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        • 四年級(jí)讀書故事作文

          時(shí)間:2022-12-16 13:42:08 四年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于四年級(jí)讀書故事作文九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)讀書故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于四年級(jí)讀書故事作文九篇

          四年級(jí)讀書故事作文 篇1

            一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!

            我,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。每天放學(xué)回到家,我一放下書包就拿起書津津有味地看起來;一寫完作業(yè),我又拿起書看上一會(huì)兒……。慢慢的,我書柜里的書都被我看完了,一個(gè)周末,我便去哥哥的書柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著,希望快點(diǎn)找著好的適合我看的書。突然,我的眼睛一亮,像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來,這是一本我早已想看的書,于是,便馬上坐到書桌前,小心地捧著書,打開,然后埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風(fēng)襲擊讓我膽戰(zhàn)心驚,他在孤島求生,又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看,看著,我仿佛和魯濱遜一起探索荒島,和他一起捕獵山羊,和他一起營(yíng)救野人星期五……“涵涵,該吃飯了!眿寢尩暮奥晫⑽依亓爽F(xiàn)實(shí),我戀戀不舍地放下了書,狼吞虎咽地吃過了飯,就又捧著書,貪婪地看起來,完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來越模糊,我猛然一抬頭,看見一彎皎潔的月亮掛在天空,我才恍然過來,已經(jīng)晚上了。∵@時(shí)我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真該休息一會(huì)兒了,我才意猶未盡地合上了書。

            我迷上了讀書,不僅讀了中國(guó)四大名著,還讀了一些外國(guó)名著及一些童話神話故事。比如說:《夏洛的網(wǎng)》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《了不起的狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的'網(wǎng)》中我認(rèn)識(shí)了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,認(rèn)識(shí)了憨厚的小豬威爾伯;從《長(zhǎng)襪子皮皮》中我認(rèn)識(shí)了奇怪而有趣的皮皮,認(rèn)識(shí)了懂事的阿妮卡,還認(rèn)識(shí)了有教養(yǎng)的杜米;從《了不起的狐貍爸爸》中,我認(rèn)識(shí)了狐貍爸爸一家,還認(rèn)識(shí)了三個(gè)吝嗇的飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主……

            書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣,不斷地汲取書給我的養(yǎng)分。書是我永遠(yuǎn)地好朋友!

          四年級(jí)讀書故事作文 篇2

            莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像天空沒有太陽;智慧里沒有書籍就好像天空沒有太陽!

            是啊,書會(huì)給人帶來快樂,從呀呀學(xué)語起,媽媽就經(jīng)常給我訂閱兒童畫報(bào)。雖然我不識(shí)字,但里面五彩繽紛的'圖畫,生動(dòng)有趣的故事深深地吸引了我。我會(huì)翻來覆去地“讀”,也會(huì)纏著媽媽不厭其煩地給我講里面的故事。等我上了小學(xué)一年級(jí),自己都會(huì)借助拼音閱讀書籍時(shí),我對(duì)書已是愛不釋手了。

            一天,媽媽帶我去博庫書城買書,“啊!這里的書好多!”我眼花繚亂,每一本書我都很想看,都想把它們帶回家,可是媽媽不同意,只好買了一套《笑貓日記》,買完以后我發(fā)誓要把這里的書全讀完。

            一路上我如饑似渴地讀了起來,一會(huì)兒哈哈大笑起來,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒輕撓頭皮,為主人公的命運(yùn)感到不解。到了家,我一吃完飯,就丟下碗筷開始“啃”書。我沉浸在書中,慢慢地,一個(gè)個(gè)動(dòng)漫身影在我眼前浮現(xiàn)。我越看越起勁,一直從七點(diǎn)鐘看到了九點(diǎn)多鐘,我全然不知,這時(shí)書本就像一塊大磁鐵緊緊地吸引著我,自己也好像變成了一只貓,來到了笑貓的世界中,與它們一起跳舞,一起唱歌。

            “欣琳,你還在看書啊!都快十點(diǎn)啦!”原來是媽媽,我這才回過神來,“哦”了一聲,戀戀不舍地合上書,爬上了床。

            晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),笑貓和地包天一起為我過生日,給我送來了漂亮的蛋糕,它們倆和我一起遨游天下……

