實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō)：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”
玫瑰花聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你那一身黯淡無(wú)光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來(lái)愉快的心情，我才是最美的.！”
水仙花也參與了爭(zhēng)吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”
只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話，它仍默默地開(kāi)放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。
不久后，一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái)，其他花全部被打落了，只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。
雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花，老爺爺說(shuō)：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說(shuō)：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“
這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的表哥住在惡作劇時(shí)代，放暑假時(shí)，他請(qǐng)我去他家作客。
到了那里我才知道，生活在惡作劇時(shí)代，竟然沒(méi)有一個(gè)地方是安全的，即使在自己家里也一樣。就說(shuō)昨天吧，我踩到了４９塊香蕉皮，摔了４９個(gè)跟頭，被扔了４９個(gè)蛋糕，被５９個(gè)行人在背上貼“我是傻蛋，請(qǐng)?zhí)摺�，被５６個(gè)人踢了５６下，被幾個(gè)售票員手心的圖釘刺到——
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才走進(jìn)表哥家，可剛一進(jìn)門(mén)，就被一個(gè)個(gè)老鼠夾夾到。不過(guò)再痛也要忍著，不然會(huì)被醫(yī)生一通捉弄，我的'命可真苦��！
我最喜歡的電視劇晚上大結(jié)局，照例，導(dǎo)演又重新剪了一遍，重演，不是順序顛三倒四，就是情節(jié)丟三落四。還好我習(xí)慣了，還是收看“每日搞笑惡作劇聯(lián)播”吧！“各位觀眾晚上好，接下來(lái)請(qǐng)收看惡作劇聯(lián)播。據(jù)報(bào)道，居住在澳大利亞海岸的五萬(wàn)名居民今天一起制造了香蕉皮陣，讓?zhuān)常叮得腥怂ち耍担福福祩�(gè)跟頭。
這么好笑的新聞我卻不敢笑，我可不愿意肚子笑破而送到醫(yī)院去。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我六歲的時(shí)候非常膽小，有一天晚上，媽媽讓我自己在一個(gè)房間里睡，我非常害怕，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我能開(kāi)著燈睡覺(jué)嗎?”“不能，太浪費(fèi)電了!”媽媽又說(shuō)，“快睡覺(jué)吧!”我就說(shuō)：“好吧!可是，我有點(diǎn)害怕�！薄八耍憔筒缓ε铝�。”媽媽說(shuō)完就把房門(mén)關(guān)上走了。
屋里黑漆漆的，很可怕，我就把頭縮進(jìn)被子里。過(guò)了一小會(huì)兒，我的.頭都快熱昏了，趕緊把頭伸出來(lái)。過(guò)了兩三秒，我又把頭縮進(jìn)被子里......我想啊想啊，想辦法怎么能快點(diǎn)睡著。把眼睛閉上，不就行了?可是我閉上眼睛之后，更胡思亂想了......大約一直到了12點(diǎn)多，我才睡著。
第二天早晨，媽媽醒了，走到我的房間把門(mén)打開(kāi)，走進(jìn)去一看，我不在，把被子掀開(kāi)一看，看到了我的臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，把我叫醒了，把我的衣服放在床上，讓我穿好。我穿好了衣服，媽媽給我倒了洗臉?biāo)�，我以為是熱水，我一洗，水涼冰冰的，非常舒服。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次业哪樂(lè)旁谒锞秃苁娣?”媽媽說(shuō)：“你一夜都把臉?lè)旁诒蛔永�，所以你的臉太熱了。”原�?lái)我是太害怕，才一夜蒙頭睡的呀!
