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四年級狀物作文15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文1
我家陽臺上種了幾盆植物，其中有一盆仙人球。它長得矮矮的，圓圓的，外表肥肥的，還長著許多帶倒鉤的刺，我常常不小心被刺鉤弄到出血。
一氣之下，我就把它放到角落里，還不給它澆水。有一天，我到了陽臺上，看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜，而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死，反而還長出幾朵白色的小花。我仔細觀察這盆仙人球，現(xiàn)在還是嫩綠色的；它的花瓣長長的，顏色白白的，在花芯上還長了幾圈花蕾，就像仙女的裙子一樣。
這時，我不竟想問：“為什么較長時間不給它澆水，它還可以活下來？”我查了一下書，知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的.刺其實就是葉子退化而成的。為了儲存水分，它的莖就變得又肥又厚。因為它能在毫無生機的沙漠中生存，所以它也叫“沙漠英雄花！”
我不得不敬佩這種生命力的堅強。我想我也要和仙人球一樣，遇到困難，永不退縮，勇往直前。
四年級狀物作文2
傍晚，我出去玩，看見有一群螞蟻正在搬東西，那東西比他們大的很多。是個面包屑。我懷著好奇心驅(qū)使著我要跟它們走一趟。
我看見那一群螞蟻搬著東西，來到了一個大巢穴里，我拿著小木棍撥著巢穴，看見里面有一個很大的螞蟻，我看見《十萬個為什么》里說道：那最大的'螞蟻好想是蟻后，那些工蟻和兵蟻拿著這些食物都給蟻后吃，他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來：蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的壽命長達30年，而雄性工蟻的壽命只有幾個星期。全球有超過12000種不同種類的螞蟻，身體長度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度，它們能背負比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個胃，一個用于儲存自己的食物。
我看了看資料才知道，這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主，有情有義。其實，大自然的學問還多著呢，只要留心，你還能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
四年級狀物作文3
一天下午，我到流花湖公園去玩，我邁進大門就聞到了一陣淡淡的清香，我隨著清香跑去。
水仙花已經(jīng)開了不少，葉子密密麻麻的，像一個碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫰黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起開飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的水仙花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫，那這個畫家的.本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，一陣微風吹過，我就偏偏起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的水仙花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來，告訴我南方的美景……
過了一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
四年級狀物作文4
開學那天早上，王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚不注意時，把書調(diào)換了。李揚看到自己的書壞了，就對老師提議。這時候，所有的書都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚交換。
李揚看著這本書，就非常珍惜，一學期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書嗎？沒啥大不了的，但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!
很快，他們也長大了，但是小剛卻沒有找到好的工作，而李揚卻很幸福，沒過多久，李揚便打聽了小剛的.下落。
李陽覺得小剛很可憐，就給他找了個固定的工作，還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動，很是感動，他又想想自己當年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當年的事告訴了他，李揚并沒有生氣，笑著說：當年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級狀物作文5
今天中午我回到家，看見桌子上放著一個大蘋果。它圓圓的腦袋，頂上的凹陷處有一個小小的柄，就像小姑娘的頭發(fā)辮，還是個沖天辮兒呢！顏色紅中帶黃，黃中帶紅，就像小姑娘的臉蛋。美中不足的是蘋果的下邊有一個黑黑的小蟲眼，像小姑娘的下巴上長了一顆小黑痣，真是影響美觀。
