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        • 四年級幻想作文

          時間:2022-11-30 17:35:48 四年級作文 我要投稿

          【實(shí)用】四年級幻想作文三篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級幻想作文3篇,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】四年級幻想作文三篇

          四年級幻想作文 篇1

            從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機(jī)會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

            那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。

            第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀。“你瞧,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的`管著這里所有的東西!痹铝吝呏竅來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

            我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚!

            “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

            那一夜,外面下了好大的一場雨。

          四年級幻想作文 篇2

            輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

            我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒!請載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

            我曾幻想夢回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。

            我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們在廢墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的'大石塊,尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之石,讓他們找回自己的夢。我還要用我的魔法棒變出世界上最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。

            我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開lq槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

            青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

            噓!快看,流星正悄悄滑過,對它許下你的青春愿望吧!相信它會很快就實(shí)現(xiàn)的。

          四年級幻想作文 篇3

            最近,我看了幾集《哆口來A夢》?春蟮母邢敕浅6,就一直夢想著能像大雄一樣,有一個神奇的機(jī)器貓作伴,天天的生活都快樂有趣!直到有一天,我的終于愿望實(shí)現(xiàn)了……

            ——前言

            早上六點(diǎn)半,被鬧鐘無情地叫醒,累死了,就一臉疲倦地對我的機(jī)器人小妍說:“小妍,幫我弄一下早餐,好嗎?餓死了!”

            “好的,請稍等!

            “晨,七點(diǎn)半了,快動身吧,上市會九點(diǎn)開始,你還要準(zhǔn)備一下呢!”

            “嗯,好的!

            “啊,太好了,‘神神小哆’正式上市了,孩子們就可以更快樂了!”我滿臉高興。

            這樣吧,去實(shí)驗(yàn)室把“神神小哆”的試驗(yàn)品拿來,放到我們家吧!

            “吧嘰吧嘰,晨,我的‘百寶小袋袋’有許多東西,需要幫助嗎?”可愛的`“神神小哆”開口說話了。

            “噢,棒極了,嗯,你有‘造心機(jī)’嗎?”

            “嗯,當(dāng)然有了,等會兒——哈哈,有了,你看!”

            “太好了,小妍,小哆,一起去幫社會上心地不善的人們找回他們應(yīng)該有的善心吧!”

            “好啊好啊,那就快走吧!”小妍和小哆異口同聲地說道。

            日子一天一天地過去了,我們?nèi)说摹罢扔?jì)劃”也想成功一天天地逼近,大家都高興得手舞足蹈。

            再看看其他人,在每一個“神神小哆”百寶袋的幫助下,公益事業(yè)一天天興隆,做好事的人一天天增加,失學(xué)的兒童也在一天天的減少,我們都為當(dāng)時“神神小哆”的誕生和投入使用感到非常高興!

            “嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”我的鬧鐘不擇時地想了,唉,原來只是一篇幻想,不是真實(shí)的啊……

            可是,“神神小哆”如果真的發(fā)明,那不是給我們帶來了極大的方便嗎:去邊遠(yuǎn)的山區(qū)救助,有了“神神小哆”,他可以從百寶袋中拿出各種各樣的東西幫助我們,還可以……

            只要努力,我想,我的幻想,總有一天會成為現(xiàn)實(shí)的!

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