精選我的四年級(jí)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)內(nèi)向、含蓄,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的女生。我,長(zhǎng)了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來(lái)不善于言辭,不太和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鳌R虼,就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書(shū)生氣”。
從小學(xué)起,我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的我,總覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個(gè)摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評(píng)語(yǔ)上,總寫(xiě)我踏實(shí)、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點(diǎn)。
但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動(dòng)。雖然,有時(shí)的我心里知道問(wèn)題的答案,但總是沒(méi)有勇氣說(shuō)上來(lái)。當(dāng)老師叫我發(fā)言時(shí),我也總是一緊張半天說(shuō)不上來(lái)。老師雖然也曾批評(píng)過(guò)我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中,我內(nèi)向的性格依然沒(méi)有改變。剛上初一,見(jiàn)到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱牧奶、談(wù),而我卻安安靜靜的`坐在凳子上,一句話也“不敢”說(shuō)。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介紹,認(rèn)識(shí),只有我獨(dú)自在一旁安靜的看書(shū)。同學(xué)們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說(shuō)話,使我很苦惱。
哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學(xué)眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長(zhǎng)老師的眼里,我卻是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)?lái)苦惱,也給我?guī)?lái)贊賞與他人的夸獎(jiǎng)。但不論它給我?guī)?lái)了什么,我就是我,誰(shuí)也無(wú)法改變。
這就是我——一個(gè)內(nèi)向的女孩。
我的四年級(jí)作文 篇2
從上小學(xué)起,有一個(gè)人像慈母一樣在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。 這個(gè)人,大眼睛,高鼻梁,還戴著一副大眼鏡,一頭烏黑潤(rùn)澤的長(zhǎng)發(fā),個(gè)頭不高不矮,略顯瘦弱。她就是我的班主任——徐老師。
徐老師有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是對(duì)我們很嚴(yán)格,尤其是對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)的我。有一次,老師去開(kāi)會(huì),眼保健操有我?guī)е瑢W(xué)們做。徐老師特意告訴我,做完操,一定要讓同學(xué)們都出去活動(dòng),呼吸新鮮空氣,把不出去的人名寫(xiě)在黑板上,然后讓值日生掃掃地。做完眼保健操,我讓同學(xué)們都出去了,只留下了值日生。我剛想走,卻看見(jiàn)陳星池還在班級(jí),就在這時(shí),徐老師回來(lái)了。嚴(yán)肅地說(shuō):“張宇睿,我不是告訴你讓大家都出去嗎?再把不出去的人名寫(xiě)在黑板上,然后自己走。你為什么不聽(tīng)呢?”徐老師氣憤地坐在椅子上,時(shí)不時(shí)地望一下我!盎氐阶簧先ァW约汉煤孟胍幌,作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該怎么做!碑(dāng)時(shí)我心里委屈極了。這件事給我的震動(dòng)很大,后來(lái)我明白了,老師對(duì)我越嚴(yán)厲時(shí),其實(shí)是越愛(ài)護(hù)我。讓我在挫折中得到鍛煉,讓我的能力得到提高。讓我在今后的成長(zhǎng)中變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。
還有一次,我為了同學(xué)之間的矛盾,摔了一跤兩顆門牙掉了,滿嘴流血。同學(xué)見(jiàn)了,急忙把我送到老師那兒。老師見(jiàn)我滿嘴流血,嚇壞了,趕緊問(wèn)怎么回事,又急忙給我止血,關(guān)切地說(shuō):“讓我看看別的地方有沒(méi)有摔壞!笨吹嚼蠋熃辜钡臉幼,我心里涌起一股暖洋洋的感覺(jué)。給我止完血,老師又迫不及待地給媽媽打電話送我去醫(yī)院。老師誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“趕快去好好檢查一下吧,千萬(wàn)不能耽誤啊。落下的課我再給她補(bǔ)!
