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【必備】四年級有趣的作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
今天,我們補習班做了一個游戲,叫“啞劇表演對對碰!崩蠋煂ξ覀冋f游戲規(guī)則:一個同學從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學猜猜他表演的.是什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲。
游戲開始了,老師說:“你們誰想第一個上來表演!睆╆缓敛华q豫地舉手,說:“我”“ 彥昊,你先來!崩蠋熣f。彥昊大膽地走上講臺,從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來,假裝在思考問題。振杰激動地說:“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說:“不對!苯又,雨錚和浩鵬齊聲地說:“是我遇到了難題!薄按饘α耍坡暪膭。”老師說。頓時,教師里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個OK的手勢,同學們都說是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來。老師說:“洪林已經(jīng)做得很形象了!苯饾了剂艘粫䞍海f:“我勝利了。”“答對了,掌聲鼓勵!崩蠋熣f。
還有很多同學表演的都很出色,我喜歡這個游戲!
四年級有趣的作文 篇2
“黃屋子,紅帳子,里面睡著兩個白胖子,”當人們聽到因為大家都聽過這個謎語,這個謎語的謎底就是花生。
昨天下午的作文課上,老師提著一袋東西走上了講臺。老師從袋子里掏出一堆花生,說:“今天就寫花生!闭f著便把花生分到我們各自的課桌上。分完以后,老師又說:“請同學們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫。”我仔細觀察花生,它的個兒小小的,形狀各式各樣:有的圓圓的,有的長長的,個頭比奶糖小得多,有的上邊大,上邊小,像一個小號冬瓜;有的是兩個圓球連在一起,就像一個葫蘆。花生殼是土黃色的,沒有水果蔬菜那么絢麗多彩,它摸起來很粗糙,沒有蕃茄那么光滑,它的樣子一點兒出不惹人喜愛,別看它是個丑八怪,它里面卻別有洞天。我剝開厚厚的花生殼,只見有兩個包著紅皮的'花生米靜靜地躺在那兒。我撕開其中的一個花生米的皮,花生米猶如一個白白胖的球。我把它放進的的嘴里,又香又甜,還脆脆的。我突發(fā)奇想,如果連皮帶肉吃進去,味道怎樣呢?我張開大嘴把一個披著紅艷艷的“襯衫”的“白胖子”給吃掉了,肯點苦澀,硬硬的,有點難吃。別看花生小,全身都是寶。當老師讓同學們說說花生的好外時,大家紛紛舉手。有的說“花生看上去難看,吃起來香。”有的說:“花生紅皮可以止鼻血!庇械恼f:“花生可以榨成家喻曉的花生油!边有的說……
這節(jié)作文課,我們不僅觀察了花生,還對它更了解了。我們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫花生,真有趣!
四年級有趣的作文 篇3
在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺得,過十二歲生日時的家人開鎖那個場面最有趣。
五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來,平時工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時間來給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂歌,剩下的`節(jié)目由奶奶和姥姥來主持,奶奶說:十二歲生日是個從童年走向少年的過程,關鍵環(huán)節(jié)是開鎖。接著,奶奶把一個拴著紅繩和用錢幣疊成的蝴蝶結 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說相聲一樣一問一答非常有趣,第一下開天,第二下開地,接著還問了許多有趣的問題,一共開了十四下,樂得在坐的人前仰后合。開鎖儀式結束后,奶奶 最后總結陳辭:從今天開始我就長大了,從今以后要聽話懂事,多幫助大人干活;氐郊,奶奶給我?guī)Я艘桓t色的繩子掛在我腰間,說:一百天后才能取下來。我想這應該也是傳統(tǒng)禮儀之一吧!
開鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個可愛懂事的好孩子。
四年級有趣的作文 篇4
每逢節(jié)假日的時候,媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下,探望年邁的老太太,同時也使我體會到了有趣的鄉(xiāng)村生活。
每次,我們去老太太的家,都會看到這么一道風景:一個老者頭上戴著草帽,手上拿著釣魚桿,坐在臺階上,背挺得直直的,一副全神貫注的樣子。只要浮在水面上的浮珠一動,他便使勁提起釣魚桿,一條魚就會連蹦帶跳地躍出水面,落入了這位老者的水桶里。偶而我會和哥哥撿起小石頭打水漂,而使得他看上去很討厭我們的樣子。但我們沒管他,就沉浸在我們的`水漂大戰(zhàn)中,玩得可開心了。
記得有一次,我和哥哥一起去鄉(xiāng)下的山上采小果子。我們來到了一片不知名的小野果子林里。在涼爽的樹陰下,我們一伸手就能摘到一大串果子。突然,我看見了一團軟乎乎的東西,黃棕色的。我不知道那是什么東西,便叫哥哥一起過來看一看,哥哥過來了,對著那團東西看了好久,也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇,他為了弄明白那是什么,便探手探腳地走了過去,狠狠地把那團東西踩了一腳。當我們采完野果滿載而歸的時候,哥哥突然感到自己的腳底板臭臭的,我也聞到了一股臭味。到后來,我才知道——原來哥哥剛才踩的那團軟乎乎的東西竟然是牛糞!直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑的不得了。
鄉(xiāng)村的天空真藍,鄉(xiāng)村的空氣真清新,鄉(xiāng)村的人們真樸實,鄉(xiāng)村的生活真有趣啊!聽了我的故事,大家是不是也很想到鄉(xiāng)村去走走呢?
一株青藍的草。顏色都那么美,大小形狀就更美了:這些火花時而高、時而低,時而像一座小山,時而又成為了小草。多快樂!
白天是短暫的,吃過晚飯后,我們坐在屋前的臺階上,看著天空一點一點的暗下來,一轉眼,星星亮了,月亮也露出了潔白的牙齒,我們便開始數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,我仿佛進入了一個美好的夢幻世界:星星一閃一閃的向大地眨著眼睛,月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一層薄薄的白紗,將大山圍住,那么輕、那么亮,整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風吹過,好像一壺酒灑過,醉得屋前的樹、竹、花、草等植物東倒西歪。
在鄉(xiāng)村,你的一天將會豐富多彩,因為——鄉(xiāng)村有一道獨特、迷人的風景。我愛美麗、有趣的鄉(xiāng)村生活。
四年級有趣的作文 篇5
“太棒了,太棒了!”教室里炸開了鍋,原來是數(shù)學張老師讓我們放學后去超市買飲料,我也準備約好朋友一起去。正在興奮之時,張老師又補充說:“大家去超市不光要買飲料,還要看一看標簽,記得要買一升飲料。”聽了這話,我們的興趣更濃了。
放學了,我和好朋友小可來到超市,直奔飲料區(qū)。好多飲料。∥疫B忙尋找我最喜歡喝的可樂、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著,回家可以好好品嘗了,想著想著,口水都快流下來了。
小可一看我那饞樣,笑著說:“你別只管拿呀,也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升啊!”我如夢初醒:“只顧著想吃了,把頭等大事都忘了!蔽亿s緊放下手中的飲料,一屁股坐到地上算起來。算來算去,拿的所有飲料加起來還少170毫升才是1升,怎樣才能湊到170毫升呢?我到酸奶區(qū)走了一圈,奇怪了,這么多酸奶,愣是沒有170毫升的,要么多10毫升,要么少10毫升,怎么辦呢?
正在我一籌莫展的時候,媽媽催我回家寫作業(yè)了,原來不知不覺中,我已經(jīng)在超市呆了兩個小時。媽媽建議說:“買兩瓶500毫升的飲料不就是1升了嗎?”我為終于能完成作業(yè)高興,又有點沮喪,如果用這種方法,我喜歡喝的`飲料就不能拿了呀!是完成老師的作業(yè)要緊,還是滿足自己的胃口要緊?在心里盤算了好一會兒,理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊!最終,我忍痛割愛,拿了兩瓶500毫升的飲料來到了收銀臺。雖然這樣我就沒法喝到多種口味的飲料了,但完成了老師布置的作業(yè)。
原來去超市買飲料還可以學到數(shù)學知識,這真是一項有趣的數(shù)學作業(yè)。