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關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我們都有一個(gè)偉大的母親。但是，在這個(gè)世界上，接受母親給予的無(wú)私的愛(ài)的人多，懂得回報(bào)母愛(ài)的偉大的子女卻是那么的'少。
為了讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)，今天，給自己的媽媽洗腳。我感到不敢，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大也還沒(méi)給自己的父母洗一次腳�；氐郊�，我看到媽媽正在為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發(fā)貼在腦門(mén)上。我在門(mén)邊看媽媽?zhuān)蝗挥X(jué)得心里有點(diǎn)酸酸的。媽媽轉(zhuǎn)頭看我，說(shuō)：“怎么站在這兒了，快，先去寫(xiě)作業(yè)，飯馬上好了，我還燒了你最?lèi)?ài)吃的炸蝦呢！”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�？�?lái)，我為你洗腳。”
“喲，今天怎么這么乖，沒(méi)在外面做什么壞事吧？”
“沒(méi)有啦，媽媽。我看你這么累，想為你洗洗腳�！�
媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了”
是啊，媽媽給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。為這個(gè)家，她付出了多少辛勞！早上，媽媽要為全家做可口的早點(diǎn)，晚上為我們洗衣服，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，又要在單位辛勤地工作，上下班時(shí)間還風(fēng)里來(lái)、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒(méi)有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛(ài)。她為我，為這個(gè)家操碎了心。我難過(guò)地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了�？晌矣衷鴰缀螘r(shí)，想過(guò)回報(bào)母親于萬(wàn)一呢？
“怎么啦，寶貝？”
“沒(méi)什么。”我回答。
于是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問(wèn)媽媽:“水溫還行吧？”“還可以�！笨粗鴭寢�?zhuān)液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛(ài)!
四年級(jí)敘事作文 篇2
這一天，我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。
一進(jìn)門(mén)，就有一只小兔子向我撲來(lái)，我連忙把它抱起來(lái)。它還用腳來(lái)蹭我的臉蛋，可舒服了！我抱著它坐下，它就跳到地下，把自己的手抬起，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快快跟我玩吧！”在我跟它玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時(shí)間，我都心不在焉，心里一直想著這個(gè)問(wèn)題，反復(fù)地問(wèn)著自己。
終于，小兔子玩累了，趁著這個(gè)時(shí)間，我立刻去問(wèn)表姑：“表姑，為什么，小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢？”表姑迷惑不解地回答：“這個(gè)問(wèn)題，我也不清楚。”我失望地望著小兔子，表姑大聲說(shuō)：“啊，你可以上網(wǎng)去查一下呀！”我眨眼間變得興奮不已。
來(lái)到電腦前，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個(gè)字。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了多個(gè)答案，我按了第一個(gè)答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問(wèn)題給解答了……
原來(lái)，兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關(guān)系的，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。這是因?yàn)榘淄醚劬锏拿?xì)血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看見(jiàn)的紅色是血液的'顏色，并不是兔子眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。
時(shí)間就像流星飛過(guò)那樣的快，就到了回家的時(shí)間了，走時(shí)小白兔還纏著我，不肯讓我回去，可最后，我們還是依依不舍地分開(kāi)了。雖然和小白兔相處的時(shí)間不長(zhǎng)，可我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大自然的奧秘！
四年級(jí)敘事作文 篇3
我們生活的這個(gè)世界上，因?yàn)橛小皭?ài)”而美麗，也因?yàn)橛小皭?ài)”而精彩。我們的身邊就發(fā)生過(guò)許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。 去年的一個(gè)冬天，清晨，外面起著霧。 我迷迷糊糊地起床，早上要上繪畫(huà)興趣班，我瞟了一眼鬧鐘：七點(diǎn)五十分。
我的困意一掃而光，老師規(guī)定八點(diǎn)之前必須到，遲到就在門(mén)外站一個(gè)小時(shí)。以前是媽媽叫我，今天她陪朋友一起去買(mǎi)房子，我睡過(guò)頭了!我快速洗漱完畢，抓起面包便沖出家門(mén)。 我站在路口等出租車(chē)，那里有個(gè)老人，好像也在等車(chē)，我煩躁地揉揉頭發(fā)，車(chē)都去哪了?平時(shí)那么多車(chē)現(xiàn)在怎么一輛都沒(méi)了?就和我做對(duì)啊? 就在我將要絕望了的時(shí)候從濃霧中駛來(lái)一輛出租車(chē)，我喜出望外，也不忘瞅瞅老人，她的眼里也流露出一絲喜悅，“出租車(chē)!”
