四年級命題作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級命題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級命題作文 篇1
正月初九中午,我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區(qū)去玩。
我們沿著香溪大道來到了香溪洞風景區(qū)。一路上,經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美,樹木郁郁蔥蔥,群山連綿起伏。到景區(qū)大門口,我看了看地圖,哇!風景區(qū)里有很多景點呢!天梯、中華萬福鼎等等。不過,洞也挺多的:八仙洞、藥王洞等等。
一進景區(qū)大門,我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿著碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞,洞里都是燒香的人,再向前又經過了幾個洞后。走過一座小橋,我跑到一個牌子前叫起來:“到天梯了!”原來那個牌子上寫著“天梯”兩個大字。我抬頭向梯頂望去,啊!梯頂那么高,就像是在云彩里呢!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從云彩上掛下來的,真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬,一會兒抓著鐵鏈上,一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時,我已經覺得馬上就要爬到云彩上了。爬上梯頂,我感覺很累,氣都喘不過來了,雙腿發(fā)軟。在路邊的亭子里休息了一會兒,我們又開始向“南天門”走去,那可是玉帝住的地方!終于到了山頂,我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的.鼎,共有四個面,每一個面上都有一個大大的“!弊。我和媽媽在鐘樓上敲鐘,打鼓,祈福。爸爸給我們照相。據(jù)說,我們敲的那口鐘是一口鐵鐘,據(jù)今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我,景點還有很多,但是時間有些晚了,我們只能下次再來游玩。
最后一班公交車來了,我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀!
四年級命題作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室,等著老師來上課,在簡短的五分鐘眼保健操后,我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前,原來那個人是我們敬愛的徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個同學的.手中快速地傳放在了我的手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對我們說:“同學們,接下來的兩節(jié)課,我們將進行語文期中考,請各位同學做好準備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開始了飛快地答題。沒過一會兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決,浪費了許多寶貴的考試時間。
等我快要做到作文題時,我不時地將頭抬了起來,觀察著四周的動靜。突然,我看到一些速度快的同學,在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的同學在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續(xù)低頭做我的考卷。
時間飛快,轉眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時,我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽,徐老師毫不留情地說了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會兒,我的心里又會為我的成績,提心吊膽了。
四年級命題作文 篇3
我的生活是豐富多彩的`:在家里靜靜地學習看書,很“書女”哦;或在小區(qū)里和小伙伴玩耍,并且在玩的過程中,還會有許多收獲。不信,你瞧!
一個風和日麗的下午,我來到小區(qū)里的小路上來玩,看到好朋友優(yōu)優(yōu)在玩旱冰,非常羨慕,就纏著她教我玩,她爽快地答應了。我懷著興奮的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,卻怎么也站不穩(wěn),前搖后擺,還沒走幾步就摔了個大跟頭,優(yōu)優(yōu)趕緊上前把我扶了起來,我想:這樣難學,干脆不學了。
可是周圍的小朋友滑得都很好,像一只只小燕子在我身邊飛過。我不服氣,暗下決心,一定要學會。于是,我提心吊膽地摸索著,一步一步地向前走。但手還不敢放開優(yōu)優(yōu)的手,這樣走了幾圈,感覺自己行了。正好前面有個小坡,我想自己沖上去,也許自己太緊張了,我情不自禁地尖叫起來:“啊——!”只聽“砰”的一聲,我又摔了個仰八叉。優(yōu)優(yōu)笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。
后來我只要一有空,就練習,漸漸地學會了一些竅門:雙腳形成八字形、手輕松下垂、減速時可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比賽滑旱冰,還得了第一名呢!
