四年級(jí)有趣的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)有趣的作文1
我玩過(guò)的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來(lái)玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來(lái)做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來(lái)到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢?
大家都笑著說(shuō)“陳竹君當(dāng)雞媽媽?zhuān)驗(yàn)槟阕钆,讓人覺(jué)得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰(shuí)又來(lái)當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒(méi)辦法,我們只好“黑白配”來(lái)確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開(kāi)始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的`衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來(lái)跑去,都沒(méi)有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺(jué)得她真是可愛(ài)極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來(lái),陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來(lái),她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺(jué)得這次游戲真有意思!
四年級(jí)有趣的作文2
我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。
這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣。游戲的規(guī)則是三個(gè)以上的小朋友,其中一個(gè)小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐,捉到所有“老鼠”后,游戲結(jié)束。
我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始后,“瞎貓”就開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕,“老鼠們”就開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái),一會(huì)兒拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì)兒又拎拎“瞎貓”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎貓”就已累得氣喘吁吁,可還是毫無(wú)戰(zhàn)果!跋关垺苯桁o下來(lái)的機(jī)會(huì),開(kāi)始用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)一下,通過(guò)“老鼠們”的'腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來(lái)判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過(guò)去,真有如“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,還沒(méi)等那只“老鼠”反應(yīng)過(guò)來(lái),就被捉住了!袄鲜髠儭鳖D時(shí)慌作一團(tuán),不時(shí)又有“老鼠”被抓住。有一個(gè)小朋友,還想像以前一樣顯威風(fēng),走過(guò)去挑逗“瞎貓”,沒(méi)想到還沒(méi)有湊到“瞎貓”前,就被“瞎貓”一個(gè)虎撲,“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎么樣,有趣吧!歡迎你也來(lái)加入我們的游戲隊(duì)伍!
四年級(jí)有趣的作文3
我的好朋友是我們小組的副組長(zhǎng),名叫曹可歆,曹可歆比我的個(gè)子矮點(diǎn)兒,她一米四五。她不是很胖,大概八十斤左右。她的臉圓圓的像個(gè)大蘋(píng)果,她的眉毛很粗,眼睛黑白分明。她鼻子有點(diǎn)兒大,嘴巴有點(diǎn)兒大,耳朵小小的,很可愛(ài)。
曹可欣很有趣,有時(shí)候會(huì)惹我們笑。有一次,她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭發(fā)散開(kāi)了,有點(diǎn)兒卷,有點(diǎn)亂,像個(gè)爆炸頭,看起來(lái)很好玩很可愛(ài)。我們那一組的人都嘻嘻笑起來(lái),她卻有點(diǎn)兒蒙,一點(diǎn)兒也不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
曹可欣有一種特殊的.本領(lǐng)——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的:雙手用兩個(gè)掃帚掃。有一次,快要上課的時(shí)候,我們還沒(méi)有掃完地,我正在著急地想怎么辦?她就用雙手拿起兩把掃帚,左右開(kāi)弓,左一下右一下掃起地來(lái),簡(jiǎn)直像在表演雜技一樣。不一會(huì)兒的功夫,就把地掃干凈了。
曹可歆在掃地的時(shí)候很積極,很能干,干活非常利索也很討人喜歡?墒,有時(shí)候背書(shū)她背不過(guò),這是一個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò),我很喜歡和她玩,我希望她以后能認(rèn)真背書(shū)。
四年級(jí)有趣的作文4
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,老師問(wèn):“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說(shuō)完話,幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見(jiàn)他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見(jiàn)大笑起來(lái)。
老師點(diǎn)到我的`名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見(jiàn),我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開(kāi)心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“耳朵和鼻子成了雙胞胎了!庇械娜诉B眼淚都笑出來(lái)了。
貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
四年級(jí)有趣的作文5
生活中有很多有趣的事情。前兩天發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
那天是星期天。我和爸爸去公園的河邊玩。我和爸爸在河邊發(fā)現(xiàn)了很多小鯉魚(yú)。我覺(jué)得這些小鯉魚(yú)很可愛(ài),就讓爸爸帶我去買(mǎi)網(wǎng),想抓幾條回家。我們買(mǎi)了一張網(wǎng),來(lái)到河邊。我們抓了一些小鯉魚(yú),然后帶回家放在家里的魚(yú)缸里。魚(yú)缸里放了干凈的水,小魚(yú)在里面快樂(lè)地游動(dòng)。它們大小不一,長(zhǎng)如菜刀,寬如水瓶;小的像鉛筆一樣長(zhǎng),像膠棒一樣寬。我很喜歡他們。
第二天早上,我醒了,去看鯉魚(yú)。我去魚(yú)缸,看到小鯉魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),好像死了。我馬上給媽媽打電話,說(shuō):“媽媽?zhuān)业腵小鯉魚(yú)死了!”媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“小鯉魚(yú)沒(méi)死。小鯉魚(yú)在睡覺(jué),還沒(méi)醒!钡俏野l(fā)現(xiàn)小鯉魚(yú)都是睜著眼睛的。小鯉魚(yú)為什么不閉著眼睛睡覺(jué)?我立刻打開(kāi)電腦,在百度上搜索小魚(yú)為什么不閉著眼睛睡覺(jué)。很快,我找到了答案:那是因?yàn)樾◆~(yú)沒(méi)有眼皮。疑惑解決后,我又去了魚(yú)缸。果然,小魚(yú)好像醒了,開(kāi)始慢慢游起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)有趣的作文6
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,方老師像以往那樣,大步走進(jìn)教室,只是,今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想:那罐子里裝的是什么呢?正想著,老師把答案揭曉了,原來(lái)呀,這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問(wèn)我們:“茶還有哪些品種?”一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好,現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉,你們看一看,是什么樣的形狀!狈嚼蠋熣f(shuō)道。話音未落,已開(kāi)始發(fā)茶葉,三、四位同學(xué)一撮茶葉,那茶葉十分細(xì)小,彎彎曲曲的,好似夜晚那一輪淺淺的月芽,像是散發(fā)著幽幽的瑩光,它深綠的顏色讓人覺(jué)得好像輕輕一碰,那顏色都會(huì)掉落一般。一堂有趣的'作文課
茶葉看似堅(jiān)硬,其實(shí)極其干脆,用手捏一捏,立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅,一股股清香迎面撲來(lái)。正在我陶醉之中時(shí),老師忽然“大吼”一聲:“我們現(xiàn)在來(lái)泡一杯茶吧!”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆!一堂有趣的作文課
開(kāi)始泡茶了,只見(jiàn)老師拿起茶罐,往杯子里倒了少許茶葉,再拿起一瓶剛燒好的開(kāi)水,倒了進(jìn)去。這一倒水,茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,上躥下跳起來(lái),不一會(huì),透明的水變成了淡綠色,茶葉也漸漸舒展開(kāi)來(lái),變大,隨著茶葉的擴(kuò)張,水的顏色也逐漸變深,最后,一杯茶就泡好了。一堂有趣的作文課
這一堂作文可真有趣呀!一堂有趣的作文課。
四年級(jí)有趣的作文7
在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺(jué)得,過(guò)十二歲生日時(shí)的家人開(kāi)鎖那個(gè)場(chǎng)面最有趣。
五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來(lái),平時(shí)工作很忙的姑姑、姨姨也專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點(diǎn) 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂(lè)歌,剩下的節(jié)目由奶奶和姥姥來(lái)主持,奶奶說(shuō):十二歲生日是個(gè)從童年走向少年的過(guò)程,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是開(kāi)鎖。接著,奶奶把一個(gè)拴著紅繩和用錢(qián)幣疊成的蝴蝶結(jié) 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說(shuō)相聲一樣一問(wèn)一答非常有趣,第一下開(kāi)天,第二下開(kāi)地,接著還問(wèn)了許多有趣的'問(wèn)題,一共開(kāi)了十四下,樂(lè)得在坐的人前仰后合。開(kāi)鎖儀式結(jié)束后,奶奶 最后總結(jié)陳辭:從今天開(kāi)始我就長(zhǎng)大了,從今以后要聽(tīng)話懂事,多幫助大人干活;氐郊遥棠探o我?guī)Я艘桓t色的繩子掛在我腰間,說(shuō):一百天后才能取下來(lái)。我想這應(yīng)該也是傳統(tǒng)禮儀之一吧!
開(kāi)鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個(gè)可愛(ài)懂事的好孩子。
四年級(jí)有趣的作文8
清明節(jié)前夕,小雅作文班的老師和校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內(nèi)名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。
上午11點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車(chē),我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學(xué)們看到了日本人的生活用品比八路軍的'要好,就連使用的武器也比我們的先進(jìn),可以看出抗日年代時(shí)八路軍是多么的艱苦呀!
午飯過(guò)后,我們終于抵達(dá)到華藝鈞窯,進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動(dòng)物,有顏色鮮艷的水果。我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了,因?yàn)樗脑⒁馐瞧狡桨舶病U箯d內(nèi)擺放的陶瓷蘋(píng)果讓我記憶猶新,顏色紅潤(rùn)、體態(tài)飽滿(mǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)真的蘋(píng)果一樣,好想美美的咬上一口。
這次神垕之旅,讓我非常開(kāi)心快樂(lè)!
