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        • 四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文

          時(shí)間:2023-01-16 14:52:20 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【精華】四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文九篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文九篇

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1

            記憶中,爸媽總是無(wú)微不至地照顧我們,F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)照顧比我更弱小的弟弟。

            2年前上午,媽媽去書店給我找關(guān)于奧運(yùn)會(huì)資料,我留在家看著小弟弟。媽媽走了不久,小弟弟便醒了,睜眼就哭。我趕忙跑過(guò)去哄他,換了尿布,不哭了,待會(huì)又哭了。我找玩具各種塞給他,還有的會(huì)說(shuō)話呢,弟弟高興了。認(rèn)真玩了一會(huì)。又鬧開了,他還不會(huì)說(shuō),可憐巴巴求救我,我真著急,想媽媽什么時(shí)候回來(lái)啊。

            哦,是餓了吧?我就去拿奶瓶,小弟弟見(jiàn)了張開小手管我要。真是餓了呢,快點(diǎn)沖奶粉!我可舍不得小弟弟弟挨餓,媽媽說(shuō)他是給我做伴來(lái)的。

            因?yàn)樗畨卮螅诺糜指。所以我翹起腳才夠著。奶瓶嘴太小,奶粉,我用小湯匙放進(jìn)四分之一,一點(diǎn)也沒(méi)撒了。把大水壺放到凳子上,小心翼翼歪倒,再歪倒,對(duì)準(zhǔn)奶瓶嘴。起初總向外流,我又把水壺直了直,慢慢流,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)情形:專注,一絲不茍。否則一不留神,水流到外面或太滿,小弟弟會(huì)鬧得更厲害。

            蓋緊瓶嘴,來(lái)回晃了晃,試試不燙了才遞給小弟弟?此罂诳诘睾戎,還沖我笑。原先的緊張辛苦,都松馳下來(lái)。媽媽不在家,我能夠照顧小弟弟,很自豪!拔乙唤z不茍地給小弟弟沖奶粉!睂懽鳂I(yè),我造的句子。

            媽媽回來(lái)了,問(wèn)小弟弟鬧了沒(méi),我把事情說(shuō)給媽媽,特別是沖奶粉時(shí)的心情。媽媽抱我親我;真能干,一天天長(zhǎng)大了,媽媽有多磨高興啊!

            現(xiàn)在小弟弟能跑能跳了,我一有時(shí)間就看著他玩。每當(dāng)我們快樂(lè)地唱啊跳啊。媽媽在一旁忙,盡管很累,但很開心。我們就更快活了,我慢慢明白:一個(gè)家庭的幸福,不僅僅是靠爸爸哈哈哈付出,還需要我的'努力!我長(zhǎng)大了,能照顧比我弱小的弟弟。爸媽一直夸我仁厚善良,總幫他們做力所能及的事。我要讓他們因有我而自豪!

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2

            四年級(jí)第一學(xué)期,我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí),我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松,做起來(lái)可是何等的困難。≡诮(jīng)過(guò)不懈的努力后,我終于感受到:我長(zhǎng)大了。

            記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí),自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段,現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí),語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)觀察與積累,并在觀察中,展開聯(lián)想與想象,逐步提高寫作能力,這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí),便能夠及時(shí)想到答案,取得優(yōu)異的成績(jī)。

            為了拓寬寫作的思路,我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的.寫作水平。在聽課時(shí),無(wú)論是老師口頭的講解,還是寫在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細(xì)記在筆記本上。回家后,我還一次又一次地練習(xí)寫作,在寫作中加深理解作文的要求。終于,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)?梢(jiàn)我獲得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水!

            有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì),要多看到差距,想到努力的方向。

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3

            數(shù)十年來(lái),聞名中外的廈門大學(xué)一直是無(wú)數(shù)芊芊學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。去年夏天,我有幸和媽媽,還有小伙伴們一起游覽。

            廈門大學(xué)是由愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)立的,是我國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的`大學(xué),也是最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一。

            步入校園,來(lái)到了芙蓉隧道,隧道兩側(cè)有美術(shù)生們畫的畫,特別好看,我們拍了很多照片。

            走過(guò)芙蓉隧道,我們來(lái)到了芙蓉湖,湖四周栽滿了柳樹,形成了大大小小的柳蔭,供人休息。這時(shí),從湖邊游過(guò)來(lái)幾只黑天鵝,它們追逐打鬧,好不快活。我以后也想來(lái)到這樣一所大學(xué)。晚飯后,和同學(xué)們一起去湖邊散步,真愜意。

            接下來(lái),我們到了廈門大學(xué)生宿舍,宿舍像一排排小洋樓一樣,還有陽(yáng)臺(tái)。將來(lái)我也想住在這里,感受這里的陽(yáng)光。

            那一刻,我長(zhǎng)大了。我以后要努力考進(jìn)這樣的大學(xué),我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和人民!

            我非常喜歡《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,電影里的小男孩從小就希望當(dāng)上一名宇航員,從此就努力學(xué)習(xí),最終如愿以償。在走出校門的那一刻,我和他一樣,也在心中種下了一顆希望的種子,我立志一定要上一所這樣的大學(xué),才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并報(bào)效祖國(guó)!

