實用的四年級故事作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
六年前的金秋時節(jié)，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望，因為生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義，只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜，因為我還有一個比我大十三個月的姐姐，我們兩個一起玩耍一起長大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因為我跟姐姐玩的時候我經(jīng)常“欺負”她，我不知道“欺負”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來，她喜歡的.我不給她她也不會打我，我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個一年級的小學生了，媽媽說我上了小學更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長路上一點一點的變化嗎？
四年級故事作文 篇2
那一次的夢中，那個奇怪少女是誰？為什么她會出現(xiàn)在我的夢中？難道這個世界真的有魔法的'存在？糖嘉欣心想。啊，夜幕已經(jīng)降臨，該睡覺了。
“看來，你已經(jīng)找到了同伴。那接下來的任務會更繁重哦�！逼婀稚倥忠淮谓蹬R在嘉欣的夢中。
“你是誰？”嘉欣迫不及待地說出自己想問的問題。
“我是田甜，我是和美夢天搭伴的上一次的花鈴使者。你和那四個小姑娘是這一次的花鈴使者。”田甜說。
“那，什么是花鈴使者？”嘉欣問。
田甜說：“在很久很久以前，有一個美麗的國度，那就是——花鈴世界�；ㄢ徬勺釉诨ㄢ徧焓沟恼疹櫹律畹胤浅？鞓罚ㄢ徬勺觽兠刻於挤浅ｉ_心。可是有一天不幸發(fā)生了，惡巫女厲娜研制了一種毒水。天哪，是毒水！毒水在花鈴世界中是不允許出現(xiàn)的禁品�？墒菂柲炔还�，她說：‘是我辛辛苦苦研制出來的！管你們怎么說，我是不會把毒水交給你們的！我看，是你們怕我用這個去危害花鈴仙子吧？哈哈！既然如此，那我就一定要去危害她們！’就這樣，厲娜成了殺人不眨眼的惡魔。而且她還奪去了花鈴天使！國王知道后，便立刻召集有天賦的花鈴仙子成為花鈴使者。國王想讓花鈴使者去滅掉厲娜，讓她不再危害花鈴世界�！�
聽后，嘉欣好感動！她說：“那既然我是花鈴使者（百合花神），那我一定會做好的！”
田甜聽了，說：“謝謝！”
四年級故事作文 篇3
小木偶擁有了人類的所有表情之后，就興沖沖的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井蓋，掉進了下水道……等他睜開眼，竟然出現(xiàn)了一個木偶世界！有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來�？墒呛芸斓兀l(fā)現(xiàn)了問題，無論大家玩得多開心，他們都面無表情，木然的板著臉。小朋友摔倒了，大家也不會關心和同情。小朋友摔疼了也不會傷心不會哭……
小木偶回去找藍鼻子小女巫，請她幫助木偶村民獲得人類所有表情，讓他們的生活有滋有味! “可是，魔杖已經(jīng)失去了魔力！”小女巫遺憾地說，“你必須背著它幫助100個人，魔杖才會重新?lián)碛心Я�！�?/p>
小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動去攙扶，他幫郵遞員送信，他幫小兔子摘蘿卜，他幫鄰居松鼠曬被子……對了，他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢！每天，小木偶在本子上記錄著：一個、兩個、五個、十個……日子一天天過去了，好事做得越多，他就越開心。這不僅僅是因為100個目標馬上就要完成了，更重要的是他幫助別人得到了大家的認可！他也覺得自己是個有用的人！
魔杖又重新?lián)碛辛四Я�，藍鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的`村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學會了互相關心。
小木偶邀請木偶村民來到人類世界，帶領他們繼續(xù)獻愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處，過上幸福的生活……
四年級故事作文 篇4
書，是一位知己，時刻陪伴著我。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識。書，是人類進步的階梯。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書有著密切的'關系。
可以說，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結下了朋友。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。立刻跑進屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章后，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出臥室。吃飯時，我還在想書中的內(nèi)容呢！
