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        • 四年級有趣的作文300字

          時間:2024-09-03 02:47:38 四年級作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)四年級有趣的作文300字錦集5篇

          四年級有趣的作文300字 篇1

            在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找坐位!”

            我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的`一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

            游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

            我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想象走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險。

            著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

          四年級有趣的作文300字 篇2

            星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說:“今天我們?nèi)ネ饷嫱,”太好了,同學(xué)們都歡呼起來。

            我們選好了隊長,站好隊,老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們?nèi)ツ睦锿婺,是去摘桃子,還是去釣魚呢?想著想著,我們走到了國學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進了國學(xué)教室。

            國學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了。“走了走了”,同學(xué)小聲提醒我,我才回過神來,跟著大家坐到了座位上。哦,原來今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰,手指中間有空間,老三下面來幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的'口令練習(xí)。寫毛筆字,怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說:“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧,這能用來寫字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時老師又開講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。

            這堂國學(xué)課真有趣!

          四年級有趣的作文300字 篇3

            一天,小明的媽媽叫小明去買味精,小明拿著錢,跑去超市買完味精回家了,可是在回家的路上,被一個大石頭拌到了,味精灑到了地上,小明開始哇哇大哭了。味精也臟了。

            突然,一位老爺爺走了過來,老爺爺說:“小孩,我走過的橋比你走過的路多,吃過的鹽比你吃過飯多,何不請教我呢!”小明聽了,開心的說:“那你有什么辦法?”老人說:“用水洗。”小明想:對呀!很多人東西臟了都可以用水洗呀!想完了轉(zhuǎn)身就走了

            小明端來一碗水,把味精倒到水里洗,可以放進去味精就沒了,小明只好把水帶回了家了,小明的媽媽問:“味精呢?”

            小明就把事情的經(jīng)過說了一遍。

            小明的媽媽聽了,覺得很好笑,你們覺得好笑嗎?小明的.做法的確很好笑,可老爺爺?shù)南敕ǜ眯Α?/p>

          四年級有趣的作文300字 篇4

            寒假里,我搜集了許多春聯(lián),有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián),還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián),讀起來非常押韻,比如“造林至上千重嶺,筑壩橫阻萬清波”不僅押韻,還時刻提醒著我們要植樹造林,修橋筑壩,保護環(huán)境。

            通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的,如“春回大地千峰秀,日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多,如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李,勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的'辛苦。還有工礦用聯(lián),體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛苦勞動,如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā),質(zhì)量優(yōu)先生產(chǎn)捷報頻傳”。

            春聯(lián)各式各樣,象征著我們中國文化的博大、深遠。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞,正是這些樸素的詞語,用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求:平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙,黑黑的字,送走了一個又一個舊歲,迎來了一個又一個新年。

          四年級有趣的作文300字 篇5

            這幾天,我愛上了養(yǎng)可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,于是我給這些小蝸牛準(zhǔn)備了一個漂亮的“家”。我準(zhǔn)備了一個鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個美麗無比的“家”就完工了。

            接著,我就認真的研究起了小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的葉子。我突然想到,它們已經(jīng)餓了三天了。于是,我便對它們做了一個有趣的實驗:我把餓了三天的`小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個盤子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時,小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競?cè)慌老蛄艘桓[,我原本以為這只小蝸牛會吃蔥,沒想到它只是從蔥上爬了過去,還是轉(zhuǎn)向了大白菜。

            這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。

            通過我做的這次有趣的實驗,讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察,敢于實踐、研究的人。

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