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        • 四年級未來的家鄉(xiāng)作文

          時(shí)間:2022-12-09 17:47:17 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于四年級未來的家鄉(xiāng)作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級未來的家鄉(xiāng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于四年級未來的家鄉(xiāng)作文4篇

          四年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇1

            由于這幾年出國留學(xué),我很久沒有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。

            一走進(jìn)赭山公園,就感覺她像一個(gè)小姑娘長大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服?諝馐悄敲辞逍,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹姐姐對著清澈的'河水梳著她長長的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚在噴泉池里快活地游來游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來漂去……美得簡直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹上為什么停著那么多小鳥,看見行人來了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說,就趕緊湊過去聽:“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機(jī)器——吃垃圾動物。它能自動尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過這些管子送入土壤中,使樹木更加茂盛!睂(dǎo)游又指了指樹上的鳥,接著說:“還有這些鳥兒,他們是空氣凈化鳥,有了他們我們蕪湖市再也沒有霧霾了!蔽也唤潎@道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”

            我又來到了濱江公園,仿佛又到了另一個(gè)仙境,江水清澈見底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見過的長江嗎?那時(shí)江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾,F(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動物、凈化鳥,長江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過智能眼睛掃描周圍有沒有垃圾,如果有,它們就會立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!

            原來有這么多人在關(guān)心、愛護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!

          四年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇2

            晚上9:30,我已經(jīng)躺在床上睡著了。

            我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步,看見街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰從遠(yuǎn)處向我扔過來一把鑰匙,我仔細(xì)一看,原來是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門,坐在座位上,我正準(zhǔn)備把門關(guān)上,可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過頭來,咦!

            怎么沒有方向盤呢?那等會兒怎么開車呀!

            突然,一個(gè)聲音對我說:“這輛跑車是電腦自動駕駛的。”過了一會兒,我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨,她說:“小朋友,請坐好,跑車馬上就要起飛了,10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄,嚇得我哇哇大叫,這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會兒像要撞上大樓,一會兒又來個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”,真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中,我已來到紅星路小學(xué)。

            下了跑車,我便走進(jìn)了占地3公頃的宜昌市紅星路小學(xué),站在1.5公頃的大操場上呼吸著清新的空氣。繞過大花壇,前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓,教學(xué)樓是用千年大理石做成的,有16層高。教學(xué)樓的'電梯很古怪,它是一個(gè)金黃色的月亮小船,上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室,坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零,上課鈴響了,我坐的好好的,背挺的直直的,等待老師來上課?傻攘撕冒胩欤蠋熆偸遣粊,我開始有些不耐煩了,趴在桌子上自言自語的說:老師怎么還不來呀!

            過了一會兒,同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音:同學(xué)們,昨天的作業(yè)大家完成的都很好,都是全對。咦!

            是誰在說話呀!

            一打聽,原來是電腦語文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮,下課鈴響了,我走著走著就到了“課間十分鐘游樂園”。游樂園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”,我坐上去,它就開始上穿下穿,左穿右穿,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了,我坐上紅色跑車回家了,車子開到半空中就掉了下去,我嚇得哭了起來。啊……我從夢中醒了過來。 同學(xué)們,你們向往未來的世界嗎?你們猜想未來的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來一起描繪未來家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。

          四年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇3

            在寧靜的夜晚,我躺在床上,卻毫無困意,凝視著閃爍的星空,心里想象著故鄉(xiāng)的未來是什么樣!

            故鄉(xiāng)的未來是什么樣的呢?也許是荒無人煙的沙漠,也許是機(jī)器發(fā)達(dá)的世界,也許是殺喊震天的戰(zhàn)場,總之,人們現(xiàn)在的行為決定著未來世界的'模樣,也許是發(fā)達(dá)的高科技吧,那是什么樣的呢?高科技世界一定有很多東西,比如房子飄在空中,由人們自由控制,人類喝了飛行藥水,在空中自由的飛翔,地面由花草樹木控制,其中有醫(yī)學(xué)樹,士兵樹,滅蟲樹,導(dǎo)彈樹等各種你想象不到的東西,他們除了電器等高科技物品,其他的都和現(xiàn)在的人類一樣!他們也會保護(hù)家園,擴(kuò)張凈土,不會再讓蟲子欺負(fù),被人工藥水改造后,他們就與蟲子作斗爭。當(dāng)然,為了保護(hù)家園,人們在天空與地面之間,設(shè)置了障礙,只要心懷不軌的人靠近就會被阻止!以前故鄉(xiāng)是人煙稀少的,環(huán)境污染,空氣污濁。而現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,都是三五成群的住在一起,垃圾都被機(jī)器人吞到肚子里 作為能量,讓機(jī)器人更好的為人類服務(wù)。水變得清澈,小魚在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動物都變得愛吃草,讓弱小的動物免受“血光之災(zāi)”,空氣中的灰塵被清理干凈,而遮陽薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作!

            我想,未來的故鄉(xiāng)一定就是這樣子的吧!我一邊想著一邊睡了過去!

          四年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇4

            從前,有一個(gè)受到大量環(huán)境污染的地方,那就是我的家鄉(xiāng)?赡抢锏娜藗冋谂ψo(hù)環(huán)境,盡可能的不去用塑料袋。

            幾年后,那里環(huán)境優(yōu)美,不僅多了許多樹林,馬路上幾乎只有自行車,到處都是綠樹,不時(shí)看到有些人從商店里走出來,給樹澆水,樹旁邊還有一些美麗的小野花。馬路上,沒有一個(gè)人闖紅燈,人們都耐心的等待紅燈過去,在街道上,人們都互相謙讓,所以,人流走的很快,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,人們也不提。因?yàn)檎l不想把本來自由自在的生活在大自然里的小動物關(guān)進(jìn)籠子里。

            不管走進(jìn)那個(gè)學(xué)校,都沒有一個(gè)人追逐打鬧,也沒有隨便排擠人的。放學(xué)路隊(duì),都很整齊,像一塊方方正正的豆腐。

            從很遠(yuǎn)處,就可以聽見學(xué)生的朗朗的讀書聲。人們也漸漸的不太用煙囪了,所以,空氣非常清新甜潤,天空也是湛藍(lán)的,沒后一點(diǎn)黑煙,但是,人類唯一一個(gè)非常棘手的事情,就是,現(xiàn)在幾乎沒有人得病了,醫(yī)生都沒有事干了,經(jīng)常去睡懶覺。

            學(xué)校門口,已經(jīng)沒有買辣子條的'了,學(xué)習(xí)的文具都是在專賣店里賣的,人們要買什么東西的時(shí)候,都井井有條的排著隊(duì)去買的。在游樂場里,沒有擁擠現(xiàn)象了,游戲設(shè)施,也是非常安全,大家都連聲稱好,可是,有些人覺得這些設(shè)施都不夠刺激,但是大家把他們說服了。

            未來的家鄉(xiāng),真是太美太美了。

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