徐老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)都深深地記在我的心里。老師把愛(ài)都給了我們,自己的.身體卻累跨了。但她從沒(méi)落過(guò)課。
有一次徐老師的嗓子啞了,但怕后邊的同學(xué)聽(tīng)不清,她仍努力地大聲講課,她一會(huì)兒清清嗓子,一會(huì)兒含粒含片,而且臉色有些蒼白。這時(shí),教室里更安靜了,同學(xué)們都小心翼翼的,生怕弄出些聲響影響老師的講課,為了不辜負(fù)老師的一片苦心,同學(xué)們都更加聚精會(huì)神地聽(tīng)講,但心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒,我們能替您分擔(dān)痛苦該多好!。
啊,老師,您就像辛勤的園丁,傳授我們無(wú)窮的知識(shí),教給我們做人的道理;啊,老師,您就像勤勞的蜜蜂,不分晝夜,辛勤勞動(dòng),為我們批改作業(yè)到深夜;啊,老師,您就像無(wú)私的蠟燭,燃燒著自己的生命,卻照亮了我們的心靈,打開(kāi)了我們那幼小的心靈之窗。
我的四年級(jí)作文 篇3
我敬佩的人有很多,例如:孜孜不倦的老師,救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,身殘志堅(jiān)殘疾人……但是我最敬的還是以一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈的清潔工人。
三年級(jí)的暑假,我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時(shí)間,在表哥家里我經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)清潔工人一手拿著掃把,一手提著笆箕,在寬闊的大街上,一邊走,一邊掃著地面。他橙色的工作服,大概五六十歲,臉上有許多皺紋。
有一次,我在表哥家門口玩得正高興,忽然,看見(jiàn)那個(gè)清潔工。他在一個(gè)公交車站臺(tái)旁掃地,一旁的板凳上坐著一個(gè)20多歲的叔叔,這個(gè)叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒?粗妥屓撕ε隆D俏磺鍧嵐(zhǔn)備掃板凳底下的`時(shí)候,便溫和地對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“小伙子,你能不能讓一下,等我掃好了,你在做上去嗎?”那個(gè)叔叔卻說(shuō):“去、去、去,別煩我!”我想。那位清潔工一定會(huì)生氣的反駁。只見(jiàn)那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個(gè)叔叔上了公交車,清潔工才返回來(lái)掃板凳地下。
我敬佩那位清潔工人,不怕臟,不怕累的精神,更敬佩他的寬宏大度的品質(zhì)。如果沒(méi)有清潔工,城市怎么會(huì)整潔?更談不上文明!
我呼吁:所有的人應(yīng)尊重清潔工人,尊重他們的勞動(dòng)成果。為城市整潔文明做出綿薄之力!
我的四年級(jí)作文 篇4
20xx年的夏天,我激動(dòng)的地簒(攥)著積累了幾年的獎(jiǎng)學(xué)金和父母給我的50萬(wàn)元,來(lái)到市中心的一家出售房屋門口,買下了一間200個(gè)平方米的餐廳,我打算開(kāi)一家咖啡廳,里面買咖啡。(和)蛋糕。我用了10天時(shí)間,把咖啡廳的'一切事情準(zhǔn)備就緒。
咖啡店終于開(kāi)張了,生意不錯(cuò)。有時(shí),我會(huì)在清靜的時(shí)候,一個(gè)人坐在靠窗的位置,上一杯咖啡。品味那細(xì)細(xì)的泡沫融入嘴中,隨后慢慢的融化。接著喝一口那略帶苦澀的卡布奇諾在嘴中的絲滑,當(dāng)你想像著細(xì)膩的咖啡色液體在你口中,你會(huì)不禁回味著那些美麗的瞬間;聆聽(tīng)著生命前進(jìn)的腳步聲。多么美好!