因為看書，我的作文也好了。最近，我在網(wǎng)站上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。
我愛書！
四年級故事作文 篇5
雅雅和洛洛是一對好朋友，她們形影不離，一天她們小手拉著小手去森林野餐，突然她們被吸進了花漩渦里，不久后她倆就睡著了，當她們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個七彩世界里了，經(jīng)她們一問才知道自己已神密穿越到汽車王國里了。
這里簡直是人間仙境，小草在微風中向她們倆點頭；花兒競相開放；河水清澈見底，這里的一切都是那么的美好，那么的生機勃勃。
來到汽車王國，她們覺得有趣極了，在這里她們和一對姐妹甜甜和絲絲成為了好朋友。甜甜說：“你們應該還沒有看我們國度里的汽車吧？”洛洛說：“我們一醒來就在草地上和你們姐妹倆成為好朋友，哪里看過汽車王國里的.車呀？”絲絲說“我們帶你們?nèi)タ纯窗桑 彼齺淼揭蛔鶎m殿里，里面一股糖果氣息，墻壁五彩繽紛。一輛又輛的車展入她們的眼簾。雅雅和洛洛已經(jīng)目驚口呆了。呀！這哪是車呀？有的像甲克蟲、有的像七星飄蟲、還有的像糖果……絲絲拿著一張借車證給了一位阿姨，說：“我想借那輛車�！苯z絲指著一輛粉紅色糖果車。甜甜說：“咱倆帶你倆出去溜達溜達。”雅雅說：“我們出去溜達誰開車？”甜甜說：“我呀�！薄澳汩_？你還是個孩子呢！”洛洛說�！俺隽宋ｋU怎么辦？”雅雅說。甜甜說：“幾位小姐先上車吧，我再和你們二位小姐詳細解說�！鄙狭塑嚭螅齻儾胖肋@兒的居民過了7歲后就能開車，再說了汽車都會自動脫離危險，有的車還能潛水呢！
雅雅和洛洛來到了甜甜和絲絲的家，準備想暫住在他們家，沒想到甜甜和絲絲的爸爸和媽媽立刻同意，當她們倆美美一覺醒來后發(fā)現(xiàn)又回到了那片森林……
四年級故事作文 篇6
打開童年的相冊，照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽，還有狗狗阿黃在夏季時拍的。我那時很小，穿著白色背心，黃色短褲，那是阿黃最后一張相片。
拍的時候，我看著阿黃，撫摸阿黃，阿黃卻倒在地上，它不明不白的走了。
直到現(xiàn)在，我只要想起阿黃，淚水就會流下來。它是一只很好的狗狗，上學時，它保護我，遇到那些流浪狗，它都會保護我，急了它會與它們嘶叫。有時打不過也會受傷。但它依然每天陪我上學，就像我的守護神。放學還是一樣，自己從家里跑出來，在我回家的路上等我，就像一個小大人似的'。別人見了都說：“你看，那狗真乖��！”
可有一天，我發(fā)現(xiàn)阿黃不見了，以為它出去玩了，就沒管它，第二天上學時，阿黃也沒跟出來，放學也沒見它。我感覺阿黃出事了，就趕快跑回家，看見阿黃倒在了地上。
“它怎么了？”我差點哭出來。
“它……哎！不跟你說了。”
“它怎么了？媽媽�！�
“它被人打了，差點打死，放走之后又被別人捉起來，自己又逃回來了。不知是不是真的，我聽別人說的�！薄鞍ⅫS，阿黃�！蔽曳怕暣罂�，可是阿黃還是沒動�！鞍ⅫS，你醒醒�！卑ⅫS死了，我哭了好長時間。“媽媽，給阿黃和我們照張相吧�！蔽覀牡恼f。照完相，我抱著阿黃，淚水不停的往下流。
阿黃，在我童年里留下了揮之不去的印象。
四年級故事作文 篇7
家是每個人的歸宿，世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個集體，一個國家，乃至整個世界，整個地球。而這個家，每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。
六五班就是一個歡樂融合的大家庭。65個人熱鬧非凡�！凹依铩泵咳斩及l(fā)生著許許多多的事，這些事有快樂的，悲傷的、激動的，也有憤怒的。
快樂的的`時光總是最多的，舉個小例子來說：老師為了讓我們寫作文《老師不在的十分鐘》，故意晚來了十分鐘，在這十分鐘內(nèi)，班里炸開了鍋——小鎮(zhèn)同學像知道老師目的似地，為 我們表演了各種各樣股管得動作，還配著怪聲，逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學他們在不知不覺中“獻”的相聲樂的大家笑歪了嘴;小寧和小展來了段瓊瑤版的對話(事實是為了求管紀律的小寧不要記他的名字)，笑的大家前仰后合。當老師“從天而降”時，整個教室頓時鴉雀無聲。老師問發(fā)生了那些趣事時，整個教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生，但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中，無論啦啦隊怎樣吶喊助威，隊員怎樣努力，比賽還是失敗了。大家都欲哭無淚，垂頭喪氣地回到教室。那一天，聽不到一點歡樂的聲音。
六五就像一個其樂融融的大家庭，在畢業(yè)的傷感之余，班級組織“快樂小隊”與“F5”舉辦了一個盛大的畢業(yè)典禮，“快樂小隊”買了一個六層大蛋糕，并用奶油在上面寫了大大的“永恒”二字，好多同學都流下了眼淚。
悲傷至極，更加黯然。暑假過后，雖然大家都不在一個班，但心中永存“永恒”，見面后仍有親人般的感覺。
永恒的家——六五班。
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