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        • 四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

          時(shí)間:2022-12-05 16:54:38 四年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文9篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文9篇

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1

            “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!辈饺氪汗,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。

            靠在樹(shù)邊,輕輕地翻開(kāi)一本書(shū)。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來(lái),落在書(shū)中。她是那樣的美,一縷金色陽(yáng)光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長(zhǎng)發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹(shù)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語(yǔ)。

            我合上書(shū),站了起來(lái),不想打擾屬于她們的聚會(huì)。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動(dòng)著華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。

            天下著牛毛細(xì)雨,我撐著五彩的小花傘來(lái)到湖邊。

            撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的`水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨(dú)特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動(dòng)人。她扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。

            真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住!泵利惖拇禾,美好的植樹(shù)節(jié),我們敞開(kāi)胸懷擁抱你。

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2

            在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

            春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹(shù)像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的`死亡,但是在這時(shí),春姐姐把柳樹(shù)的生命救了回來(lái),讓柳樹(shù)把頭抬起來(lái),像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類(lèi)把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)給抓來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)谕豢么髽?shù)上正嘰嘰喳喳的開(kāi)著演唱會(huì)。突然,一只小鳥(niǎo)飛走了,我跟著它,誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng),像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。

            春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

            春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹(shù)木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹(shù)紅花。

            我非常喜歡這迷人又美麗可愛(ài)的春天。

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3

            春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。

            “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啁啾鳴唱的小鳥(niǎo)帶來(lái)了春的消息,嘩啦啦的小河帶來(lái)了春的聲音。

            漫步郊外,我被這美麗的春光吸引住了?矗萜荷弦黄戮G,原來(lái)是小草從地底下偷偷地探出了腦袋,給大地增添了無(wú)限生機(jī);▔,迎春花像春的使者,綻開(kāi)了笑臉;玉蘭樹(shù)亭亭玉立,那潔白的花瓣,如小朋友的手掌,歡迎著春的到來(lái)。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的`海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開(kāi)放著。

            再向前走,春風(fēng)撲面,街道兩旁的柳樹(shù)不知何時(shí)已披上滿(mǎn)頭青絲,霧蒙蒙的,如一位害羞的少女。其它樹(shù)木也已綻開(kāi)一簇簇新芽,傳遞著春的喜悅,春的呢喃。

            大街上也變得擁擠起來(lái),人們走出家門(mén),脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖,換上了充滿(mǎn)活力、亮麗的春裝,郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去,人們喊著、叫著、熱鬧著。

            俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”?,田野里,人歡馬叫,農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水,汗珠滑過(guò)他們的面頰,從他們?nèi)缇栈ò憔`開(kāi)的笑容里,我看到了他們收獲的喜悅與希望。

            春天來(lái)了,帶來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)的綠,燦爛的花,帶給了人們無(wú)盡的希望和夢(mèng)想,我喜愛(ài)春天!

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇4

            我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說(shuō):“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開(kāi)始行動(dòng)啦!

            我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝,我們笑著說(shuō):“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說(shuō)完,繼續(xù)沖著?墒牵溙锼疂沉,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開(kāi)了。

            我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說(shuō):“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好!和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸!”花兒又歡快地說(shuō):“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧!”我們委婉地說(shuō):“對(duì)不起,我們還有其它事。”便悄悄地離開(kāi)了她們。

            我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長(zhǎng)高了;我們給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)笑了。

            這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛(ài)的.伙伴們。

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇5

            古往今來(lái),春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫(xiě)道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!笔前。禾焓悄敲疵篮!

            可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴,我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。

            春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來(lái),它那嫩綠的身軀,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī);▋籂(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)得那么妖嬈,像要把所有人的眼球吸引過(guò)去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。

            但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能有現(xiàn)在的輝煌,也是來(lái)之不易。誰(shuí)曾知道他們心酸的成長(zhǎng)歷程,就拿小草來(lái)說(shuō),它們從種子到破土而出,經(jīng)歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春天就好像一個(gè)華麗的舞臺(tái),給它們展示成果的機(jī)會(huì)。春天不好像花草的.“秋天”嗎?

            春天不僅是展示成果的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。

            在秋天,大家可能見(jiàn)過(guò)豐收的景象,那金黃的稻田里,一粒粒飽滿(mǎn)的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭;那……但是,誰(shuí)曾想到,要是沒(méi)有春天,要不是在春天播下希望的種子,何來(lái)的豐收?

            俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。春天,只是給萬(wàn)物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,新的抉擇。在春天,農(nóng)民播下種字,學(xué)生播下勤奮,商人播下資本。

            美麗的春天,給予我豐富的啟迪……

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇6

            一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的是春天了。

            春天的小河是美麗的,河面像塊大鏡子,河水清澈見(jiàn)底,河里有許多小魚(yú)和小蝦在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

            的游動(dòng)著,我用手捧一點(diǎn)水偶爾手掌心有一兩只小魚(yú)或小蝦。我喝一口小河的水,清涼可口,比礦泉水還好喝呢!突然,我聽(tīng)到“撲通一聲’’。哦!原來(lái)是只剛睡醒的大青蛙,跳到了小河里,只見(jiàn)大青蛙像個(gè)游泳健將在游泳呢!

            河旁的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立的站在那里,柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥(niǎo)站在柳枝上

            歡快的唱著春天的贊歌!柳樹(shù)旁邊有一片密密麻麻的小草,有的才探出一點(diǎn)頭,有的已像鋼筆那樣長(zhǎng)了。

            田野里,一行行碧綠的小麥在微風(fēng)的吹拂下,有節(jié)奏的擺動(dòng)著,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。向前望去,一個(gè)個(gè)勤勞的.農(nóng)民在耕作著,盼望有個(gè)好收成呢!遠(yuǎn)處,傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲,他們正愉快的放風(fēng)箏呢!天空中的風(fēng)箏像個(gè)春姑娘似的,正和春天打招呼呢!

            多么美麗的春天,我愛(ài)你!

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇7

            冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

            我永遠(yuǎn)愛(ài)春天! a !春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛, 春天的景色太美了。

            街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿(mǎn)了大自然,想線(xiàn)一樣長(zhǎng),一本本新書(shū)在我們手中握著。

            個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人們臉上充滿(mǎn)了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧。

            溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的`麥田,。

            充滿(mǎn)著希望,春。。。! ,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)走去。

            人們的心更美,老人們到處散步,布置的整整齊齊。

            是五彩繽紛的, 春天是生機(jī)勃勃的,過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,像針一樣細(xì)。

            學(xué)校又充滿(mǎn)了生機(jī),我愛(ài)你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。

            吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇8

            漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

            在東湖公園大門(mén)口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘!你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。!春天真美!太?yáng)是紅艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R?矗放缘男〔轄(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

            柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌?粗粗,我便想起一首詩(shī):《詠柳》!氨逃裱b成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁?二月春風(fēng)似剪刀。”那些燕子在柳樹(shù)里穿來(lái)穿去,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹(shù),那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的楊樹(shù)上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來(lái),好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天?赡侨~子還是那么的翠綠,那樣的精神。

            春,你是最成功的畫(huà)家!你勾畫(huà)了我們每一個(gè)人的輪廊,增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的`春永駐人間,讓我們攜手來(lái)共同拼博吧!“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

            我愛(ài)你,春天!

          四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇9

            沒(méi)有了雪的纏綿,沒(méi)有了冰的頑固,沒(méi)有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿(mǎn)園的春色!}記

            因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的'同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

            因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過(guò)人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。

            因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開(kāi)的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會(huì)格外舒暢!

            春風(fēng),春暖,春日,春長(zhǎng)。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……

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