我和老人異口同聲地開(kāi)口，我在心中倒計(jì)時(shí)：車(chē)一停下，我就馬上沖上去。車(chē)停下了，司機(jī)從車(chē)窗里探出頭來(lái)：“你們到底誰(shuí)上車(chē)?”老人皺皺眉頭，不時(shí)打量我兩下，手摸摸灰色的頭發(fā)。我心里“咚咚”打小鼓，她若是不讓我上車(chē)，那我今天就死定了…… “小朋友，你上車(chē)吧�！崩先四樕涎鹦θ荩瑵M臉皺紋也跟著跳起舞。 “可是您……” 還沒(méi)說(shuō)完，她就打斷我，指指我的`書(shū)包：“快上車(chē)吧，快要遲到了�！� 趴在車(chē)窗上，我望著老人孤獨(dú)的身影，站在街道上，風(fēng)吹拂她的頭發(fā)。
她靜靜的站著，像個(gè)風(fēng)中的稻草人搖搖欲墜。 車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我坐在溫暖的車(chē)廂里，看著老人漸漸變?yōu)橐粋�(gè)點(diǎn)，融入霧中……那一刻我感到春天來(lái)了。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
四年級(jí)敘事作文 篇4
哎，真是無(wú)聊，我看著閱讀作業(yè)發(fā)呆。除了做作業(yè)，還能干什么呢？想著，想著，我竟無(wú)意間看到了二副在書(shū)堆里的撲克牌，我從書(shū)堆里拿出它，把它放在書(shū)桌上。我看著它，想起了以前玩過(guò)的“24點(diǎn)”。
我高興極了，終于不會(huì)太無(wú)聊了，我來(lái)到爸媽的房間，叫上了爸爸和媽媽?zhuān)⒁槐囊惶貛ьI(lǐng)著他們來(lái)到我的房間，告訴他們：“爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)玩24點(diǎn)吧。媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判，我和爸爸來(lái)算24點(diǎn)。”
爸爸媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)頭表示同意。
開(kāi)始了，我把不是阿拉伯?dāng)?shù)字的卡片放在了一邊。然后將那些寫(xiě)有阿拉伯?dāng)?shù)字的卡片打亂順序，放在了另一邊。
我和爸爸各從牌堆里拿了兩張牌，合起來(lái)是6，2，2，8。見(jiàn)到了我牌自動(dòng)，我立即想了起來(lái)：要合成24，應(yīng)該是4＊6或3＊8了吧！可這副牌里既有4，又有8，到底怎么回事呢？……哦，應(yīng)該是6-2=4，8－……
“我知道了�！卑职执蠛埃@可把我嚇了一跳。
“是6-2=4，8-2=6，4＊6=24。這好簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟！”
“這一局，爸爸加一分，現(xiàn)在0:1�！眿寢屪隽耸謩�(shì)。
“哼，我會(huì)沖上來(lái)的！”我很不服氣，開(kāi)門(mén)紅被老爸搶了去，這讓我很氣憤。
……
終于，我的誓言變成了現(xiàn)實(shí)，我以5:3的分?jǐn)?shù)超過(guò)了爸爸，這讓我的'心比喝了蜂蜜的時(shí)候還要甜，我開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“這次開(kāi)門(mén)紅不靈嘍！”
老爸揪了一下我的耳朵，我們都笑了。
以后，我一定好好利用“+ - ＊／”這四個(gè)符號(hào)，在下一次的“24點(diǎn)游戲”中以7:1嬴對(duì)手。
四年級(jí)敘事作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”對(duì)于梅花，我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天，我們一家人就開(kāi)著車(chē)來(lái)到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方，所以我們?cè)跂|岸公園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)，沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北，尋找梅花的蹤跡。
走了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一些樹(shù)，可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案，我想：梅園一定就在附近。于是，我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后，梅花還是沒(méi)出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，忽然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬(wàn)分，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀!
我們首先來(lái)到的是梅影坡。梅影坡的'中間是一片綠油油的草地，那些草綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，坡地周?chē)且黄勰勰鄣拿坊�。我走近一看，只�?jiàn)樹(shù)枝上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“宮粉梅”及其簡(jiǎn)介，下面還有一個(gè)二維碼，掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹(shù)上，宮粉梅的姿態(tài)也各不相同：有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開(kāi)放不久，就有可愛(ài)的小蜜蜂飛進(jìn)去，吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開(kāi)始凋謝了。在這片紅粉之中，我還看見(jiàn)了一抹綠色，那便是金錢(qián)綠萼。它的花朵是乳白色的，花蕾是淡乳黃色的，花萼是綠色的。我看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的這一樹(shù)梅花當(dāng)作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子，我們便拾級(jí)而上。這么大的梅園怎么就沒(méi)有一株臘梅呢?我心想。不曾想，我們剛來(lái)到山上就看到了幾株臘梅，那淡淡的黃色看著很可愛(ài)。我還發(fā)覺(jué)有的臘梅花的花瓣是卵圓形的，有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那幽香沁人心脾，令我陶醉。
不知不覺(jué)，我們走到了一堵石壁后，我繞到石壁前一看，上面寫(xiě)著“踏雪尋梅”四個(gè)字，旁邊還有一塊大石頭，上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟，原來(lái)這就是梅園的入口，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!