我伸手拿起蘋果，發(fā)現(xiàn)它又硬又粗糙，還渾身冰涼。不像我在超市貨架上看到的那些蘋果又光滑又有光澤。
這個蘋果會好吃嗎？
我把它拿到鼻子下聞了聞，沒想到還真香�。∥胰滩蛔埓笞彀鸵Я艘豢��！斑青辍币宦�，好脆呀！吃在嘴里又甜又涼，就像喝了蜂蜜，溢滿口中，美味無窮。我使勁嚼著，好大的水份哦！我嚼著嚼著汁水就順著嘴邊流下來了。我連忙用袖子一抹，哈哈，水是干凈了，可臉蛋卻變成了小花貓。
這個看著不起眼的蘋果還真的`蠻好吃的呢�？礀|西真的不能看表面啊，我要是不親身體驗，咋能嘗到它的美味呢。
四年級狀物作文6
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個小字，可以給我們用來寫日期，右下角還有“第頁”兩個字，是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地搖一下，你就可以聽到清脆的聲音，好像紙在唱著動聽的歌，又好像風在吹動紅旗時發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會有一種涼絲絲的、很光滑的感覺，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來干嘛呢？它可以用來給遠方的朋友寫信；可以用來寫作文；可以用來做計算是的草稿；可以折飛機玩；可以折一朵精致漂亮的.小花，在母親節(jié)的時候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀！
雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學習帶來很大的幫助，給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙，更要珍惜它。
四年級狀物作文7
剛進家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲，循著叫聲，看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛極了�！澳膩磉@么多的小雞？”我問了媽媽，才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客，嘴里嘰嘰地叫個不停，好像在呼喚它的'同伴。我指著它的小腦瓜說：“你再叫，我就不讓你出來�！毙‰u好像聽懂了我的話，用嫩黃的小嘴啄我的手心，怪癢癢的，逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著小翅膀，想飛卻又飛不起來。細細的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳。看它那窘相，更好笑。媽媽見了急忙說：“還不快把它放下，當心摔著它！瞧你回來這么久了，還不快放下書包做功課�！�
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞，我手還沒著地，它就急忙跳下來，跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛了。
四年級狀物作文8
在我的寶貝當中，有一只可愛的小老虎，它穿著的衣服，還帶著好看的斑紋，它的臉上長著一對圓溜溜的大眼睛，帽子上的那個“王”子，使它顯得特別威武。
從我上幼兒園開始，直到今天，小老虎總在我的身邊，和我一起度過許許多多的`快樂時光。
每天早晨，我都會從書架上取下一本好看的圖書放在小老虎面前，中午我放學回家一看，小老虎還津津有味地看著圖書。它真是一個愛學習的好孩子。
每天晚上，我做完功課，小老虎會乖乖地躺在我身邊一本正經(jīng)地聽我講故事，它特別愛聽我講《兩只老虎》的故事。它和我一起美美地進入了夢鄉(xiāng)。
我和小虎就是這樣一對親密的好朋友。
四年級狀物作文9
站在金色的陽光下，空氣中有種澄凈的氣息。陽光跳躍于睫毛上，眼里有了潮濕的痕跡，像兒時吹出的夢想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語一下一下?lián)舸蜃约旱男�。那些大大小小的彩色泡泡都是曾�?jīng)兒時的夢啊。眼看它們飄得越來越遠，卻來不及抓住任何東西。美麗的夢一片一片碎掉，化作點點塵埃融入空氣中。
一直都不明白路什么時候開始改變，所有的.事都與理想背道而馳。童年的夢想在時光的流逝里褪卻了顏色，像孩子在陽光下吹出的泡泡，走得越遠卻越容易破滅。
不知不覺間，那些朋友更優(yōu)秀了，而我，卻原地踏步，彼此間相隔更遠，像跨越了千年的時光，他們依舊是他們，而我已不是我。
四年級狀物作文10
每個人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書。
媽媽告訴我，在我21個月大的時候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時間長達一年。那時，媽媽就讓我交上了一個朋友——書，從此，我忘記了病痛，愛上了看書。
我在病床上的`這一年時間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學會了在床上靜靜地看書認字，還講故事給我聽……在這三百多天里，我看了許多書，認識了許多字。當我再一次學走路時，我都會認很多路牌上的字。
