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【實用】四年級感動的作文300字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙壐袆拥淖魑300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級感動的作文300字 篇1
一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的`辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥!
在涂藥的過程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學習他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。
四年級感動的作文300字 篇2
生活中,一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧!有驚喜的、有開心的、有傷心的,當然,也有讓我們感動的。有一件事到現(xiàn)在回想起來都能讓我十分感動。
那是在我五歲的時候。小時候的我比較貪玩,總愛在小巷子里鉆來鉆去。因此,我的衣服上總被一些樹枝割破,當然我不在意。
可在一天夜里,我起床上廁所,看見客廳里還有一點微弱之光,我走過去一看,原來是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇,在門縫里盯著媽媽。突然,我聽見“哎”的一聲,鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來,可她卻吮吸一下,繼續(xù)縫衣服。可我就像被千千萬萬把刀深深的刺進胸膛一樣。我強忍著淚水,可淚水還是不爭氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯事。我回到房間,撲到床上,小聲地抽泣起來,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上,我拿起媽媽為我縫補好的衣服,心里想:我下次再也不到處亂鉆了。因為鉆破了,媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長大,長大我一定要為媽媽做點力所能及的'事情。
從那次以后,我更明白什么是感動:感動是每一個人真誠的笑容,每一份鼓勵,每一個愛我的人默默地為我付出。媽媽,謝謝您,您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級感動的作文300字 篇3
生活中有許多事令我感動,像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里,滾到了我的腦中,閃亮閃亮的。
我從書上看到了這樣一個故事-------
有一個小女孩,家里很窮,沒錢去上學。有一天,這個小女孩想去一所學校聽課,但是她身體太臟了,學校的`保安不許她進學校。后來,恰巧一個老師走過來,才把她帶進了教室。時間過去了兩年,這個小女孩在一次意外中死亡了。人們在清理她的遺體時,發(fā)現(xiàn)了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著:我要把這些錢捐給那所小學,讓更多的學生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后,一個房地產(chǎn)商決定把一塊售價不菲的土地賣給這間小學,售價僅僅是57美分。你能說這個故事不感人嗎?
雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的!卑!你是一頭奶牛,吃的是草,擠出的是奶;你是一顆松柏,不需要什么,卻奉獻了許多。小女孩無私奉獻的精神和房地產(chǎn)商樂于助人的精神流傳于下一代,是我們青少年兒童學習的好榜樣呀!難道小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學習嗎?
四年級感動的作文300字 篇4
我相信,每個人都有最感動的時候吧!當然我也不例外,我最感動的時候就是……
那時,我們在教室里等待著老師公布也能小測驗的'成績,第一名出來了,第二名出來了……直到第十名也沒聽到老師念我的名字,我那時嚇得臉色都變了,難道前十名沒有我?我繼續(xù)聽著,聽到了第十四名,這時老師才讀我的名字:牟鐸 九十分,說完之后就先用生氣的眼光看著我,然后說:“你退步了!蓖瑢W們也用譏諷的眼光看著我,我那時恨不得找一個地縫鉆進去。放學后,我像只被欺負的小狗流著淚回家,媽媽問我怎么了,我就告訴了媽媽真相,媽媽先是和我爭吵了一頓,我們倆就誰都不理誰了。過了一會,媽媽說:“沒事,只要下次努力就行了!闭f完就去干她的公事去了。我流著淚靜靜的回想著,就連嵌在天上玉盤也好像為我擔憂。
感動,是自己最幸福的時候;感動,是生活點點滴滴的積累;感動,是無形的;感動,是泉水流過山澗,雖然很容易走過,但那一點點時間,將會永遠留在心中。
四年級感動的作文300字 篇5
“這么簡單的問題都不會?!說!你上課是不是又開小差了?……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著,我低著頭,看著試卷上的鮮紅的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的對待我,又被她批評了吧,真是活該!蔽彝低悼戳怂谎,她好象還是很生氣的'樣子,我趕緊又低下頭,“你,今天放學不許回家!”她,就是我們的班主任王盼老師,因為一生氣就兇巴巴的用她的大嗓門對我們喊叫,所以我們給她起個外號叫“野蠻老師”。其實每次留我們在這里不回家,她都一直陪我們學習,有時天都很晚了她還在那里和我們一起學習,直到我們把錯的題都會做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點”。一次,有個同學上課不好好聽課在下邊做小動作,被她發(fā)現(xiàn)了。這次,她沒喊一聲,而是很生氣的向那個同學走去,教室里靜悄悄的,大家都看著不知道老師會怎么處置他。那個同學可能是害怕,眼睛里含滿了淚水,老師走到他前面卻站住不動了,站了好長好長時間,老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉身的那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點就是她愛我們!很愛很愛!
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