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        • 四年級勞動作文

          時間:2022-12-24 14:47:38 四年級作文 我要投稿

          【精品】四年級勞動作文3篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級勞動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】四年級勞動作文3篇

          四年級勞動作文 篇1

            “叮叮叮”“叮叮!贝差^邊響起一陣緊促的鬧鈴聲,還在與周公賽跑的我被一下拉回現(xiàn)實,神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下鄉(xiāng)呢!我便利落的翻身而起,簡單洗漱。然后去集合了。

            一路上,我手撐在車的窗檐上。用迷茫的眼神望著沿路的風景,發(fā)著呆。不知什么時候,下起了細雨,落在窗子上響起的“嗒嗒”聲,配合著車子碾過山路的“沙沙”聲,讓整個畫面顯得更加優(yōu)雅,神秘。我情不自禁的.換了一個姿勢,讓窗外的風景更清晰些。

            我們到了,雨為我們洗去了一路的風塵,顯得格外清爽。

            準備一番之后,扛著工具向山的盡頭出發(fā)。

            不久便到。我們一行數(shù)人,目標是一座栽滿松,杉樹的山。任務是清理雜草雜質(zhì)。為了這里資源更好的發(fā)展和保存,我心里鼓足了干勁。

            我作為先鋒,首先沖了上去。抓起一把雜草,一鐮刀揮了過去,“哎呀”砍不斷啊。我又揮了兩三番方才砍斷,可我已經(jīng)氣喘了。我不知道是我體能不行還是方法不對,以前看他人做的順順溜溜,至今終于知道要下許多工夫。

            又看別人,一直揮汗如雨的干著,我也不甘落后,繼續(xù)吃力的做著。一會兒,手已經(jīng)有了許多刺扎的瘡口,我就賴著不干了,不知之前的信心,干勁跑哪去了?

            也只能換一個工作。這山上,荒無人煙,沒有煮飯的地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,燒水。來的時候就帶了一壺水,所以就只剩生火咯。可是,才下完雨,很多柴都濕了。我只能細心尋找。

            在前方,有一片杉樹林,我跑了進去,一塊石頭差點硌著腳?粗矍熬G成一片,頓時失去了方向感。向遠處眺望,有一座小木房,無四壁,可遮雨。我跑了過去,重新拾回了方向感,幸運的是那小閣樓上還有許多干柴。突然一盆“冷水”潑了下來。我太矮了,夠不到。我急了,到處找著可以墊腳的東西。終于,我搬來一個夠高的石頭,站在上面,搖搖晃晃,汗水直滴而下,終于成功抓到了干柴,便一根根抽了下來,一大把。順便拾了許多引燃物——杉樹枝。

            沒有困難的生起了火,并架起了水壺。一會,水就開了。

            午餐時,大家都說今天的伙食真香。我會心的笑了!

            下午,我再次參加到了勞動的隊伍中。不知不覺,天邊抹上了一絲淡紅。我杵著一把鋤頭,望著天空,是那么的溫暖,溫馨灑滿這一整座山,灑在了每一個人的臉上!

          四年級勞動作文 篇2

            馬上要迎來“五一”勞動節(jié)了。4月24日晚上,我就在被窩里想:明天即使不是勞動節(jié),但我提前進行我自己的勞動節(jié)不能夠嗎?我下定了主意,把鬧鐘調(diào)到6:00,便沉沉睡去……

            今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想:我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細細地掃了個遍,連細小的角落也不放過!敖K于掃好了!蔽也亮瞬令^上的汗說。

            接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的`抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。

            最后,我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只,能夠堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。

            打掃完,我開始看書,看了沒一會兒媽媽就起床了,媽媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的!薄肮!”我和媽媽一起大笑起來。

            勞動最光榮!

            

          四年級勞動作文 篇3

            今天,學校在五年級舉行了一次包餃子的活動,目的是讓我們鍛煉自己的動手能力,而且再過幾天就是母親節(jié)了,要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

            我們先把手洗干凈了,然后一起去食堂包餃子,我們一個個興奮不已,摩拳擦掌、躍躍欲試,真像一個個大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮,沾一點水,抹在餃皮的四周,然后用筷子揀起一點餡,小心翼翼放在餃皮的.中心,不能把餡弄到邊緣的地方,到時候皮就粘不緊了,張子舒說:“你包餃子的時候,嘴巴就會撅起來,眼睛瞪得大大的,十分專注!痹撜筹溒ち,這是最關鍵的一步,如果沒有粘牢,下鍋的時候,就會“皮開肉綻”了,我把餃皮對折,把中間的先粘緊,接著把其他的餃皮往里面折一道,餃子上就有四五個小花紋,這樣就能“站”起來了,我的餃子餡放得有點多,就像一個胖乎乎的小寶寶可愛極了,董澤宇的餃子與我的截然不同,他的餃子扁扁的,就如同漏氣的氣球,又像一個小月亮,根本“站”不起來,必須依著某樣物品才能勉強“站”起來。

            下鍋了,我們看上去像在耐心的等待著,但是心里去很著急,想早點嘗一嘗自己做的餃子,餃子出鍋啦,有些餃子依舊是胖乎乎的,而有的餃子則太“撐”了,一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來了,只剩下一塊皮,我們看著自己的“杰作”哈哈大笑,我們經(jīng)不起香味的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來,吃著自己做的餃子,心里有一種說不出的高興。

            我突然領悟了“勞動真快樂,勞動最光榮!边@個道理。

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