四年級(jí)有趣的作文9
一張紙能折幾次?今天,我們?cè)谛〗蹮糇魑闹械玫搅俗C實(shí)。
一開(kāi)始,當(dāng)老師公布任務(wù)時(shí),所有人都嘰嘰喳喳討論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)一定能折9次并超過(guò)9次,還有的無(wú)法確定……
在同學(xué)們的議論聲中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先給我們分組,再給各小組發(fā)了一張A4紙,我很榮幸地成為了第三組中的實(shí)驗(yàn)者。
剛開(kāi)始,我面帶微笑,從容地將紙對(duì)折了2次,可到了第三次時(shí),我就已經(jīng)有些力不從心了,心里開(kāi)始犯起了嘀咕:怎么不好對(duì)折了呢?我用手指按住A4紙,又折了起來(lái),當(dāng)我折到第七次時(shí),那紙仿佛在跟我較勁,我怎么折也折不上去,我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角,使出了渾身解數(shù),也沒(méi)有將紙掰過(guò)去。我哪肯服輸,用人體最堅(jiān)硬的地方——牙齒咬,可咬了半天也沒(méi)有用。
第二次,我用一層面巾紙折了起來(lái)。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次,可到第七次時(shí),面巾紙又不怎么聽(tīng)話了,但我還是將它折了過(guò)去。到第九次時(shí),我將面巾紙鋪平使勁也按過(guò)去了!我欣喜的'叫了起來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
四年級(jí)有趣的作文10
今天,老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要上一節(jié)十分有趣的課!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,班上就炸開(kāi)了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫(xiě)著“1+1=?”
老師剛一寫(xiě)完,小明就毫不猶豫地說(shuō):“1+1=2!毙傔B忙反駁道:“誰(shuí)不知道1+1=2呀!我覺(jué)得1+1=11,因?yàn)橐粋(gè)1加上一個(gè)1拼成了11。”小紅慢條斯理地走上講臺(tái),說(shuō):“一加上一等于王字!毙∶方又f(shuō):“1+1=1”這句話說(shuō)完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學(xué)們這時(shí)才明白了。老師說(shuō):“你們說(shuō)得都不全對(duì),我覺(jué)得一加一等于創(chuàng)造,發(fā)明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊(duì),那邊叫夢(mèng)之隊(duì)!
必勝隊(duì)先來(lái),“電加上網(wǎng)子等于電網(wǎng)!薄氨貏訇(duì)加一顆星!北貏訇(duì)歡呼雀躍。夢(mèng)之隊(duì)也不甘示弱,派出可愛(ài)的小明,他說(shuō):“自行車(chē)加電瓶等于電動(dòng)車(chē)。”小明為夢(mèng)之隊(duì)榮獲了一顆星。大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的說(shuō):“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯!庇械恼f(shuō):“西瓜加冰等于西瓜冰棒!庇械恼f(shuō):“燈管加燈絲等于燈泡!边有的說(shuō):“剩飯加蛋等于蛋炒飯!薄
這場(chǎng)比賽在歡快的'笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這節(jié)課,讓我們知道了發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要讓我們自己去留心觀察。
四年級(jí)有趣的作文11
今天下午,老師叫我們寫(xiě)一篇有趣的發(fā)現(xiàn),回到家我想盡一起辦法都不知道應(yīng)該寫(xiě)什么,爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,你就知道了!
爸爸先把一張紙拿出來(lái),撕成小碎片。這時(shí)候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸說(shuō)玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕碎片就是游戲?游戲跟碎片有什么關(guān)系?這些問(wèn)題老往我的腦海里擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪,千姿百態(tài)……
爸爸叫我們把筆拿起來(lái),再舉起來(lái),用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)特別的游戲。最后我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙,居然往筆頭上擠。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過(guò)這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理——物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的'。哇,科學(xué)中的秘密還真不少呢!
四年級(jí)有趣的作文12
今天,劉老師要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“帶電的氣球”。
同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字都炸開(kāi)了鍋,紛紛討論起來(lái)。有的說(shuō),“氣球怎么會(huì)帶電。俊庇械'說(shuō),“那個(gè)電會(huì)不會(huì)傷害人呢?”還有的人說(shuō),“帶電的氣球不會(huì)爆炸吧……”劉老師微笑地看著大家說(shuō),“我先不告訴你們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起來(lái)探索這其中的奧秘吧!”
只見(jiàn)劉老師準(zhǔn)備了兩個(gè)不同顏色的氣球,一根細(xì)線還有一張硬紙板?粗@些道具,同學(xué)們非常疑惑,但我卻既驚訝又期待實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,劉老師首先給氣球打氣,兩個(gè)氣球頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉,之后用細(xì)繩將氣球系在線的兩端,再讓兩名同學(xué)幫忙摩擦氣球,接著將繩子的中間提起來(lái)。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,兩個(gè)氣球像是兩只蝴蝶,往不同的方向飛出好遠(yuǎn)。但更讓我意想不到的是,當(dāng)劉老師拿起那張硬紙板,兩只氣球又頓時(shí)被吸到了硬紙板上,好像兩個(gè)久別重逢的朋友,分外親熱。
實(shí)驗(yàn)做完了,同學(xué)都非常興奮。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們也明白了其中的道理:一般的氣球不會(huì)帶電,但是經(jīng)過(guò)摩擦后會(huì)帶有靜電,兩個(gè)氣球的電極是一樣的,會(huì)相互排斥,所以就分開(kāi)了;但是氣球中間隔張硬紙板,兩個(gè)氣球又都帶有電,硬紙板不帶電,所以?xún)蓚(gè)氣球才會(huì)向硬紙板靠攏!
