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四年級的作文300字集合4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
今天晚上,我拿著足球,興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天,正中我意。我運球過去對他們說“我們一起踢球
吧!”
大家都表示贊同,歡天喜地地跟著我來到了“踢球場地”。我清點了一下人數(shù),頓了頓說“這兒有六人,三人一組”。可是,我不知道誰強誰弱,于是,我決定先來場測試賽。但是,測試賽如何分組呢?我靈機一動,想出了個好辦法。我大聲宣布:“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人,勝者先選!焙芸欤趾昧藘山M。比賽開始了,大家都奮力地踢著,而我則一邊踢一邊暗中觀察每個人的實力。
一場球賽下來,我十分清楚誰強誰弱。在大家休息了一會兒后,我就按各人強弱分組,每組強弱得當(dāng),大家都沒意見。第二場比賽就這樣開始了。每個人都以自己的實力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢均力敵,大家踢了場激烈的比賽,為每個好球歡呼……
由于時間關(guān)系,比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場比賽,還意猶未盡,每個人臉上都掛著甜蜜的笑容,期待著下一次踢球比賽……
這場精彩的.比賽即使大家興奮不已,又使大家提高了踢球水平。作為組織者,都希望大家玩得開心、快樂!因此,我以后還要多多組織這樣的活動!
四年級的作文300字 篇2
我的妹妹是一個非常讓人們喜愛的一個妹妹。她非常聰明也有時呀很淘氣。我非常喜歡我的妹妹。我的妹妹叫張銘青,她現(xiàn)在上五年級還是六制的。她的身高有1米左右吧。妹妹臉上還有一個小酒窩,她笑得時候非常討人喜愛。她張的一個小辮子。她的學(xué)習(xí)可比我強多了,她還會做我五制七年級的題呢?反正說什么我多比我過她的學(xué)習(xí),除了比學(xué)習(xí)我什么都能比過她去。有一次媽媽給我們出了一道奧數(shù)題,媽媽還多次吩付我你可是7年級的學(xué)生了可不能輸給五年級的學(xué)生了,哦,我道是答應(yīng)的很好。可是題出來了,我左思右想,可是怎么也想不出來啊從哪里入手啊,著下可把我急壞了。
正在我火燒眉毛的時候想起了媽媽長對我說的'一句話做什么事都要第九。有耐心,有了耐心,做什么事都是不在話下了,我剛想完媽媽給我說的話,我的小妹妹已經(jīng)做完了這道題,這下可把我給急快了,我心理在念叨這可怎么辦我有出錯了,正在焦急萬分的時候我媽媽做到我跟前對我說:“千萬不要灰心,從新振作起來。”聽完媽媽的話我勇氣十足。
媽媽又給我出了一道題我贏了妹妹我給妹妹出了一個很難看的怪樣,我終于贏了妹妹一回。這可是千年難得的一個好機會。我的妹妹是一個天真活潑的個小姑娘。
四年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的樂園,我也不例外。我的樂園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的`東西。比如兩個一大一小的書架,一臺烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺上的綠蘿……其中,最有特色的就是窗臺上的綠蘿。
窗臺上的綠蘿生長得很茂盛,它長在一個小小的魚缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng),一點縫隙都不留。它對我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開心。每當(dāng)我不開心的時候都會望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時,我就會坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書架邊看看書,坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿,我會覺得很快樂。
四年級的作文300字 篇4
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”,其實她只比我大了二十八天,令我搞不懂的是,她啊比我胖,可體育她比我好多了,為什么呢?另外,我還敬佩她對作業(yè)沒有一絲馬虎的精神。
先說她熱愛體育吧!幾個星期前,我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的`練習(xí)沒有白費,跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說,簡直是小菜一碟。可是對我來說,已經(jīng)跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點,膝蓋稍微彎下一點,雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲,鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方,“哇!天!鄒雯莉跳了一百八十多厘米,真棒!”稱贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來。
她做的作業(yè)也不賴。有一天中午,老師交給我們一個任務(wù),就是把語文作業(yè)本第二十五課做完。我接過語文作業(yè)本看也不看就做起來。可是,她在認真的審題,想答案。過了一會兒,我就做完了,馬上就去玩了?墒,她還在埋頭做。還有一次,數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說最后三道題可以不做后,我就全然不顧它的存在,前面的做完就算了。可鄒雯莉不僅把后面的三道題做完了,還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ(智商)200的天才,還是體育健將。
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