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        • 四年級的作文

          時(shí)間:2022-12-09 08:57:01 四年級作文 我要投稿

          【必備】四年級的作文錦集8篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】四年級的作文錦集8篇

          四年級的作文 篇1

            我們小區(qū)有一種美麗的花——山茶花。它在我們搬到小區(qū)以前就已經(jīng)有了,那時(shí)還在11月,它還沒開花呢!

            最近,天氣已經(jīng)十分溫暖了,連續(xù)好幾天都是大晴天,山茶花總算在金色的陽光下展開了自己美麗的花瓣,一陣風(fēng)吹過,花瓣和葉子就“啪啦啪啦”地響,好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)而動(dòng)的小娃娃似的。

            可是,世界是不可預(yù)知的。別看前些天是晴朗的天,現(xiàn)在,哼,都成烏云密布的天了!小雨淅淅瀝瀝地下著,這下,桃紅色的`山茶花又有動(dòng)態(tài)了!不過可不是被風(fēng)吹的搖搖晃晃,而是直接“嗵嗵嗵“掉在地上。雨總算停下了,我到小區(qū)散步,卻發(fā)現(xiàn)山茶花那狼狽不堪的樣子:幾乎所有盛開的花都被雨水打趴在水泥地上,而花苞呢,它任憑風(fēng)吹雨打,雖然不掉,但是也已經(jīng)低著頭啦!

            到了春天,山茶花已經(jīng)全部開放啦!桃紅桃紅的花瓣里裹著一絲絲花心,美麗極了!

            山茶花雖然經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但是到最后它還是頑強(qiáng)地盛開了,我總算明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”

          四年級的作文 篇2

            有一天早晨,我覺得頭暈乎乎的,媽媽過來一邊摸著我的額頭,一邊自言自語到怎么這樣燙啊。

            媽媽拿了體溫計(jì)夾在我的腋窩下,五分鐘過后拿出溫度計(jì)一看嚇了一跳,38。5℃,媽媽急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院,我心里暗暗高興,終于可以在家休息了。

            “楊曉冉”一個(gè)醫(yī)生大聲地叫著我的名字。在醫(yī)生的診治后,醫(yī)生在病歷本上寫下了一頁“狂草”。我以為可以回家睡懶覺了,可媽媽卻以飛一樣的速度拉著我進(jìn)了輸液室。看著滿滿兩大袋鹽水,我的開心已經(jīng)減掉了一大半,天啊!這的輸?shù)绞裁磿r(shí)候?

            剛開始,我還有一些耐心,可時(shí)間一分一秒的流逝,我的耐心也像流水一樣慢慢的流走,我開始覺得無聊了。每次抬頭,都覺得鹽水始終沒有減少。過了一會(huì)兒,坐在我對面的大姐姐掛好了鹽水,又過了一會(huì)兒,坐在我旁邊的大哥哥的鹽水袋也空空如也。我就奇怪了,為什么鹽水在他們那兒流的那么快,而到我這卻像結(jié)了冰似的一動(dòng)也不動(dòng)?

            從早晨七點(diǎn)到中午十二點(diǎn),醫(yī)院成了我的.“第二故鄉(xiāng)”,苦澀的藥成了我的必備“零食”……

            生病的滋味真難受呀!

          四年級的作文 篇3

            我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位外國老太太來到中國,她找了幾個(gè)中國孩子,讓他們做一個(gè)游戲。她把幾個(gè)拴著細(xì)線的小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子很小,一次只能容納一個(gè)小球通過。她說:“這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場,每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去!彼屆總(gè)孩子拿一根細(xì)線,游戲開始了,只見幾個(gè)孩子從小到大,依次把小球取出來了,老太太很驚訝,她在許多國家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是沒有一個(gè)成功過,那些孩子無一例外地都爭先恐后地把細(xì)線拼命往上拉,導(dǎo)致一堆小球堵在瓶口誰也不出來……其實(shí),成功的原因就是中國的孩子可以做到團(tuán)結(jié)一致,先讓小一點(diǎn)的孩子先拉小球,大一點(diǎn)的小孩再拉大一點(diǎn)的球;ハ鄮椭ブダ,成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生,他們用自己的行動(dòng)演繹了團(tuán)結(jié)可以克服一切困難的事情。

            上周五,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)?!就是這群男生,他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項(xiàng)目是跳八字長繩,他們一跳起來就幾乎沒有停過。他們的速度非常之快,這讓我聯(lián)想起他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練的場景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時(shí)候,他們就開始練習(xí),努力拼搏!每天的大課間活動(dòng)他們總是不懼嚴(yán)寒的天氣,努力地練習(xí)八字長繩。他們曾經(jīng)因?yàn)槟硯讉(gè)同學(xué)的失利而鬧過矛盾,但是他們沒有放棄,從頭再來。距離臨近比賽的日子,更是發(fā)瘋似的`練習(xí),體育課在練,大課間在練,甚至放了學(xué)還在練。終于取得了優(yōu)異的比賽成績。