踏春尋梅真是太有意思了!
四年級(jí)敘事作文 篇6
“起床啦！快樂(lè)的六一到了！”一大早我被一陣叫喊聲驚醒了，原來(lái)是媽媽。哦，對(duì)了，今天是快樂(lè)的六一節(jié)，昨天還在扳著指頭倒計(jì)時(shí)的我興奮地跳下床，開(kāi)始洗漱。
今年“六一”我們學(xué)校的活動(dòng)是以“獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的“大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)”，就是將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書(shū)籍、玩具、工藝品以賣(mài)場(chǎng)的形式來(lái)義賣(mài)，并將義賣(mài)所得的收入捐獻(xiàn)給淳安縣的白馬小學(xué)，讓那里的同學(xué)們也能和我們一樣渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
到了學(xué)校，大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我們分為賣(mài)主和買(mǎi)主，都是由小朋友來(lái)?yè)?dān)任，賣(mài)主要大聲吆喝為自己的攤位招攬生意，而我很幸運(yùn)成為了買(mǎi)主，可以光顧各個(gè)攤位盡情挑選自己喜歡的'商品。
一開(kāi)始我很無(wú)助，在大賣(mài)場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知道買(mǎi)些什么好，看看別人手里很快有了“戰(zhàn)利品”，我也終于鼓足勇氣大膽地問(wèn)起了價(jià)格，很多攤位張貼的海報(bào)上都寫(xiě)著“清倉(cāng)價(jià)”“大甩賣(mài)”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”……我及時(shí)下手，很快也滿載而歸，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼熟的身影，原來(lái)是著名的節(jié)目主持人—阿六頭，他們看我買(mǎi)了這么多東西就來(lái)采訪我（阿六頭可真是伯樂(lè)�。。┯浾邌�(wèn)我：“小朋友你為什么買(mǎi)這么多東西��？”我不假思索地回答：“買(mǎi)東西就等于捐了款，就相當(dāng)于為白馬小學(xué)出了一份力。”阿六頭也被我們的精神所感動(dòng)，也出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了義賣(mài)的物品。最后大賣(mài)場(chǎng)的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這樣的活動(dòng)我們懂得快樂(lè)不一定是得到，付出愛(ài)心幫助別人也同樣很快樂(lè)。在此我也希望白馬小學(xué)的明天會(huì)更美麗、更美好。
四年級(jí)敘事作文 篇7
在學(xué)校里，都會(huì)上很多很多的課，有難忘的，有精彩的，還有不開(kāi)心的。我有一節(jié)課是令我非常難忘的，那就是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)活動(dòng)課。
活動(dòng)課開(kāi)始后，陳老師說(shuō)我們今天來(lái)玩“畫(huà)鼻子”游戲，老師說(shuō)完后，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，眼睛和嘴巴。同學(xué)們看完后紛紛舉起了手，我也舉起了手，可巧，老師這時(shí)正往我這里望，一下子就選中了我，我心里特別開(kāi)心。老師先幫我用絲巾蒙上我的眼睛，然后又給我一只粉筆，再讓我轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后和讓我在黑板上畫(huà)鼻子，但在我要畫(huà)鼻子的時(shí)候，不知不覺(jué)，心理突然緊張了起來(lái)，我在想自己會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)嘲笑，這時(shí)我的心理像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但沒(méi)辦法，我只好在一旁安慰自己：“我一定會(huì)畫(huà)成功的�！毕旅嬗械�'同學(xué)說(shuō)：“往左畫(huà)。”有的說(shuō)：“往右畫(huà)。”我想，還是自己怎么想怎么畫(huà)吧，最后，我憑著自己的感覺(jué)畫(huà)了一個(gè)鼻子，在我拿掉絲巾后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有笑，我回頭一看發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的有一點(diǎn)歪，但畫(huà)的還可以。這時(shí)我心里又非常開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有把鼻子畫(huà)的太偏。接著又上去了好幾個(gè)同學(xué)，但是每當(dāng)他們畫(huà)完，同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子痛，還有的笑得邊笑邊跺腳。
從這個(gè)游戲中，我也明白了一個(gè)道理，我們做任何事情不能聽(tīng)信于別人，自己要有思考，要有自己的主見(jiàn)。
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