四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒(méi)辦法!
我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)總是可好,可是,到長(zhǎng)大了,我居然成了中等生。爸媽常說(shuō):“你怎么學(xué)習(xí)的?你怎么考初中呀!你如果不考個(gè)好學(xué)校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在不讀書(shū),哪有出人頭地的一天?我一定要好好學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在成為尖子生。經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)星期的煎熬,我終于迎來(lái)末考。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)取得好成績(jī)。果然,皇天不負(fù)有心人:我取得了優(yōu)異的成績(jī)。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來(lái)的'批評(píng)我的情景。對(duì)于這樣的變化,我的心陡然涼了一下,世上的父母為什么會(huì)這樣善變?我好煩!剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可我認(rèn)為日記屬于我的個(gè)人物品,別人不能亂動(dòng)!為此我跟父親冷戰(zhàn)了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。
從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟。!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人從一生下來(lái),就會(huì)有大人無(wú)數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理,為的是不讓你走彎路,只是,很多的'道理,往往都只有在你長(zhǎng)大了體驗(yàn)到了甚至是年邁時(shí)才會(huì)真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見(jiàn),說(shuō)說(shuō)容易做做難,實(shí)踐出真知等至理名言。
有專(zhuān)家說(shuō),只有創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓小孩在體驗(yàn)中成長(zhǎng),才是真正有效的成長(zhǎng)。很多事情,經(jīng)歷過(guò)了,體驗(yàn)過(guò)了,也就有了自己真切的領(lǐng)悟,好的不好的都在這體驗(yàn)中得到了驗(yàn)證,于是,你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是,你的生命又因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的體驗(yàn)而多了一份沉淀,多了一份精神財(cái)富。
把自己勇敢地扔進(jìn)社會(huì)吧,放手讓自己去體驗(yàn),才不會(huì)永遠(yuǎn)停留在少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的稚嫩階段。
讓生命因?yàn)橛辛烁嗌羁痰捏w驗(yàn)而變的淡然從容,讓生命因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)固的心境而知足常樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
流浪的人,不需要方向,因?yàn)樗麑⑸哪繕?biāo)刻在旅途中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的成長(zhǎng),不需要記載,因?yàn)槲覍⒊砷L(zhǎng)的腳印印在心里,那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì)被甜甜的回憶。
那個(gè)夏末秋初的九月,我遇見(jiàn)了你。我不是千里馬,你也不是伯樂(lè)。所以,你沒(méi)有去尋找千里馬,而是想要把常馬培養(yǎng)成千里馬。在滿(mǎn)滿(mǎn)的丹桂香味中,你說(shuō),有志可成萬(wàn)里駒,并不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵(lì)的眼神,就像黃昏時(shí)的晚霞,把我的心映照得暖暖的。
當(dāng)我成功時(shí),你會(huì)豎起大拇指,露出贊賞的微笑,為我鼓掌,為我喝彩。當(dāng)我跌到時(shí),你會(huì)把我扶起,對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)的過(guò)程,不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論你怎樣努力,它都不會(huì)沒(méi)有失敗,可每當(dāng)電閃雷鳴過(guò)后,天空總會(huì)愈合它那道被撕裂的傷痕!蹦愕脑(huà),像一縷陽(yáng)光,一直陪伴在我內(nèi)心的某個(gè)角落,陪著我,不論是笑或淚,還是成功或失敗,都將支持著我繼續(xù)走下去。
你教給我的,不是成長(zhǎng),而是如何去成長(zhǎng)。你讓我懂得,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎明的`陪襯,無(wú)論大海怎樣波濤洶涌,只要揚(yáng)起風(fēng)帆就能一直遠(yuǎn)航。我成長(zhǎng)的腳印,因?yàn)橛辛四阕叩母釉鷮?shí)。
你讓我有了破繭而出的蛻變,曾經(jīng)的幼稚與叛逆都留在成長(zhǎng)的沙灘上,被風(fēng)吹成細(xì)沙飄走,時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的光影交織中流走。你在我的成長(zhǎng)的天空中留下了一道那么絢麗的色彩,讓風(fēng)景更加美好。
謝謝你,我親愛(ài)的陳老師,你讓我成長(zhǎng)的腳印走得更加堅(jiān)定,我成長(zhǎng)的道路上,留下那么多美好的風(fēng)景。我的未來(lái)等著我去開(kāi)拓,向著理想的遠(yuǎn)方前進(jìn),不管有多少坎坷,都不會(huì)阻止我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槟銜?huì)一直陪在我身旁,陪著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。
在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的.溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
今天,媽媽翻出來(lái)許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的,兩只大眼睛水汪汪的,頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn),坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的時(shí)候照的.,那天是“六一”兒童節(jié),我剛學(xué)會(huì)走路,走起路來(lái)還搖搖晃晃的,在公園的草地上坐著,穿著開(kāi)檔褲,嘴里含著吸管,手里拿著白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看著鏡頭,非常調(diào)皮可愛(ài);有四歲生日的時(shí)候,媽媽帶我在兒童攝影館照的,我站在火焰山上,穿著孫悟空的衣服,拿著金箍棒,還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢(shì),聽(tīng)媽媽說(shuō),我一直站不好這個(gè)姿勢(shì),累得拍照的叔叔滿(mǎn)頭大汗的,看來(lái)我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的時(shí)候,就是去年我得了三好學(xué)生,在維納斯拍的,還化了裝,穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片,背景是蔚藍(lán)的大海,大海上有一座島嶼,島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹(shù),亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,還有許多閃閃發(fā)光的星星,像一雙雙明亮的眼睛。
這幾張照片記錄了我成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到今天的帥小伙,爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊,我要好好保存它們,愛(ài)惜它們,為我以后更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)留下紀(jì)念!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
在這個(gè)美好的日子里,我們四年級(jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮開(kāi)始了,第一篇章“祝福篇”:首先,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝;髟(shī)意的語(yǔ)言,浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽(tīng)著。臉上掛滿(mǎn)了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了,迎來(lái)了各中隊(duì)精彩的表演:姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的'舞姿,活像一只翩翩起舞的蝴蝶;鄧康洵和楚文豪的《歪批成語(yǔ)》妙語(yǔ)連珠,令人捧腹大笑;輪到我們四(1)中隊(duì)表演英語(yǔ)歌曲了!你看:我們像一只只百靈鳥(niǎo),唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑,演出了孩子們的心聲;相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮;舞蹈《快樂(lè)小豬》活潑可愛(ài),贏得了全場(chǎng)觀眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)是“感恩片”:惲笑添媽媽為家長(zhǎng)講述了她和孩子的一點(diǎn)一滴,告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對(duì)孩子們的關(guān)心和期待觸動(dòng)了在座的每個(gè)人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來(lái)臨了,老師推出了蛋糕,全體同學(xué)一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂(lè)、幸福美滿(mǎn),馬小繁榮昌盛。
活動(dòng)結(jié)束了,我們吃著蛋糕,此刻同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福。
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