            你們瞧,這是男生們的“領(lǐng)頭羊”,也是我們文武雙全的班長。作為班長,他不僅成績優(yōu)異,而且還會(huì)彈吉他。但他在體育方面也不甘落后,他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎(jiǎng)呢。可是他是一個(gè)謙遜有禮的男孩,從來不埋怨同學(xué)的失利。他總是一點(diǎn)一滴總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析同學(xué)失利的問題,確保下次大家做得更加好。當(dāng)然排在最后的兩位男生也不甘示弱,他們雖然個(gè)子矮小體力也不如那些長得高大的男生,但是他們?nèi)蝿谌卧梗看问д`后總是主動(dòng)和其他同學(xué)溝通,聆聽“領(lǐng)頭羊”班長分析的失誤原因。當(dāng)然在我心里最出彩的不是跳繩的人員,而是甩繩的同學(xué)。其中一位小帥哥,別看他個(gè)子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質(zhì)疑他能甩得動(dòng)那根長繩。但他默默不發(fā)聲,他要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的。其實(shí)在去年的跳繩比賽中,他因?yàn)樗K失誤,遭到整個(gè)小團(tuán)體的指責(zé),還曾經(jīng)被趕出了小團(tuán)體。但后來他憑借自己的努力,經(jīng)常訓(xùn)練,又得到了其他隊(duì)員的認(rèn)可。終于在這次的比賽中為班級爭光,取得了優(yōu)異的成績。老師也稱贊他:“別看他長得瘦小,爆發(fā)力卻特別強(qiáng),下次應(yīng)該讓他多參加一些活動(dòng)。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神,我勵(lì)志要學(xué)習(xí)他。他也是我的好朋友,因?yàn)槲业捏w育不是特別好,他也鼓勵(lì)我勤加練習(xí),相信自己一定能行的。

            北京師范大學(xué)教授于丹曾經(jīng)說過,用遼闊的境界可以有共同的默契,用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里,我們班的男生是最團(tuán)結(jié)的,他們完美的詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量這句話,他們是最可愛的男生!

          四年級的作文 篇4

            夜幕降臨了,外面很熱鬧,雙遼的夜晚很美麗。

            雙遼夜晚的燈很美,路燈都亮了起來,明亮的路燈兩旁都掛著一串串燈籠。從遠(yuǎn)處看,路燈像一條長龍圍繞城市一圈。近處看,一盞盞路燈又像一個(gè)個(gè)哨兵在為這座城市站崗放哨。商家門前的霓虹燈也亮了起來:紅色的、綠色的、藍(lán)色的……你不讓我,我不讓你,交相輝映,點(diǎn)綴著城市的每個(gè)角落。瞧,那供電局大樓的大彩燈如彩色瀑布,直泄而下,博物館的紅色長燈,為這古典之所又添幾分神秘和幽靜,保險(xiǎn)公司的彩色霓虹也放出絢麗的色彩……這些霓虹燈五彩繽紛,亮得耀眼,照亮了我們這座美麗的小城,到處充滿了歡樂的氣息。

            街上很熱鬧。尤其是商業(yè)街,有許多賣水果的`、賣糖葫蘆的、賣燒烤的……你不讓我,我不讓你,你吆喝一聲,我也吆喝一聲,都在搶生意。孩子們在大人的引領(lǐng)下,都沉浸在童年的快樂之中。

            小區(qū)內(nèi)的人們很悠閑。許多老人在樓下下棋,許多大人在聊天、賞花,還有許多孩子滑旱冰、踢足球、跳皮筋、打口袋、捉迷藏、跳繩、跑步……都過得不亦樂乎!。

            美好的夜晚,美好的生活!

          四年級的作文 篇5

            這個(gè)星期五,全校都準(zhǔn)備去秋游。

            那天早上,我早早的來到了學(xué)校,進(jìn)了教室就看見了,有兩位同學(xué)正在打三國,有一個(gè)人打贏了就說,自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了,我們就出發(fā)了。

            我們這一次要去的是博物館,所為的'博物館,我只知道黃海博物館。在去博物館的路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉陪伴著我們,桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的,可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路,這到底是去哪個(gè)博物館呢?我們走了進(jìn)去,汽車碾壓著落葉,落葉吱呀作響,好像在彈奏著美妙的樂曲。

            我終于到了博物館,這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去,通過了安檢,我們走向了左邊是出口,右邊是入口,我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了,在吃東西的時(shí)候,有個(gè)人說:“我們來玩三國吧!蔽艺f:“我看你們玩!蔽倚南,這么高端的游戲我不會(huì)玩。

            吃好了,我們要走的時(shí)候,有人在那看龍蝦,有個(gè)人把龍蝦撈了上來,那龍蝦可大了,可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評了。