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4

            光陰荏苒,我在慈祥的時(shí)光爺爺?shù)暮逅麻L(zhǎng)到了十歲。我長(zhǎng)大了,從以前的天真無(wú)邪到了現(xiàn)在的無(wú)比懂事。我欣慰;因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)中收獲不少;我自豪;因?yàn)槲彝甑幕ǘ湓跁r(shí)光中綻放。

            童年的我有些“傻”。記得我三歲時(shí),父親給我買了一個(gè)口哨,因?yàn)樗淮稻徒,而且我從不帶出去,所以我給它起了一個(gè)好聽的名字“家叫”。就因?yàn)樗小凹医小保o我惹來(lái)了不少笑話。一天,我吃飯時(shí)邊吃邊玩耍給碗打碎了,母親很生氣罵了我?guī)拙,我就跟母親頂起嘴來(lái),母親說(shuō)我沒(méi)家教,敢跟大人頂嘴,我還以為是說(shuō)父親給我買的“家叫”呢!便滿不在乎的說(shuō)到“哼”!誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)“家叫”,前幾天父親剛給我買了一個(gè)呢!母親聽了我的話后,百思不得其解:這孩子說(shuō)什么呀!過(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn)清這個(gè)所謂的“家叫”后,才知道了原由,不由得哈哈大笑。

            現(xiàn)在我可沒(méi)以前那么傻了,我在時(shí)光的流逝中慢慢懂得了許多,比如:尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)…………

            “理想是推動(dòng)思想上進(jìn)的源泉”,這是我的自定格言。而我的.理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出科學(xué)武器為人們排憂解難。現(xiàn)在,人們開始為小偷進(jìn)家偷盜犯愁了。為此,我研究出了一種機(jī)器,它叫做“辯認(rèn)器”,把它按裝在門上,可起到防犯措施,在門的“貓眼”上安裝“辯認(rèn)器”,進(jìn)門時(shí)你只需用手指按一下紅色按鈕,里面的微型電腦便會(huì)清楚地記下你的指紋。如果你是小偷,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并用機(jī)器手將你抓住,等待警察到來(lái),讓你插翅難飛。

            歡樂(lè)的童年、懂事的現(xiàn)在、充滿希望的未來(lái)。童年,我將會(huì)用五彩的記憶筆將它記在腦海中;現(xiàn)在,我將會(huì)用優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母;未來(lái),我要用高科技來(lái)為人們排憂解難…………

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5

            從小到大,我的一切事情都是由媽媽包辦的。

            有一次去街上,媽媽看見(jiàn)一件上衣非常適合我,于是就問(wèn):“你喜歡嗎?”我說(shuō):“媽媽,家里你給我買的衣服夠多了,還是不要了吧!眿寢屨f(shuō):“涵涵,你真是長(zhǎng)大了。”我高興的.說(shuō):“謝謝您,媽媽。”媽媽笑了,我也笑了。

            這幾天,媽媽工作勞累,得了膽結(jié)石,疼的起不了床,每天還要輸液,還得照顧我吃飯,輔導(dǎo)我的作業(yè)?吹綃寢岆y受而又辛苦的樣子,我決定每天放學(xué)后幫媽媽干一些自己力所能及的活;丶液,我先幫媽媽倒一杯水,然后自己寫作業(yè),媽媽檢查后,我自己整理書包,做完這一切后,我又掃地、拖地,媽媽看見(jiàn)我很能干的樣子,高興地說(shuō):“我們涵涵真是長(zhǎng)大了!蔽衣犃耸指吲d。

            是的,我終于長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇6

            生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,有開心的事,有傷心的事,有生氣的事,有難過(guò)的事,有……而令我懷念的是我幼時(shí)的.事情。

            媽媽帶著我出門逛街,在街上,我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店,媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進(jìn)了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時(shí)間了。”我門外嚷道:“你不給我買那個(gè)玩具,我就不吃午飯。”媽媽傷心極了。

            我長(zhǎng)大了以后才明白,媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無(wú)理取鬧了。

            一天晚上,我?guī)蛬寢屜茨_,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到媽媽的房間里給媽媽講故事,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!蔽页瘚寢屝α诵,說(shuō):“媽媽,你睡吧!已經(jīng)很晚了。”過(guò)了幾分鐘,媽媽睡著了,我熄了燈,關(guān)了門,朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業(yè),但心里卻早就跑到床上睡覺(jué)去了,過(guò)了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,媽媽開門走了過(guò)來(lái),一邊幫我披上衣服一邊說(shuō):“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會(huì)兒吧!”說(shuō)完朝著門外輕輕走去。

            我們做晚輩的要體諒長(zhǎng)輩,不可以和長(zhǎng)輩斗嘴,我們長(zhǎng)大了要照顧長(zhǎng)輩,不可以對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇7

            爸爸是個(gè)慢性子,媽媽是個(gè)急脾氣,他倆難免就會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是,自從我這位調(diào)解員介入,好些矛盾都被化解了。