通過滑旱冰,我明白了一個道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奮,就一定能取得好成績。
四年級命題作文 篇4
每天早上,我都會把鑰匙掛在胸前,因為有同學經常把鑰匙裝在口袋里,然后下午就不見了。媽媽為了不讓我的鑰匙從口袋“溜”出來,給我買了一條繩子,把鑰匙掛在胸前。
每天,早晨我會高興地上學,下午高興地回家。有一天,我惹禍了······下午,我回到家,正準備開門,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我驚了一下,用手在胸前摸索著······糟了,胸前沒有······該不會是裝在口袋里了吧······口袋也沒有,書包里?沒有。一定是掉在路上了?蓩寢屓齻小時后才回來。我回憶著放學后去過的地方:去超市買零食,又去書店租書,還去文具店看過文具······先去超市看一看吧!一路上,邊走邊仔細搜尋地面,鑰匙好像在跟我玩“捉迷藏”,就是不出來。到了超市,人群密集起來,只顧著找鑰匙的我沒注意到前方有人,撞了上去······“對不起!對不起!我不是故意的!”我急忙道歉,哎!嚇死我了,幸好那人沒有追究,不然不知道該怎么解釋。說實話吧,那人一定會笑我傻;撒謊吧,心里又過意不去。運氣真好,嘻嘻!我徘徊了一圈,沒有鑰匙的.影兒。就這樣,我把我放學后去過的地方都“研究”了一番,一無所獲,哎!挨罵肯定是免不了了。我長嘆一口氣,無意中看到了別人家里的時鐘,呀!還有二十分鐘,媽媽就回來了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。
無助的我回到了家。過了一會兒,媽媽到家,看見我站在門外,便問我:“有沒有家庭作業(yè)?放學了為什么不進去,又想不做作業(yè),等著‘加夜班’?!”我哭喪著臉說:“我······我把鑰匙弄丟了,進不去!眿寢屨f:“就是怕你把鑰匙弄丟,才讓你掛在胸前······算了,鑰匙給你,你開門,我去買菜回來做飯。”媽媽把鑰匙給了我,無奈地嘆了一口氣,便去菜場買菜了。進了家門,我才感覺汗水濕透了衣衫。脫下外套,又感覺背上怪癢癢的,用手撓了一下,卻摸著了一個硬邦邦的東西,咦?這是什么?我把它轉過來一看,哇!是鑰匙。原來它沒掉,只不過是甩到后面去了,原來我白擔心了一場。但轉念一想,鑰匙還在就行了,經過這一次的教訓,下次一定不會再犯了。
以后,我做事變得更加細心了。我感悟到:粗心大意會讓自己吃虧哦!
四年級命題作文 篇5
明天就要秋游了!好興奮,好快樂啊,身上充滿了力量似的。晚飯未吃,扯上媽媽到超市。翻來覆去睡不著,真想時間快點流過。
一夜未眠,迎來了新的一天,迎來了新一輪的太陽。陽光透過門前的'樹葉射進屋內,像一串金黃的鉆石,想抓住卻抓不住。
來得早,教室空無一人,此時,激動的心情收斂了幾分,因為肚子餓了;丶页酝觑,又激動了,快速跑向學校,吃的都裝在書包里,書包拍打著屁股,向樹木、馬路問好,因為此時的心情又高漲了幾分。
車來了,大家一窩蜂地沖向公交車,也不管衣服是否擦到了車子。
車子歪歪倒倒,大家擠來擠去,這并沒有打斷我的思考:這叫潘家湖,它的主人應該姓潘。叫湖,肯定有湖,可大家說有一塊高大的人民烈士紀念碑,總不會在水上吧?那到底是什么樣子?去了再說。
到了。果然,先入眼簾的便是一塊高7米左右的紀念碑,在陽光下閃閃發(fā)光。沒有湖?那怎么叫潘家湖?是干了?不過,那里的景色可美呢!一望無際的綠色,包裹大地,看不到邊緣,有樹,樹高。樹長在綠色之上,也長著綠頭發(fā),雖已入深秋,卻仍不枯黃。還聽說有防空洞,去看看。一個黑洞,很深很深,似乎一只怪獸的大口。進去,好像走不到頭,在電筒光下,看到了許多動物骨頭,嚇得我們魂飛魄散。洞內又潮濕,又陰冷,喊一聲,像幽靈,聲音傳千里。
正繼續(xù)摸索向前,老師喊集合了。我貪婪地再望幾眼,坐上公交車離開了這個神秘的地方。
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