我最害怕的晚上又來(lái)臨了，記得媽媽原先給我說(shuō)過(guò)，世界上根本就沒(méi)有什么鬼怪，我就相信媽媽一回。于是，我大膽地把頭伸在外面，過(guò)了十幾分鐘，我竟然睡著了，一覺(jué)睡到天亮。果然，媽媽原先給我說(shuō)的是對(duì)的。
從那以后，我獨(dú)自睡覺(jué)再也不恐懼了，希望每個(gè)人都要戰(zhàn)勝恐懼。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
接觸“殷”這個(gè)字要從我入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起，那是我懵懵懂懂的時(shí)候，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得可笑。我的班主任姓“殷”，我在《三字經(jīng)》里看到過(guò)“殷商”這個(gè)詞語(yǔ)，明白這是古代的商朝。那時(shí)就覺(jué)得這個(gè)老師太不簡(jiǎn)單了，古代來(lái)的呀!回家后還一本正經(jīng)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那是姓氏，和朝代沒(méi)關(guān)系�！睘榱俗屛腋羁痰亓私膺@個(gè)字，媽媽和我一起查了字典，原來(lái)“殷”有三個(gè)讀音，表示姓氏時(shí)讀“yīn”。
殷老師!我們的班主任兼語(yǔ)文老師。從師范大學(xué)畢業(yè)后教的第一批學(xué)生。殷老師個(gè)子不高，有著溫柔的目光，高挑的鼻梁和瓜子臉。她上課從不對(duì)同學(xué)大吼大叫，也不體罰學(xué)生。在特別生氣的'時(shí)候，也只用媽媽式的語(yǔ)調(diào)和我們談心，還經(jīng)常抽時(shí)間陪我們出去曬太陽(yáng)、散步，在我心目中，她就是我的好姐姐。
有一次上課,我們正在專(zhuān)心地朗讀課文,讀著讀著,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即，全班沸騰了，同學(xué)們有的爬上椅子揮舞書(shū)本，有的拿著外套想把蜜蜂打下來(lái)。女同學(xué)嚇的大叫總感覺(jué)像是要被第一個(gè)扎一樣。殷老師毫不慌張，也毫無(wú)生氣之意，畢竟一時(shí)的恐慌同學(xué)們將課堂紀(jì)律拋得九霄云外。最后殷老師想出辦法，打開(kāi)窗戶(hù)，順勢(shì)把蜜蜂從窗戶(hù)口趕出。繼續(xù)開(kāi)始上課，并說(shuō)：“小蜜蜂看到同學(xué)們花花綠綠的衣服誤認(rèn)為是花朵，串錯(cuò)門(mén)了，各位同學(xué)，我們繼續(xù)上課�！�
殷老師的課堂生動(dòng)有趣，常常把我們逗得哈哈大笑。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都投入一樣的心血，從不因?yàn)槟撤N原因而有所偏向。有不懂的地方去問(wèn)殷老師，她總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白。殷老師傾注著她的滿(mǎn)腔熱情，我們知識(shí)的進(jìn)步浸透著她的辛勤汗水，孜孜不倦的忙碌。這就是我的好老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)賢良淑德的媽媽?zhuān)谋橇荷嫌幸桓背林氐难坨R，還有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的`身高一米六多，說(shuō)起話來(lái)非常溫柔，但我不乖的時(shí)候就像一個(gè)母老虎似的。
母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗(yàn)，當(dāng)妹妹躺在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)的時(shí)候，我也好想在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)，媽媽卻說(shuō)：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實(shí)你小時(shí)候也是這樣的�！蔽艺f(shuō)：“可是我怎么記不住了呢？”
媽媽耐心的說(shuō)：“你小時(shí)候有，只是忘了。”哎，這回我才心服口服。
說(shuō)到這里，我的大腦開(kāi)始搜索起來(lái)，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時(shí)候生病的時(shí)候，那是一場(chǎng)很?chē)?yán)重的病。
某一天晚上七八點(diǎn)的時(shí)候我吃了幾個(gè)芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開(kāi)始疼了起來(lái)然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查，結(jié)果卻說(shuō)：“是闌尾炎要?jiǎng)邮中g(shù)，媽媽聽(tīng)了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查，結(jié)果出來(lái)只是吃芒果過(guò)敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn)所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆，洗完腳已經(jīng)十點(diǎn)了
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)�！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的'大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
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