思嗎?這時，我躺在床上，看見已經熟睡的弟弟，看著他，心里愉快極了。這可真開心呀。
小學四年級寫事的作文11
很小的時候，媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識，讀書就會增長知識、開闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書，掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話：“吃啥補啥，吃雞腿跑得快，吃魚肉會游泳�！庇纱讼氲搅诉@句話的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的內容太精彩了，想把它們都裝進腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的.吃書計劃。心想，一本書太少了，我挑選出喜歡的幾本好書，再在每本書中選出最精彩的幾頁，這樣就有十幾頁啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開始吃了起來。
哎，這個任務可真艱巨�。〔粌H要有味覺準備，還要有心理準備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營養(yǎng)還有知識，實在咽不下去了拿水杯接溫開水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計劃，心想：這些已經夠多了。
可是過了一些時間，并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過去了，可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn)，于是我去問媽媽，媽媽告訴我說：“孩子，你理解錯了，書，不是用吃的方式獲取知識的，需要你去細細地品讀它�！�
我終于明白了讀書是需要細細思考，從中獲得知識。我現(xiàn)在已經嘗到了“吃”書的甜頭。
小學四年級寫事的作文12
寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我，而我也從中學到了很多很多。
這天一大早，老媽有緊急事情要處理，無奈之下買菜這個重任就交給了我，并給了我30元，就出門了，我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。
走進菜市場門口，一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這，我不得不將鼻子捏住，硬著頭皮走進去。
我走進一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈，其實一番過來不是這里爛就是那里爛，最后只剩下土豆有幾個是干凈的，我跳了三個土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店，一會兒認為這家實惠，一會兒認為那家新鮮，遲遲不能下手，最后，經過深思熟慮決定選第二家的包菜，這樣有花去了我5元多。
就這樣兩個素菜解決了，接下來就是肉了，我走到一個攤位，邊捏鼻子邊挑肉，那里的肉有肥有瘦，真是應有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉，手里便只剩11元多，現(xiàn)在只剩湯啦。
我接著走進一家賣雞的`一家店，開始挑起了雞蛋，這些頑皮的雞蛋白花花的，露出了一個個小臉蛋，好像正在說：把我領回家吧!最終我買了6個雞蛋�；ㄈチ�4元多，緊接著我買了兩個西紅柿，花去了3元多就打道回府了。
那一次我吃的特別香，我也明白了父母們的辛苦，他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱，可他們卻從未在兒女面前訴苦......
小學四年級寫事的作文13
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災難震驚了中外。
大災有大愛，雖然災難給我們造成了重的損失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天，我們正在上英語課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的同學在踢我的椅子，就沒有在意，繼續(xù)聽老師講課。就在這時，英語老師突然大叫起來：“地震了，同學們快躲到桌子底下!”聽了老師的話，同學們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會兒，班主任李老師沖到教室門口對我們大喊：“同學們快，快跑到操場上去�！比缓螅瑑晌焕蠋熣驹陂T口兩邊，幫助我們疏散。而有的`同學跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來，老師的速度也就慢了下來。然而，老師并沒有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個沖出教學樓……
這是災難襲來時，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天，我真的好感動!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
小學四年級寫事的作文14
在我的記憶中，有好多貝殼，這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天，我不由自主地拿出一個貝殼來欣賞。
一次，我和媽媽帶著幾個朋友，興高采烈地向葡萄園“進軍”了。
一進葡萄園，我驚呆了：“咦，葡萄園怎么沒葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說：“小姑娘，你猜猜葡萄會藏在哪呢?”“那應該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下，抬頭一看，果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里：有紫微微的，像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的，像一顆顆圓潤通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的，正盼著陽光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。
我踮起腳尖，摘下一顆最紫的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的`果實立刻展現(xiàn)在我的眼前，透過那肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術品一樣端詳它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整個葡萄放進嘴里，瞇著眼津津有味的品嘗著。
“小饞貓，別光顧著吃，該動手啦!”媽媽在一旁呼喊著。
于是，我快樂地穿行在葡萄架下，不斷地仔細搜索。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮，好誘人的葡萄哦!我一手托著，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會兒，紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。
啊，這件事是多么快樂呀，我永遠也不會忘記的!
小學四年級寫事的作文15
星期五的下午第一節(jié)課是我們班的科學課，在科學課上老師說：“今天我們要制作降落傘”，老師的話音剛落，同學們興奮地歡呼雀躍，都迫不及待的看著老師，希望老師能讓自己那一組早點做出美麗的降落傘。
只見老師先拿出塑料袋，疊成一個小的長方形，捏著它的'一個角望下一捋，迅速的剪掉一半，打開后是個圓形的傘面，然后把這個圓形的傘分成四份，再在四面貼上雙面膠，再粘上毛線，這個時候降落傘的摸樣已經能看出來了，最后把橡皮泥分別捏在這四根毛線上，降落傘下再系上一個小重物，一個美麗而又好玩的降落傘也就做成了。
接下來就該我們大顯身手了，我也按照老師教的樣子先剪傘面，后貼膠紙，我做成了一個降落傘，同學們也都展示著各自的才藝，各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下，我用一只手拽著降落傘下的小重物，用力甩了幾下，使勁向空中一拋，降落傘就飛了起來。接下來，老師又讓大家集體放飛，只聽見嗖嗖的聲響，一個個降落傘都飛了起來，瞧啊，漫天的降落傘好像是天女散花；又過了一會兒，無數(shù)個降落傘從天而降，像一個個傘兵從天上落了下來，真是漂亮極了。
自己動手制作降落傘感覺特別有趣，不僅給我?guī)淼臒o盡的樂趣，還讓我感到特別有成就感。
【小學四年級寫事的作文】相關文章：
小學寫事作文04-19
寫事的小學作文03-26
小學寫事作文09-17
寫事的小學作文09-27
寫事小學作文03-06
寫事小學作文10-23
小學寫事的作文06-07
小學四年級寫事的作文11-18
【精】小學寫事的作文06-09
【熱門】小學寫事的作文06-09