要是今天沒(méi)課,我會(huì)帶著朋友們來(lái)到店里,大家一起擠在一張桌子上聊天,復(fù)習(xí),吃東西;也可以DIY,自己做咖啡和蛋糕,相信這會(huì)比買來(lái)的更美味。
有時(shí),我會(huì)坐在位子上想:為什么我想開(kāi)咖啡廳呢?也許是從小的夢(mèng)想;也許是自己喜歡喝咖啡,但都不對(duì),我只是喜歡咖啡廳的優(yōu)雅感覺(jué),那種讓人心情舒暢。安靜的感覺(jué)。
我相信,十年后的我一定會(huì)如愿以償。
我的四年級(jí)作文 篇5
我喜歡很多水果,比如說(shuō),小船似的香蕉,紅燈籠似的荔枝……但我最喜歡的是熱情奔放的火龍果。
火龍果的顏色是獨(dú)一無(wú)二的,紅紅的皮上長(zhǎng)著青色的葉子,就像綠色的魚(yú)鱗;瘕埞男螤罹拖褚粋(gè)橢圓形的紅皮球,又像一團(tuán)正在燃燒的火團(tuán),還像一顆紅色的炸彈。給人一種很醒目的感覺(jué);瘕埞粌H外形美麗,內(nèi)在也很特別。你只要把火龍果切開(kāi),就會(huì)見(jiàn)到那乳白色的果肉,還有那像黑芝麻似的籽。要是你聞一聞火龍果,會(huì)有一股誘人的清香撲鼻而來(lái),你就會(huì)情不自禁地想吃。同時(shí),你也會(huì)垂涎三尺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那剝了皮的.火龍果,就像一位“白雪公主”,穿著一件紅色的晚禮服在翩翩起舞呢;瘕埞奈兜捞鹈馈D愠砸豢诨瘕埞墓,那又軟又甜的味道,讓你越吃越愛(ài)吃。功效更是名不虛傳。記得有一次,我吃了很多零食,上火了,媽媽買回了一個(gè)火龍果,對(duì)我說(shuō):“你吃一些火龍果,你就可以解火了。”我聽(tīng)了,連忙切開(kāi)火龍果,狼吞虎咽,把一個(gè)火龍果在一分鐘內(nèi)消滅掉了。
果然不出一天的時(shí)間,我“心中的猛火”被消滅掉了。我愛(ài)美味又健康的火龍果。
我的四年級(jí)作文 篇6
看,前面來(lái)了個(gè)漂亮的小姑娘,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛閃著亮光,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,她就是我們班的小舞王——琪琪。
她非常喜歡跳舞,而縣域跳得很認(rèn)真,因此就進(jìn)了精英班。當(dāng)她告訴我,她要去成都比賽拉丁舞,我真替她捏了一把汗:成都是省會(huì)城市,全省肯定有許多舞蹈精英,她能贏嗎?沒(méi)想到她居然獲得了二等獎(jiǎng)的`好成績(jī),讓我們刮目相看。我比賽時(shí)欣賞不到那美妙的舞姿,請(qǐng)求她為了我們表演表演。沒(méi)想到她非常大方地答應(yīng)了,為我們跳了一曲。她那犀利的眼神,優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),看得大家伙目瞪口呆,于是,我們給他封了個(gè)“小舞王”的稱號(hào)。
雖然她得了獎(jiǎng),可是一點(diǎn)也不驕傲,還是繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)。她得了獎(jiǎng)為什么還這么認(rèn)真,我百思不得其解,有一次我就去問(wèn)她。
她嚴(yán)肅地回答:“我是得了獎(jiǎng),可是那是過(guò)去,我現(xiàn)在還要努力,為了將來(lái)!
我相信功夫不負(fù)有心人,這樣執(zhí)著的琪琪,會(huì)成為一位名副其實(shí)的舞王。
我的四年級(jí)作文 篇7
信任總會(huì)給人們帶來(lái)一些喜悅和快樂(lè)。
有一次,我在學(xué)校上課的時(shí)候,媽媽覺(jué)得沒(méi)有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來(lái)賣衣服的阿姨來(lái)了,問(wèn)媽媽想要什么衣服?媽媽說(shuō):“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說(shuō):“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“沒(méi)事的。”說(shuō)完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過(guò)這一件事情,明白了人與人之間的'信任是快樂(lè)的。信任使人真誠(chéng),信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!
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