有關四年級的我作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
你們可能不知道我小的時候是什么樣的，告訴你吧！我可是一個很愛冒險的人。
我們村有一個地方，那里是小朋友們的“游樂場”，那里有爬繩，勇闖之路……最有趣的要數勇闖之路了。其實那是一個很危險的項目，那里有石頭和樹葉，石頭被樹葉給蓋住，你看也看不出來，是一個很考驗你勇氣的.地方。
一天，我跑到朋友家里，說：“我們去那個游樂場玩，怎么樣？”他說：“好呀！我們趕緊去吧！”
“等一等”，我還要找一個朋友，于是我們到了另一個朋友家，問：“咱們去游樂場……”我話還沒有說完，他就大聲喊道：“好的，走吧！”
我們帶著興奮和激動，來到了游樂場。我們上到了起點，我第一個來，一上場我就像一個跳障礙的運動員，連續(xù)跳，用了五十秒就完成了，他們一臉詫異地看著我問道：“你怎么跳的比兔子還快！”
我得意地回答：“我只不過發(fā)現了訣竅，巧妙地避開了危險�！彼麄兟犃硕假潎@不已，還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去，他們夸我真是一個小諸葛亮！
時光過得真快，轉眼間我已經長大了，也不再是那個愛冒險的孩子了。
四年級的我作文 篇2
陰天，天空就像一個哭泣的小孩子，怎么也不能露出美麗的笑容，我再次的宅在了家里，也許真的是想做一個宅女吧！
陰天，所有的東西似乎都受了天空的影響，發(fā)出的聲音都是沉悶的，聽汽車的`響笛，原來都是清脆而響亮的，可今天，卻是像火車一樣發(fā)出了嗚嗚的沉悶聲音，怎么也開朗不起來；
陰天，心情也變得很不好，很不舒服，干什么事情都感覺不好玩，家里安安靜靜的，似乎也在和天空一樣哭泣，唉，不知道天空這個小孩子是在為什么哭泣呢，是不是因為烏云跟它搶起了地盤呢？
陰天，雨天，晴天，雪天，好多天啊，我最喜歡哪一天呢？是晴天么？仔細想想，似乎不是，是雪天么？好像也不是，也許缺少了哪一天都不行，每一天都是最棒的，每一天都有自己的優(yōu)點，哪一天都不能缺少。
陰天，陰天，我想，到了明天，烏云的斗氣應該快結束了吧，那樣子天空又可以露出美麗的笑容了hellip；hellip；
四年級的我作文 篇3
“耶！終于寫完了！”我興奮地跳了起來喊了一聲，“終于可以做手工了！”“你這個小淘氣整天就知道玩手工，還知道干什么！”媽媽笑著說�！爱斎�，還會吃喝啦！”“呵呵，你這個小吃貨！”媽媽被我說地話逗樂了。
我先把我的工具拿出來，當你看到時千萬不要驚訝，因為滿滿一大箱工具，有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等，媽媽問:我“你要做什么呀？小吃貨�！薄奥月月�，就不告訴你，就不告訴你。哈哈！”說著，便對媽媽做了個鬼臉�！鞍Α@怎么做啊！”我我兩手托腮，自言自語的說。說�！靶〕载�，讓你的漂亮時尚媽幫幫你吧！”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說。“哼！我才不會讓媽媽幫我呢！”我不服氣地說。
“怎么浪費了這么多時間呀！”我吃驚地叫了一聲，“哼！不和你說了！”我開始了我的'“做手工之旅！”我先用彩筆在粉色不織布上畫出芭比的腳，然后把它剪下來，再用灰色不織布畫出鞋底，把它剪下來，再剪個長方形把它粘在畫出芭比腳的不織布粘在一起。在長方形中問畫兩條線沿著線剪開，把它向里面推，再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線穿過一根針把他頭那兒打一個結，連成兩個叉號，再把它打一個結。再把鞋底粘上去，再在鞋上裝飾兩個貓耳朵，畫兩雙眼睛，就大功告成了！
今天真開心，做了一雙漂亮的迷你的運動鞋。
四年級的我作文 篇4
未來有多遠？5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢？我思緒萬千，插上想象的翅膀，飛到了夢中。
15年后的我已25歲了，可我還是很可愛，大大的眼睛眨動著光芒，眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴，長長的頭發(fā)直到腰間。
有誰會想到15年后的我已經當上了一家知名設計公司的女老板和一個著名芭蕾舞劇演員呢?