上幼兒園時，我比其他同學多認識更多的字，知識也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學生了，我更愛看書了，只要一有空閑的時間，我就會捧起心愛的書本；每周六和媽媽一同去圖書館，能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。
書，你是我童年的朋友，也將會成為我一生的朋友！
四年級狀物作文11
今年我去舅舅家，看見了我最喜歡的小動物――小白兔。
那天早晨，我吃完飯，就仔仔細細地端詳它。它全身雪白雪白的，好像白雪公主似的；它的嘴是三瓣的，吃起東西來會發(fā)出“吱吱”的'聲音，像是在和其他兔子爭食呢；
它的眼睛紅紅的，跟紅寶石差不多，來回左右地觀看著；尤其是它那又小又圓的尾巴，毛絨絨的，真像個小絨球，誰見了，都想摸一摸，真好玩。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。它如果見誰拿著蘿卜或者青菜，就會跟在人家后面，有時還會跳上來把蘿卜和青菜搶下來吃。
下午，我吃完飯，拿了一杯牛奶去喂它，它見我來了，嘴微微一張，好像在說：“小主人，你要來喂我了嗎？”我高興地點點頭，表示是說：“是！”我把牛奶放在地上，小白兔忙跑過來，左聞聞右嗅嗅，像怕有毒似的。
��！小白兔，我喜歡你，你那淘氣可愛的樣子，永遠留在我心中。
四年級狀物作文12
我家偶一只小貓，名叫咪咪。
咪咪的頭圓圓的，耳朵直豎，是三角型的。它的眼睛圓圓的，看起來還挺精神呢！它的毛是淺藍色的。屁股后面有一條又細又長的`尾巴，如果它卷起尾巴，就像一個絨球。
咪咪可愛干凈了。每次吃完東西，它就用爪子“擦嘴洗臉”，就像美麗的小姑娘在梳妝打扮。
咪咪還很貪吃。有一次，媽媽買了一只雞，煮熟后，媽媽把雞放在飯桌上，轉(zhuǎn)身就進了衛(wèi)生間。誰知，媽媽的一舉一動都被咪咪發(fā)現(xiàn)了。它趁我不注意就跳上了飯桌，抓了一個大雞腿，躲在桌子底下愉快的吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)雞腿不見了，以為是我吃的，就大聲叫到：“楊海晴，你怎么不洗手就吃東西呢？” 我感到很奇怪，就說：“沒有啊”�！澳恰闭谶@時，媽媽看見了桌子底下咬著雞腿的咪咪，才恍然大悟，看著它津津有味的樣子，我們也不忍心責備它。
咪咪貪吃、愛干凈，組成了一個可愛的它。我是多么喜歡咪咪啊！
四年級狀物作文13
我吃過一種特別的果子，它叫神秘果。
它兩頭尖尖的，形狀有點像圣女果，顏色紅中帶點玫粉色。
神秘果不僅外觀特別，它的“功能”也很特別呢！我聽說它能讓檸檬等酸味的東西變成甜的。我有點懷疑，就買來幾個嘗嘗。我先切幾片檸檬吮了吮，這可把我酸得齜牙咧嘴，臉都變了形！于是，我以迅雷不及掩耳之勢，沖到水池旁洗了幾個神秘果，抓起一顆塞進嘴巴里，沒有什么味道。之后我又舔了一下檸檬，咦？怎么這么甜呢？剛才不是把我的牙都酸倒了嗎？我心中掛上了好幾個大大的'問號。
為什么神秘果會使酸東西變成甜的呢？原來是因為神秘果會分離出一種蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)人的味蕾，使我們吃了酸的食物也覺得是甜的了！
神秘果還能治病呢！常吃熟果可以調(diào)節(jié)血壓、痛風、頭疼，果汁可消炎消腫，葉子還可以有效解酒。神秘果雖然物美價廉，無副作用，不過也不宜多吃哦！
神秘果是不是很特別呢？你想不想嘗一嘗呢？
四年級狀物作文14
大家好，我的名字叫書包。因為深色的比較耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個長方體，為了美觀，四個角設(shè)計成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長短的肩帶，為了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個網(wǎng)兜，那是小主人用來裝水瓶和面紙的.。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細心的小主人總是把學習用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書，這層的里側(cè)面還有兩個鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動而墨水四溢。
隨著小主人年級的提高，我的“負擔”也越來越重哦！別讓我太累……
四年級狀物作文15
這是個高傲的家伙。
它的眼睛小小的，黑里透白，就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長，啄起食物來發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠，它的雞冠鮮紅鮮紅的，像燃燒的火焰，又像一朵盛開的雞冠花。它身上的羽毛是棕色里帶點淺黃色，脖子和尾巴上的羽毛是金色的'。尾巴翹得老高，就像微型拱橋，顯得威風凜凜。
吃食的時候，它不會像母雞那樣爭先恐后，生怕吃不到似的。如果母雞來啄食，公雞還會讓它三分。它一只腳亭亭的立著，頭昂起來，顯得非常高傲，一個十足的紳士。
天還未亮，公雞就會亮起嗓門“喔——喔——”大叫，好像在說：“起床了，起床了�！北若[鐘還準時。只要一聽到這個聲音，爺爺、奶奶立馬就會起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著，抖了抖身子，羽毛又恢復(fù)了原來的平滑，昂著頭大踏步地走了。嘿，它到像個得勝的將軍啦！