我的四年級作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。
趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要創(chuàng)造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球?墒,現在趴趴熊的頭像個白面團子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。為什么呢?因為趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。
趴趴熊的.眼睛很小很小,那是因為它總是睡懶覺,經常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。
趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?
這就是超級可愛的趴趴熊。
我的四年級作文 篇2
我們的學校位于嵩山腳下。
清晨,我背著書包去上學,在路上我見到了許多學生,有一年級的,有四年級的,還有三年級和五年級,還有二年級的,同學們穿著各色各樣的衣服,都戴著鮮艷的紅領巾,來到校園都成了好朋友。學校路兩旁種著各種各樣的花草樹木,來綠化我們的校園。
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來,校園也是充滿智慧的.校園,讓我們知道不知道的秘密。校園還是個快樂的地方,我們跟同學們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著歡歌笑語。
早晨,曖暖的陽光酒在校園,我們排著整齊的路隊來到學校,呼吸著校園的新鮮空氣,操場上空無一人,只有綠色的小草和鮮花隨風飄舞,大樹伸一個懶腰,望著教室的學生,拍起手來,為同學們鼓起掌來。
下課了,同學們爭先恐后地跑進操場,有的跳繩,有的踢鍵子,有的打籃球,有的扔沙包,還有的……玩的很開心。
下午放學了,同學們聽著美妙的音樂,排著整齊的路隊依依不舍地離開校園,向老師和同學說再見。
學校是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來快樂和幸福,學校真是一個學習的好地方。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠更喜歡我的智慧校園。
我的四年級作文 篇3
小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的,沒有一點兒別的顏色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的,炯炯有神,像一對紅寶石,紅眼睛一轉一轉,好像在監(jiān)視是不是敵人靠近了,耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的響聲,就忽轉忽轉,細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣,吃起東西來發(fā)出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短,走起路來一蹬一蹬,就跳了很遠。
有一次,我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,我們怕把它弄丟,所以就跟著它走,原來,它在找最嫩的草吃。
我喜歡我的玉兔,它們是我成長時不可缺少的伙伴!
我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。
為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的`,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
還有一次,我沒有注意它,因為我作業(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,我愛我家的小倉鼠。
我的四年級作文 篇4
暑假的時候,爸爸媽媽帶我到城里轉街。我非要看書,走進書店,我發(fā)現拐角有個小屋子,上面寫著“趣味工作室”。
我走進去,哇!里面的東西真多!看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫,特別漂亮。我問阿姨:“阿姨,那是什么東西呀?”阿姨說呀?”阿姨說:“那是泥畫!”我聽了立刻對泥畫產生了興趣,嚷著要做一幅泥畫。無奈之下,爸爸給我交了錢,讓我認認真真的做一幅泥畫,我高興的一蹦三尺高!
阿姨幫我選好顏色,教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫,我卻做在了玻璃上!
這幅泥畫畫著兩只小豬,在一片大草坪上坐著,手拉著手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的`樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云,都是兩朵一對兒在一塊兒!天上到處是桃心,還寫著“l(fā)ove”(是“愛”的意思)。
我最喜歡這幅畫的原因是:這幅畫既不是買來的,也不是別人送的,而是我自己
做的。
同學們,你們也來試試泥畫吧!它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試,就會喜歡上它。
我的四年級作文 篇5
看,從那輛車下來的人便是我,扎著一個馬尾辮,穿著一套很時髦的衣服的人便是我,一位很著名的服裝設計師,我設計的衣服曾經過層層篩選,得到名次。
這次我是來北京參加國際服裝設計大賽,我剛進到展廳,就有許多的人來和我握手,給我拍照。我和他們一一拍照握手。
沒一會兒,設計師幾乎是全到齊了,服裝設計賽也接著開始了,觀眾席上坐滿了人,每個人都目不轉睛得看著T臺上的'所有模特。這是迎面走來了一個渾身放著銀光的人,她還五一文,當然是我的模特了,她身穿著銀裙,到胸部是向兩邊展開了,身上還披著紅色的小披風,在胸前,還掛著一個銀光閃閃的鉆石,另外,在銀裙的每個角上都有一顆小小的鉆石,還有,在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個中國結,這樣就更體現出了中國在我心中的地位。我發(fā)現竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著照,觀眾們的嘴都長成了O字形。我高興極了,但是高興之余還非常緊張。因為緊張我沒有了興趣去看別人的表演,我悄悄的來到了場外,深深地呼了口氣,后來我又悄悄的溜進了場內。
最激動人心的時刻來到了,馬上就要宣布金獎得主了,我的心頓時被揪了起來,主持人說:金獎得主就是96號設計師——楊億。當時我高興的一蹦的三尺高,我得到了金獎,這又使我在人生的道路上邁出了一大步,這點成績是不算什么的,以后我在人生中還要得到更多的成績,我要好好利用這一次次的機會,使中國在社會上更加揚眉吐氣。
我的四年級作文 篇6
春天是萬物復蘇的季節(jié),許多樹都抽出了嫩綠的新芽,比如說:松樹,蘭花樹,梧桐樹,柳樹......在這百樹之中,我最喜歡的樹要數柳樹了。
柳樹的葉子是細長細長的,又綠又長的葉子上還有一條線呢!像人的`血管一樣!~當然,年邁老的樹的樹干就比較粗,小樹的樹干就比較細。我比較喜歡樹干粗的柳樹,因為樹干粗的柳樹比較堅強。這樣吧!~我給你們講個例子,你們就明白了。
記得有一次,周五晚上我寫完作業(yè)閑的沒事干,想到窗外看看風景,突然,外面下起了雷陣特大暴雨。我心想:哎呀!糟糕了,我家門前的柳樹一定會被澆枯的。想到這,媽媽突然來告訴我:”緯緯,該睡覺了,都已經9點半了。''我連忙說:‘’好好!又揖吞缮狭舜,可是,我怎么也睡不著覺,因為我還為那棵柳樹擔心呢!到了第2天,我連忙跑出房間,穿好衣服。連忙跑到那棵柳樹旁邊。我一看,哇!那棵柳樹竟然還安然無恙,而且,葉子比昨天還綠了那!從那以后我就開始喜歡柳樹了。這會你們知道是怎么回事了吧!,是不是有的同學都已經喜歡上柳樹了呢?
這就是我眼中的柳樹,一顆不畏風吹雨打的柳樹。