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        • 四年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2022-11-24 12:10:45 四年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文匯總八篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文匯總八篇

          四年級(jí)寫景作文 篇1

            蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲污染,好像清澈的海水,媽媽帶著我穿越金銀山,如詩(shī)如畫的美景出現(xiàn)在我的眼前。

            首先我看見(jiàn)了彎曲的公路兩旁綠草叢中點(diǎn)綴著鮮紅的十個(gè)大字“天上美瑤池,人間桃花源”看上去美麗極了!我迫不及待的叫媽媽停下車來(lái),要與這美景留下童年的'足跡,翻過(guò)一個(gè)丫口眺望遠(yuǎn)方,一重重高山峻嶺,眼前是一片碧綠的森林,森林中穿插著大大小小的亭子和小木房,當(dāng)然亭子是用來(lái)讓游客們歇息的,小木房嘛,就是廁所啦!其他還一些小石山、還有一些貼在巖壁上的青挺草像一條條壁虎,從前走又看見(jiàn)了正在建筑避署山莊的工人正在辛苦的勞動(dòng)著,再走還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池……

            坐在摩托車上穿越這樣的美景真是令人心曠神怡!

          四年級(jí)寫景作文 篇2

            都說(shuō)我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,可是誰(shuí)又知道,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說(shuō)90后是幸福的一代,是被人寵愛(ài)的像個(gè)小公主,小皇帝的一代?墒牵切┐笕藗冋l(shuí)又知道90后的傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開(kāi)心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開(kāi)朗,然后對(duì)著淚水笑著說(shuō),其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

            90后的.我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣,哭過(guò)后對(duì)自己說(shuō),其實(shí)我很快樂(lè)。這樣的自我安慰,有誰(shuí)能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們?cè)谏险n時(shí),也會(huì)想要認(rèn)真去聽(tīng),也會(huì)想要進(jìn)步,也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng),也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次,也會(huì)想要找一個(gè)可以說(shuō)真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽,只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違,只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實(shí)我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們,不是壞孩子!

          四年級(jí)寫景作文 篇3

            夏天,在四個(gè)季節(jié)中,應(yīng)該說(shuō)是特色最不濃郁的了?墒,他總是這樣的吸引人。吹來(lái)一陣熏風(fēng)。讓人著迷。

            粗獷的`下雨,嘩嘩的下了起來(lái),不如春雨那樣綿綿;不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下,不拖拖拉拉,速戰(zhàn)速?zèng)Q,一會(huì)兒就下了下來(lái),一會(huì)兒又停了,使人有一種無(wú)與倫比的舒服感覺(jué)。夏夜晚,公園里,人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上,人工湖畔悠閑地散步,我們一邊走,一邊談笑著。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)影婆娑,花香沁人心脾,平靜的湖面就像一面大鏡子,微風(fēng)拂過(guò),激起一陣陣漣漪,只見(jiàn),波光碎影,像一片片魚鱗。

            我抬頭仰望星空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,那輪明月正對(duì)我微笑呢!這里的小動(dòng)物正在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,

            聲音美妙極了!月光下,蝴蝶翻飛舞動(dòng),我被這美景牽引住了,我一會(huì)兒看看花,一會(huì)兒瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。

            夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

          四年級(jí)寫景作文 篇4

            焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最愛(ài)的還是月季公園。

            從東門進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來(lái),永遠(yuǎn)珍藏!

            穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的`樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方,輕輕地拍打著岸邊。

            湖的兩岸是一棵棵垂柳,細(xì)細(xì)的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā),溫柔地?fù)崦,美麗極了!置身于其中,你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

            月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞!

          四年級(jí)寫景作文 篇5

            驢友圈流傳著這么一句話:“想看最美的海岸,去積丹岬就對(duì)了!”

            我?guī)е谂蔚男那楹桶职、媽媽?lái)到日本北海道,一睹積丹岬最美的風(fēng)景。一路上,天高地闊,旅游大巴在海岸公路上奔馳,我們漸漸嗅到了大海的氣息。

            下了車,我們走進(jìn)了一條漆黑的隧道。當(dāng)走出隧道的一剎那,豁然開(kāi)朗,一片湛藍(lán)的海出現(xiàn)在眼前。我情不自禁地喊了出來(lái):“好美的海啊!”

            我們沿著彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開(kāi)滿了絢麗多彩的小花,伴隨著絲絲海風(fēng),陣陣花香飄來(lái),為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳,我小心翼翼地踩著岸邊的石頭,一步一步走向大海,跟大海來(lái)一次親密接觸。當(dāng)我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間,我再也抑制不住自己,激動(dòng)地跳了起來(lái)!激起一朵朵白色的.浪花,就像蔚藍(lán)大海中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如此美麗的風(fēng)景怎能不叫人興奮呢?

            我們與大海嬉戲了一整個(gè)下午,才帶著滿足的心情離開(kāi)了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無(wú)窮,它讓我感受到了大自然神奇的魅力!