          四年級(jí)讀書故事作文 篇3

            每個(gè)人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒事了,就拿書來消磨時(shí)間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。

            我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來,有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常常“夸獎(jiǎng)”我說:“我家寶寶是世界上讀書水平最高的.人。”其實(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

            剛開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。后來久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

            從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個(gè)“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了對(duì)爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。

            從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無意中傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>

            從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是一個(gè)最富有的人。

            一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

            我愛書籍,我愛讀書。

          四年級(jí)讀書故事作文 篇4

            牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧?稍谀抢锍艘慌乓慌诺男 拔浵仭笔裁匆矝]有。

            再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會(huì)為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)頍o盡快樂地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽的'故事是從哪里來的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。

            認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書,看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開了臺(tái)燈,把書偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來。也不知道過了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒有蹬被子?”不好,媽媽來了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來?墒牵瑡寢屢幌戮妥R(shí)破了我的詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。

            在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說,同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。

          四年級(jí)讀書故事作文 篇5

            其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛上了書。

            上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn),書中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會(huì)讀上一兩頁。

            讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊薄S幸淮,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的`如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對(duì)我讀課外書。

            從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

          四年級(jí)讀書故事作文 篇6

            我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報(bào)紙,爸爸愛看《特別文摘》類的雜志,我愛看歷史書和適合小學(xué)生看的小說,媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說:“瞧瞧你們,書都可以當(dāng)飯吃了。”。

            這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說:“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文,難免會(huì)有有趣的地方,總會(huì)和媽媽分享這份快樂。時(shí)間就這樣飛逝而過,房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽得一清二楚。

            慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的'睡意都沒有,看著有趣的作文,私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

            對(duì)于我來說,能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂的時(shí)光!

          四年級(jí)讀書故事作文 篇7

            坐在考場(chǎng)中的我,看到“我的讀書故事”,這個(gè)題目時(shí),不覺想起了我生命中的“貴人”。

            四年級(jí)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

            有一天,我玩電腦時(shí),我這個(gè)“槍神”被一個(gè)無名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對(duì)方的資料,對(duì)方只是一個(gè)叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來時(shí),“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個(gè)慘敗。“王尊”居高臨下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了!蔽疫想與他再打一場(chǎng),但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會(huì)與你打的。”我答應(yīng)了,結(jié)果是我因?yàn)椤安攀鑼W(xué)淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時(shí)方恨少!卑!就下線了!第二天與他見面時(shí),他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的.說了一句:“廢物!蔽易钣憛拕e人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識(shí)到我光弄懂這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負(fù)有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對(duì)戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對(duì)戰(zhàn)而答題,我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時(shí)他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點(diǎn)來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會(huì)是我們的班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址。”呼!我長(zhǎng)舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠(yuǎn)的地方和我打場(chǎng)游戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦!蔽掖蹬2淮虿莞宓卣f。“沒有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個(gè)月沒有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”

            我以認(rèn)識(shí)“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來沒有見過他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠(yuǎn)思念著他,一直為他默默地祝福!

          四年級(jí)讀書故事作文 篇8

            “書是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書; “讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

            在我的.房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書籍:有安徒生童話、十萬個(gè)為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的,還是那本?硕唷ゑR洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個(gè)被父母拋棄的孩子,飽受人生的各種酸甜苦辣。當(dāng)看到他身陷賊窩,亡命跳車時(shí)我非常為他擔(dān)心,心都快蹦出來了。當(dāng)看到花農(nóng)老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關(guān)愛他時(shí)我又為他慶幸與欣慰。當(dāng)他歷盡艱辛終于和親人團(tuán)聚時(shí),我高興得眼淚都留下來了。

            這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的意志。他也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會(huì)取得成功的。

          四年級(jí)讀書故事作文 篇9

            每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個(gè)僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。

            記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的`書,我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有著豐富的知識(shí),我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因?yàn)閺男r(shí)候開始,我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉著爸爸去付了錢,就急忙往家跑。

            一打開門我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識(shí)。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時(shí)間。

            我喜歡看書,因?yàn)闀娴慕o我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>

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