【精華】小學四年級作文300字合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文300字 篇1

　　老師常常對我們說要注意安全：回家不坐超載車，搭摩托車、三輪車，走路眼睛要看路，注意觀察來往的車輛我總覺的老師很啰嗦，感覺老師有點小提大作，所以每當老師講安全時，我就很不耐煩。

　　有一天，我從《呵護明天》中看到這樣一件事，20xx年2月，某小學二年級學生雷某，早上7時10分，從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后，往學校行走，突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷，雖然人們及時將雷某送到醫(yī)院，但還是因死亡。

　　這個案例讓我明白如果馬虎，思想上不重視安全，平時不養(yǎng)成處處小心的.習慣，那危險會離你很近。就像案例中的雷某，如果在行走時能注意觀察來往的車輛，就不會發(fā)那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人，也就不會發(fā)生那次事故了。現(xiàn)在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了，終于明白老師的良苦用心了。

　　從此，老師講安全注意事項時，我就聽的特別讓真，雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

小學四年級作文300字 篇2

　　我是個活潑可愛的女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣�？墒俏矣幸粋�壞習慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分，卻偏偏得了九十九點五分。因為我把“去”忘了，扣了0.分�；丶液�，媽媽說：你這道題錯的實在太離譜了，真是個“小馬虎” 。爸爸也說我是個“小馬虎。”每一次考試明明可以做對題目偏偏要去錯一點。你看，我是不是一個“小馬虎”呢？名師點評：考試時出現(xiàn)因“小馬虎”而扣分其實是很正常的事情，幾乎每次考試都會有很多同學碰到這個問題，其實只要不是每次考試都有這個問題，或者在同一考試中不會因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過，我們還是要認真對待考試，盡量減少這樣小錯誤，這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個活潑可愛的'女孩子”“可是我有一個壞習慣“馬虎””，最后還能提問的形式提出“你看，我是不是一個“小馬虎”呢？”

小學四年級作文300字 篇3

　　我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。

　　在現(xiàn)實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的'肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

小學四年級作文300字 篇4

　　未來的我早已成為了21世紀著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。

　　一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。

　　我特意把孩子們領到了一個人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個圈后回到這里好嗎？”

　　十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

　　忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風步跳過去，原來一個蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

　　正想用繩子綁住他們后，向他們的家長索取金錢。

　　我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的`臉，他的臉上留下了一個又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍

　　準備瞄準我射擊，我用手的側面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。

　　后來我沒當教練了，而是當了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠太平，天下無賊。

小學四年級作文300字 篇5

　　我已經長大了，上五年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。

　　現(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后方罷。

　　以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經�？村e標點，漏掉字，看錯、算錯數(shù)。記得有一次，我在做10＋7時，明明腦子里想的'是17，不知為什么我寫成了27，當時的我沒有檢查。原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。

　　為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。

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