小朋友,你們懂了嗎?你們也覺(jué)得神奇吧?如果你們有興趣,也可以去實(shí)驗(yàn)一下哦!
四年級(jí)有趣的作文13
我正在一邊吃著零食一邊看著電視,真是舒服極了。媽媽走了過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“兒子,聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),這是媽媽這星期買(mǎi)菜開(kāi)記錄單,快幫我算一算一共多少錢(qián)?”我一邊往嘴里塞著零食,一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“放心!你就交給我吧!”我一邊往嘴里塞的太滿(mǎn)連話都說(shuō)不清了。說(shuō)干就干,開(kāi)始計(jì)算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會(huì)我就算到是64,別看我是男孩,心卻像女孩一樣仔細(xì),我養(yǎng)成做完題要驗(yàn)算的好習(xí)慣。于是我又重新算了一遍,不算不知道,一算嚇一跳,這回算到的是65。到底哪次是正確的呢?我不氣餒,準(zhǔn)備在算第三遍。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),他看了一眼算式,笑著說(shuō):第二次的結(jié)果是正確的!”
我一下子驚呆了,追著爸爸問(wèn):“你是怎么算的'呀?”爸爸看著我那性急的模樣,故意賣(mài)關(guān)子,神秘地說(shuō):“這里有三對(duì)有趣的數(shù),正是他們可以幫助我快速地算出答案來(lái)?”“有嗎?”是哪三對(duì)呀?”我認(rèn)真地找著,爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點(diǎn)讓我恍然大悟,我懂了,我對(duì)爸爸說(shuō):“另外兩對(duì)是不是13和7還有16和4!卑职中χc(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興極了,我想以后再算題目時(shí),一定要去找能湊成整十?dāng)?shù)的兩組數(shù)字,這樣一定能讓我算得又對(duì)又快。
四年級(jí)有趣的作文14
童年時(shí),發(fā)生過(guò)許多事。有有趣的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的`事。
記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺(jué)到很無(wú)聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺(jué)。我無(wú)聊透了。突然,我看見(jiàn)了,桌子上的水彩筆,就有了一個(gè)念頭:幫外公化妝。
我開(kāi)始調(diào)水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來(lái)了。
“哇——老頭子你怎么了?”外婆看見(jiàn)外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來(lái),我也跟著哈哈大笑起來(lái)。外公被我們的笑聲驚醒了!霸趺戳,笑什么?”外公不解的看著我們!袄项^子,你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑著說(shuō)。外公拿起鏡子照了照說(shuō):“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來(lái)。就這樣我在外婆家度過(guò)了,有趣的周末。
這是我童年是發(fā)生過(guò)的一件趣事,我現(xiàn)在回想起來(lái),都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個(gè)人都會(huì)有童年,每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過(guò)許多趣事吧!好好回想一下吧!
四年級(jí)有趣的作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周三,我和爸爸媽媽一起種了許許多多的綠豆芽。
綠豆是橢圓的,一顆顆綠豆如同一粒粒大米那么大,外殼幾乎都是嫩綠的。每一顆綠豆,在一個(gè)地方都有一條白線。如果你把綠豆的外殼拿掉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面雪白雪白的,十分漂亮、好看。
為了更好地觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程,我和媽媽先把一塊干凈的紗布平整地放在盤(pán)里,再把一些完好無(wú)損的綠豆放進(jìn)紗布里。然后,再用紗布把綠豆慢慢地包裹起來(lái)。最后,在紗布上灑點(diǎn)水。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽了,小芽已有一厘米左右長(zhǎng)了。芽是從粗到細(xì),最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把紗布都穿破了,看起來(lái)十分強(qiáng)壯、有力。小芽的顏色雪白雪白的,好看得很。
我在觀察時(shí),有發(fā)現(xiàn)一件十分新奇的事情,豆芽的`芽不僅長(zhǎng)起來(lái)了,而且外皮還裂開(kāi)了一條較大的縫,媽媽耐心地告訴我:“這條縫隙是為了讓這芽更好地從里面長(zhǎng)出來(lái)!
看,這就是有趣的豆芽。其實(shí),生活中有許多有趣的事,只需要你去留心觀察,你將會(huì)從中獲得無(wú)數(shù)快樂(lè)與精彩。
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