            一個(gè)星期天,媽媽要出門去買菜,再三叮囑爸爸說(shuō):“乖乖頭的衣服別忘了洗,外面的棉被別忘了拿進(jìn)來(lái)!卑职肿焐险f(shuō)著:“請(qǐng)放心,會(huì)干的,不會(huì)忘的。”可眼睛仍不離開電視。我在里屋做工課,別的話可沒(méi)聽進(jìn)去,這再三叮囑的話可聽進(jìn)去了。

            媽媽走了,我做完了功課,覺(jué)得沒(méi)事可干,突然,我想起了媽媽再三叮囑爸爸的話,“衣服洗好,把棉被收起來(lái)!卑职挚隙ㄓ洸蛔∵@句話,我何不幫爸爸一把呢?我拿定主意對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我玩一會(huì)兒電腦?”爸爸答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子,隨手上二道門,為的'是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動(dòng)”。

            行動(dòng)開始了,我學(xué)著媽媽的樣子,先在清水里倒上洗衣粉,然后把我換下的賬衣服洗一遍,又接來(lái)幾盆清水,把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓,一直換了幾盆清水,才算把衣服搓洗干凈。我不放心爸爸,便偷偷地瞟了一眼。哈哈,他還在繼續(xù)看電視,絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的“秘密行動(dòng)”。

            媽媽買菜回來(lái),他一開門就問(wèn):“衣服洗了嗎?”爸爸大叫一聲:“哎呀!真該死,又忘啦!闭f(shuō)著走進(jìn)電腦房。當(dāng)爸爸看到我的杰作,驚訝又高興地說(shuō):“看,我的乖乖頭已經(jīng)替我洗好了!”媽媽也驚喜地拍著我的頭說(shuō):“咱們的乖乖頭長(zhǎng)大了!”

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇8

            每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但是解決困難之后,就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

            記得我第一次騎單車的時(shí)候,那時(shí)我才讀三年級(jí),媽媽看別人都會(huì)騎單車了,覺(jué)得我也不能落后,于是也給我買了一輛單車。

            不就是騎單車嘛!一開始,我以為學(xué)騎單車是跟讀書識(shí)字一樣簡(jiǎn)單,但是我的想法錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò),我剛騎上單車,踢開支撐點(diǎn),單車好像自己有了生命一樣,獨(dú)自跑了起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮悟T單車,還不懂得怎么操控單車,單車直直地沖向了石柱子,要不是老爸及時(shí)拉住單車,估計(jì)我已經(jīng)撞得頭破血流了。

            當(dāng)時(shí)我坐在地上一動(dòng)不動(dòng),心想:“這哪里是單車呀?這分明是飛機(jī),這么難控制!

            老爸見(jiàn)我坐在地上一動(dòng)也不動(dòng),以為剛才把我嚇傻了,他拿起手在我眼前搖了幾下,我不耐煩地把他的手推開,老爸問(wèn)我剛剛發(fā)生了什么,我把事情的`經(jīng)過(guò)跟他說(shuō)了一遍,他看了看說(shuō):“不是單車的問(wèn)題,是因?yàn)槟愕膯诬嚱?jīng)過(guò)了臺(tái)階,才不受控制的!

            經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我終于學(xué)會(huì)了怎么騎單車了,在學(xué)會(huì)怎么騎單車的那一刻開始,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

          四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇9

            我從小就是一個(gè)脾氣急躁的小孩。記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下,我的脾氣也隨之慢慢變好了。

            記得那天是星期六的早上,我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍,便拿起一個(gè)冬筍,心想著:這個(gè)當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧!我拿起冬筍,一會(huì)兒當(dāng)劍揮舞,一會(huì)兒當(dāng)?shù)端#粫?huì)當(dāng)金箍棒來(lái)玩。弟弟突然跑過(guò)來(lái),一把搶走我手里拿的冬筍,說(shuō):“我要玩嘛,給我玩!蔽矣謸尰貋(lái)說(shuō):“那里還有,你去拿其他的冬筍!

            “不要,我就要玩這個(gè)!钡艿苷f(shuō)完之后又搶了回來(lái)!皻馑牢伊,軟的不行來(lái)硬的!蔽覔]了揮手“你再不還給我,我就打你!钡艿苈犃肆ⅠR大哭起來(lái)。

            媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過(guò)來(lái),她把弟弟哄到另一個(gè)房間去玩。然后走過(guò)來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“不要生氣了,弟弟還小不懂事,不要和他計(jì)較。生氣,既傷自己的身體,也會(huì)破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊撫摸著我的腦袋,我聽著,心里的氣也慢慢消了。心想:他畢竟也是我的弟弟,再說(shuō)他也不是故意的,等我有空的`時(shí)候,我再和弟弟講講道理,相信他會(huì)改正的。我靜下心來(lái)把作業(yè)寫了一遍?粗ふ淖鳂I(yè),我的心情一下變好了。

            就這樣,在媽媽的教育下,我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會(huì)惱羞成怒,而是冷靜地想著解決的方法,媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。