          四年級(jí)寫景作文 篇6

            夏天到了,天一天比一天炎熱,知了在樹(shù)枝上“知了,知了地唱著歌”,狗走在路上耷拉著耳朵,人們多個(gè)都在帶太陽(yáng)傘。過(guò)了一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的烏云越飄越近,馬上遮住了整個(gè)太陽(yáng)?諝庠絹(lái)越悶,蜘蛛不再結(jié)網(wǎng)了,灰溜溜地跑走了。忽然遠(yuǎn)方閃到一道閃電,像白龍一樣在云里蜿蜒,用它鋒利的爪子把天邊撕成兩半。忽然一陣?yán)醉,把鳥(niǎo)都驚飛了,整個(gè)畫面就像是世界末日的到來(lái)。

            烏云越壓越低,終于忍不住,下起了豆點(diǎn)大的'雨讓整個(gè)世界敲響了“鐘聲”。北風(fēng)呼嘯,像狼嚎一樣,聽(tīng)著令人毛骨悚然,雨越下越大,路上積起了一個(gè)個(gè)水坑,車行駛過(guò)濺起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠簾。雨落到了雨傘上,像滑滑梯一樣滑落下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雷公公不再打了,雨越來(lái)越下了。

            最后,烏云飄走了,雨也停了,原本悶悶的空氣變成新鮮的空氣,太陽(yáng)也不那么炎熱了。人們也紛紛打開(kāi)了窗戶,呼吸新鮮空氣,天空變得那么藍(lán),像天邊無(wú)際的大海。蜘蛛又像往常一樣織蜘蛛網(wǎng),知了又在樹(shù)上叫“知了,知了”,狗不再耷拉著耳朵。在遠(yuǎn)處的天邊亮起了一道彩虹,像條美麗的彩虹。是那夏天的魔法師變成了美麗的情景,真是夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

          四年級(jí)寫景作文 篇7

            秋天,帶著一金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。秋天是收獲的季節(jié),

            它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

            秋天的果園里也熱鬧起來(lái),累累的果實(shí)在召開(kāi)“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋果驕傲地說(shuō):“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔穑钟胸S富的維生素C和鋅,無(wú)論男女老少都喜歡我,所以我才是最棒的!秉S澄澄的梨反駁道:“我才是最棒的.呢!我吃起來(lái)又脆又甜,像包著一汪蜜水,而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效,所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說(shuō):“我覺(jué)得我最棒,我握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,讓你從嘴里一直甜到心里!边@時(shí),傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音:“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看,原來(lái)是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f(shuō)話,“我們味道酸甜可口,可以加工成葡萄干,還可以釀成美味的葡萄酒,可以說(shuō)我們?nèi)矶际菍殻瓦B人們說(shuō)相聲都要用到我們,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說(shuō),我們是不是最棒的!薄

            我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,微風(fēng)吹來(lái),果香四溢,那誘人的香味,真讓人垂涎三尺。

          四年級(jí)寫景作文 篇8

            “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”一轉(zhuǎn)眼秋來(lái)了。

            太陽(yáng)公公戴上他那橘黃色的眼鏡,陽(yáng)光溫和地貼著我的皮膚暖暖的,而不像夏天那么灼熱了,“天高云淡,望斷南飛燕!痹谶@個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,空氣中彌漫著一種薄荷的清香,天空好像分外高遠(yuǎn)分外藍(lán),是那種清澈透明的湛藍(lán)。白云妹妹潔白如雪,一朵朵手牽著手時(shí)而伸展時(shí)而卷曲,藍(lán)天哥哥緊緊地與白云妹妹擁抱著,令我陶醉心也跟著開(kāi)闊了。

            在這個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里百花盛開(kāi),我懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園,“昨夜雨疏風(fēng)驟”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,還有些不知名的小花有紅的、白的、黃的在疾風(fēng)吹勁草的陪伴下綻開(kāi)了笑臉,艷麗多姿香氣怡人,頭頂上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似乎在與我玩捉迷藏。

            在遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林里,火紅色覆蓋了整片樹(shù)木!巴K淖鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”瞧!這一片樹(shù)葉紅得多好看啊!像小姑娘羞紅的.臉龐,像醉漢漲紅的臉頰,與天邊的紅霞連在一起,簡(jiǎn)直是一團(tuán)火焰在燃燒,燒得我心中都是艷麗的火紅色,燒得我甚至忘記了自己一切的煩惱。

            在這個(gè)春華秋實(shí)的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯都笑開(kāi)了花!按悍N一顆栗,秋收萬(wàn)顆籽”果園里的橘子都變成了橙紅色,樹(shù)上像掛滿了一個(gè)個(gè)大燈籠,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?在那邊的農(nóng)田里,一名名穿著“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守著農(nóng)田,好似害怕丟了任何一粒糧食……農(nóng)家人喜悅地說(shuō)著:“又是一個(gè)豐收年!”

            我愛(ài)秋天――它給我們帶來(lái)了美麗如畫的秋色!我愛(ài)秋天――它給我勇氣,給我力量!我愛(ài)秋天――它給我們每一個(gè)人,每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來(lái)了豐收的喜悅!

            我愛(ài)北方之秋!

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