我穿上漂亮的粉色夢幻芭蕾舞裙，腳踏纏著紫色絲帶的`舞鞋，頭上盤著發(fā)，扎著白色“天鵝毛”。那時，我正站在舞臺上，只見我雙腳起地，跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美，時而奔放豪邁，時而歡快動人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔，眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞，樣子十分和諧。樂曲終，我停止跳舞，鞠了個屈膝禮，然后向觀眾們招手，接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開了劇場。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字，高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過一陣，震耳欲聾。還有的人捧著本子，嚷著吵著要我給他們簽名，我無法推辭，只好勉強答應，我耐心地給他們簽了名，簽完我象征性的揮揮手，表示我要走了。
在一片歡呼聲中，我的白色跑車“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅，有三層，還自配有游泳館，還有水上的滑滑梯，可好玩了！有朝一日你一定要來玩哦！
這就是15年后的我。
四年級的我作文 篇5
說起武林高手，大家肯定會聯想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是，我今天說的武林高手可不是他們，而是我們的體育老師——李老師。
李老師武藝高強，出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信，只要他用銳利的”掃描器”一掃，我們全班同學便鴉雀無聲、不寒而栗，就連“搗蛋分子”王小強、李龍俊也束手稱臣了。
一開始，李老師剛到我班，不熟悉我們的.名子，讓我們自練體操，王小強和李龍俊卻在一旁若無其事地談笑風生，李老師見了自然龍顏大怒，罰他們蹲馬步�？赏跣�、李龍俊不干，而且談得更兇了。李老師暴跳如雷，像發(fā)狂的獅子把他倆高高舉起。�。◇w育老師力氣真大呀！我們在一旁大為震驚。王小強、李龍俊也嚇得哭了起來，打那以后，他倆再也不敢冒犯李老師了，我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽著李老師的指示，不敢反抗半句。因此，李老師名聲大振，“體育老師一回頭，嚇死河邊兩頭�！钡捻樋诹镆苍谌鏖_了。
李老師不僅治班有方，而且上課認真。體育課上，有很多班會自由活動。而我們班不是做體操，就是練武術。他不會讓我們浪費體育課的半秒鐘。當聽到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的軍號聲。整整四十分鐘，我們會練得腰酸背痛，每節(jié)課都像一次軍訓。我班這學期人人學會一套武術，在其他班學生眼里都成了“武林高手”。
我告訴你們一個小小的秘密，我們班體育老師還是少年宮的武術教練，曾多次獲得過省里武術大賽一等獎呢！我真為有這樣的體育老師而感到高興。
四年級的我作文 篇6
有段時間，覺得自己好消沉，寫不出文字，畫不出一幅畫，瞬間就失去了一個依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個依靠。我想人總是需要一個依靠的，我沒有了你這個依靠就必須要找到另一個依靠來支撐這個即將墮落的靈魂。
我沒有覺得我會因為你而活不下去，我退出了你的世界，呼吸不到和你同一片天空的空氣，不能一起看日出日落，不能在同一片星空下尋找北極星，這些東西永遠都不會消失，消失的是我們的愛情，是我們口中的`天長地久。
看煙花是一個很寂寞的姿勢。當我看完《陪安東尼度過漫長歲月》時，這句話讓我顛覆了我對煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的，美麗而短暫，而看煙花是一個很寂寞的姿勢，為什么？安東尼覺得寂寞是因為他不知道小櫻在想什么，許了什么愿望嗎？一個人吃飯，一個人逛街，一個人看電影，一個人去游樂園，一個人去海邊，這些看起來很文藝的事情，做起來一點都不文藝。一個人吃飯時不敢在人多的地方吃飯，一個人逛街不會買第二杯半價，一個人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶，一個人游樂園不敢去坐旋轉木馬和摩天輪，一個人去海邊不敢白天去。我是寂寞的，即使我是在一群人潮中看煙花，我抬頭看煙花時我沒有想任何人，我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對白，“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45？”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的，當我想一個人的時候，我的腦袋還是很清晰；可是思念時，我的腦袋把什么都撇開了，除了她，我什么都想不起來了。聽到這句話時我想起了你，我在想我想你的時候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你，我在做任何事情都會想起你，在我聽歌時你會變成一個個音符，在我看書時你會變成一個個文字，在我睡覺時你會變成一首首搖籃曲。你無處不在，我怎么能不想起你呢？我不要思念你，思念太痛苦了，你會原諒我的，是吧？麥當勞是一個聚會的最佳選址，因為在全球各地都有麥當勞，當你一個人在異國他鄉(xiāng)時，還可以點同樣的漢堡，同樣的麥旋風。所以，當你想念我的時候，就去麥當勞吃一頓吧！
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