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關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢地來(lái)到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一片柳樹(shù)。遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。近一些，柳樹(shù)抽出了一個(gè)個(gè)花苞，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，并下起了“柳葉雨”。柳樹(shù)的葉子，像是被畫(huà)家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟，長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，精致極了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳樹(shù)枝葉在空中輕輕舞動(dòng)，跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。當(dāng)春雨綿綿時(shí)，柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉揉眼睛，挺直了腰板，以昂首之態(tài)告訴人們，春天來(lái)了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
緊挨著柳樹(shù)的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的，卻不顯單調(diào)，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，清代詩(shī)人鄭燮的中寫(xiě)到“咬定靑山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睂�(xiě)的不正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神嗎？竹子的姿態(tài)真是千姿百態(tài)：有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，有的像威武的將軍；有的靠在一起，像久別重逢的老朋友；也有的威風(fēng)凜凜，像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵，正無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著同學(xué)和老師們呢。
竹林的旁邊是綠化帶�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看一看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。這時(shí)，螞蟻來(lái)前來(lái)沃土上松土，蝸牛來(lái)欣賞美麗的校園，小鳥(niǎo)在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了；花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)得更艷了；樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的.笑了。下課了同學(xué)們跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩著各種各樣的游戲，大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。以此來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的的母�！獮I江小學(xué)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽(yáng)中心小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，左右兩邊都能夠看見(jiàn)名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園，你會(huì)聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的.樹(shù)木，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)柳隨風(fēng)吹動(dòng)，就像個(gè)害羞的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；還像一位位士兵，守護(hù)我們美麗的校園……
再看那豎立在教學(xué)樓面前的兩棵芭蕉樹(shù)，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計(jì)又是十二、三米那么高！
再來(lái)是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會(huì)發(fā)光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)，飛躍夢(mèng)想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘啊！
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿墻的薔薇花，花香撲鼻。
走進(jìn)里面，先是辦公樓，辦公樓天天人來(lái)人往。辦公樓的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里的小朋友下課玩游戲。如：貓和老鼠、跳繩、穿越火線……上課了，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講。教學(xué)樓的欄桿下面貼著各種各 樣、形態(tài)各異的畫(huà)。如：有的畫(huà)畫(huà)的是我的媽媽?zhuān)械漠?huà)大雨和小魚(yú)，還有的畫(huà)春天的色彩。畫(huà)廊的西南方是果木林，果木林里面有：核桃樹(shù)、櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)等一些果樹(shù)。它們是春天發(fā)芽，夏天開(kāi)花， 秋天結(jié)果實(shí)。果木林右邊種著花草樹(shù)木。里面有菊花、銀杏樹(shù)、小草……花草樹(shù)木的后面是操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做體操、打籃球。操場(chǎng)用處很多，所以我們不能沒(méi)有操場(chǎng)。操場(chǎng)的前面是主席 臺(tái)。平時(shí)，升旗的`時(shí)候，有許多大哥哥、大姐姐在主席臺(tái)上講話。六一兒童節(jié)的時(shí)候，小朋友在主席臺(tái)上表演節(jié)目。
這就是我們的校園！小朋友，你也寫(xiě)一寫(xiě)你們的校園吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹(shù)……
春天到了，校園里的小草探出頭來(lái)，似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí)，我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔荩m然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的.校園。
到八月時(shí)，小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開(kāi)放了，散發(fā)著一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。
學(xué)校還栽種了二十多棵樹(shù)，高大、挺拔，像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是官柳小學(xué)，座落在美麗的洋瀾湖畔，官柳小區(qū)旁。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹(shù)。它們像三位美麗的少女，天天微笑的迎接著同學(xué)們的到來(lái)；又像三把撐開(kāi)的大傘，為接送孩子的家長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨；還像三個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。
往左轉(zhuǎn)，就到了我們的教學(xué)樓，它一共有六層，共有19個(gè)教室，還有圖書(shū)閱覽室。音樂(lè)教學(xué)室。電教室等。一到上課的時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園，課間十分鐘時(shí)，校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
出了教學(xué)樓的大門(mén)，就是寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有排球區(qū)。籃球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，各自做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
操場(chǎng)的左側(cè)，鮮艷的.五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的第二節(jié)課下課后，我們都要舉行升旗儀式，在雄壯的國(guó)歌聲中，看著冉冉升起的五星紅旗，我想到了我們今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗粌H美麗，還讓我們懂得了怎樣做人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我們都來(lái)到了校園，今天，我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)大門(mén)，一個(gè)小門(mén)。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草，高大樹(shù)木。
到了教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來(lái)到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的`牽�；ǎ挥袚碛兄醢銖�(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來(lái)名字，但都美若天仙。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái)，是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放著各式各樣的書(shū)，讓人眼花繚亂。
這就是我的校園，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén)，首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù)，松樹(shù)真高啊，高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊， 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能?chē)∷?，松樹(shù)真綠啊，綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊，有的'人在鍛煉身體，有的人在打籃球和踢足球，還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，我們就是一朵朵花，老師就是勤勞的園丁，給我們澆水，給我們知識(shí)，讓我們快快張大成人。
春天，百花齊放，小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣，蜜蜂們急著踩蜜 ，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了，自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣，曬的小朋友的臉紅通通 ，鮮花和小草都垂頭喪氣 的，一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了，樹(shù)爺爺們也彎著腰，好象累極了。夏天的校園真熱鬧��！
秋天，一片片葉子從天而降，就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了，美麗的花兒的 花瓣都落光了，花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了，植物們都不高興了。
冬天，植物們都披上了白色的外衣，校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗，堆雪人，玩的開(kāi)心極了！
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ，校園是我們的天堂，我們愛(ài)我們美麗的校園 。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多，有：高大的榕樹(shù)，挺拔的紅椿樹(shù)，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù)，還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái)，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù)，一陣風(fēng)兒掠過(guò)，便吹來(lái)了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門(mén)外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去，只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯，可是摸起來(lái)卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了，原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多樹(shù)葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多，有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。