            這次秋游真開心。

          四年級的作文 篇6

            說到游泳,就會(huì)說到水。水會(huì)讓人歡喜讓人憂——讓會(huì)游泳的人歡喜,讓不會(huì)游泳的人憂。下面就來說說我游泳的'感受吧。

            去年以前,我一直感到水是一個(gè)無情的殺手,它隨時(shí)都會(huì)要你的小命!我為什么這么說呢?因?yàn)槲曳浅7浅E滤∫膊桓胰W(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報(bào)名學(xué)游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報(bào)了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

            我去上課的時(shí)候,他們已經(jīng)上了三節(jié)課了,但是,毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節(jié)課的時(shí)候,在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢,老師卻讓我到深水去。記得那時(shí),毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱得緊緊的,往深水區(qū)游去。此時(shí)此刻,我心里非?謶郑袷鍌(gè)吊桶——七上八下,我想我會(huì)不會(huì)死呀!我絕望地大喊大叫,哭著說:“我還這么小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什么反應(yīng),心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這么一個(gè)女兒呀!你就眼睜睜看著我死嗎?”這時(shí)毛老師笑著說:“你不會(huì)死的,有我在這里保護(hù)你呢!

            老師一撒手,我就掉到深水里去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時(shí),我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現(xiàn)了奇跡,我竟然學(xué)會(huì)了“狗刨式”——踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終于活著回來了!

            我克服了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。

            今年就和去年大不一樣了!我可以隨意地在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍,像美人魚一樣在水里自由自在地游,我對水還有一種親切的感受呢!

            正像媽媽所說:“徐小雁,你一定行!痹儆龅绞裁词,我一定會(huì)想:你能,我也能!

          四年級的作文 篇7

            我愛吃香噴噴的粽子,卻從未自己動(dòng)手包過。

            端午節(jié)又要到了,我看見奶奶在廚房里包粽子,趕緊跑過去讓她教我。我乖乖地呆在奶奶身旁,奶奶邊示范邊講解,我聽了一會(huì)兒就不耐煩了,覺得包粽子不過是小事一樁,便摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。但我我真正實(shí)踐(jiàn)起來時(shí),才明白包粽子是門手藝,要包得漂亮、結(jié)實(shí)還真不容易。

            開始包了,我拿出兩片一大一小的葦(wěi)葉,學(xué)著奶奶的樣子折出一個(gè)角,在角筒里放入一點(diǎn)已浸泡好的糯(nu)米,再塞進(jìn)一大塊肉餡,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意極了,難度系數(shù)不高,比想象中的還要順利。可是,當(dāng)我在上面蓋葦葉時(shí),糯米就像淘氣的孩子,不聽我使喚,接二連三地跳出來。我急得直跺(du)腳,奶奶替我“解了圍”——用手抹掉一些糯米,才蓋上葦葉,我才舒了一口氣。

            哈哈,經(jīng)過這個(gè)小挫折,總算到了最后一道程序:扎粽繩。包過粽子的人都知道,粽子要包得扎實(shí)才好吃。我接過繩子,看奶奶包扎,覺得非常老土,就自作主張換了一種綁(bǎnɡ)法,把繩子扎成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大功告成,我把千辛萬苦包好的`粽子放入盆中,剛一松手就聽見“嘩啦”一聲,繩子松了,葦葉散開,糯米全灑到盆里了。

            看著各種各樣的粽子在奶奶手中變魔術(shù)似的誕生,我卻連一個(gè)都沒包好,我很不甘心。接下來我不敢那么隨隨便便包粽子了,我一步一步重新開始,也加倍地小心起來。上天不負(fù)有心人,一個(gè)像模像樣的粽子終于躺在了我的手心。

            晚上,我吃著和奶奶一起包的粽子,覺得特別香甜。

          四年級的作文 篇8

            鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音,所以,我和鋼琴的對話就開始了。

            寒假中的一天,只有我和奶奶在家。因?yàn)槲覜]有好好吃飯,所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問:“你怎么了?”“我現(xiàn)在心情很糟糕,可以用一下你的”黑白肚子”嗎?我想安慰一下自己!爱(dāng)然可以!“鋼琴慷慨的說道。我立馬打開鋼琴彈了起來。”這一段是熱情的、你的音色錯(cuò)了、節(jié)奏不對——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答:“好的'、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半,到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉!又是琶音。唉!又是五指法。我老是出錯(cuò)。”一二三四、一二三四,加油!“鋼琴繼續(xù)耐心地說,“加油,只要把三指再往旁邊一點(diǎn)點(diǎn),手再放大一點(diǎn),展開一點(diǎn)!薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多,哆哆——-”我彈好了!我彈好了!“我興奮地跳起來。真是太棒了!我完全忘了之前的不開心,和鋼琴一起融入另一個(gè)美妙的世界。

            這就是我與鋼琴的一次對話,是不是很奇妙呢?

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