四年級(jí)故事作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書館。在一排排花花綠綠的書里,《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。
我慢慢的蹲在書柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但一翻開借錢那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書要18元,只有12元怎么買?我依依不舍地把書放回書架,垂頭喪氣地走了。
周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書,一來(lái)到書店,我急切地尋找,找了許久都沒找到,我開始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽:“媽,這本書誰(shuí)買的?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日啊!”我興奮地跳了起來(lái)。
本以為要和我心愛的書籍說(shuō)再見了,沒想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的書,她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開始讓我有點(diǎn)兒覺得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書的故事
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級(jí)之中了。
到了五年級(jí),期中的`時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫作文一定要寫真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書時(shí),遇到不會(huì)寫的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
四年級(jí)故事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的`話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
四年級(jí)故事作文 篇3
早上,小白兔背著書包去上學(xué),走到小橋附近,聽到了救命的聲音。
她趕緊跑過(guò)去,看見一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見了小白兔:“親愛的`白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后,說(shuō):“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐貍就和小白兔來(lái)了個(gè)超大的擁抱!翱墒俏疫沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說(shuō)道,從此他們就快樂(lè)的生活在了一起。
但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來(lái)殺她!
一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來(lái)殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。
四年級(jí)故事作文 篇4
在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。
鄰居們勸他:“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧,不然的`話,你會(huì)少更多的羊的!彼婚_心地說(shuō):“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補(bǔ)上干什么,補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢!
鄰居們說(shuō):“可是不把羊圈補(bǔ)好,你會(huì)丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f(shuō):“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊!编従觽兛吹剿宦爠,走了。
過(guò)了幾天,他去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒有聽鄰居們的勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想:現(xiàn)在補(bǔ),應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補(bǔ)好了,外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想:狼一定還會(huì)來(lái)偷羊,我就等著它來(lái)。它一來(lái),我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來(lái)了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣了。
從此以后,他再也沒有少過(guò)羊。
四年級(jí)故事作文 篇5
烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來(lái)喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國(guó)里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行,看看外面的'世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過(guò)去,但還沒有浮到水面,他說(shuō):“什么?一只鳥飛過(guò),聽到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來(lái)的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。
四年級(jí)故事作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來(lái)了。我見爸爸回來(lái)了,趕緊說(shuō):“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f(shuō):“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的!蔽仪由刈吡诉^(guò)去,小狗搖搖尾巴好像在說(shuō):“別害怕,我是你的'朋友!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門小狗就跑來(lái)迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說(shuō):“小主人回來(lái)啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護(hù)它。
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