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        • 四年級(jí)的我作文300字

          時(shí)間:2024-11-07 18:30:05 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字集合九篇

          四年級(jí)的我作文300字 篇1

            未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給人們方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

            雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)方便,但也給環(huán)境帶來(lái)了污染;可我發(fā)明的這輛汽車,不僅環(huán)保,而且有許多功能。這輛車能在空中飛翔;它有輪子,可以像汽車那樣在馬路上行駛;它有腿,會(huì)爬山;它還能像臺(tái)快艇一樣在水面上航行;同時(shí)還能像潛水艇那樣,在水面下潛行。

            汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉五個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的.話,你只要摁下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn);如果你出去游玩時(shí),迷路了,再摁一下綠色按鈕,把你想去的地方告訴他,它就會(huì)發(fā)出向左還是向右的指示……

            我理想中的車還有一個(gè)有趣的名字叫“全能”,只要你坐上它,不管想去哪兒,它都能把你安全帶到。這就是我夢(mèng)想中的汽車,真希望現(xiàn)在就能坐上我的夢(mèng)想之車。

          四年級(jí)的我作文300字 篇2

            原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃,誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢?“怎么樣在年級(jí)中名列前茅?“這個(gè)問(wèn)題變成了我的`心事,時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。

            我長(zhǎng)大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            其實(shí),我多么不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我,挑戰(zhàn)自我。

            我要堅(jiān)強(qiáng)!蔽页3(duì)自己這樣說(shuō),我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人,為了自己未來(lái)的夢(mèng),永攀高峰!

            面對(duì)新的學(xué)校,我遙望天空,對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng),明天將快樂(lè)起航!

          四年級(jí)的我作文300字 篇3

            小學(xué)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

            我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時(shí),同學(xué)們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識(shí)……上信息課時(shí),老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的自由時(shí)間了,同學(xué)們都很開心!個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的世界里。

            每次上信息課最讓我興奮的'是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識(shí)?梢援嫯嫛⒋蜃,也可以寫作文,寫詩(shī)等。有一次,媽媽過(guò)生日,我就在電腦上寫了一首詩(shī)給媽媽傳了過(guò)去,媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我自然也是開心快樂(lè)!

            我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰(shuí)說(shuō)的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來(lái);還可以讀書、聽音樂(lè)、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

            下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時(shí)間都停留在信息課上。

          四年級(jí)的我作文300字 篇4

            在眾多的鳥類中,我喜歡鸚鵡,我喜歡翱翔藍(lán)天的老鷹,小巧玲瓏的麻雀,但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。

            鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對(duì)紅寶石般的眼睛,橘黃色的小嘴尖尖的,在小嘴最寬的地方,有兩個(gè)紅紅的.東西,那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,它還有一雙深紅的小爪子。

            鴿子外表不但美麗,而且胃口很大。

            有一次我去給公園的鴿子喂大米,我專門裝了大半瓶米,想證實(shí)一下鴿子的胃口到底大不大。

            我把米粒倒在手上,等鴿子來(lái)吃,一只鴿子飛來(lái)了,接著好多只都來(lái)了,它們不停的逐打著我的手心,我還以為閉著嘴的我的呢!沒(méi)想到是要我的手呢!哇!好快呀!米被他們吃完了,接著第三次,第四次,我一直倒,米都沒(méi)了他們還沒(méi)吃夠。唉!他們的胃口可真大呀!并且吃完之后還“咕咕”的叫,好象在說(shuō) “小朋友別小氣,再倒點(diǎn)吧我還沒(méi)吃夠呢!”

            吃飽以后,煽動(dòng)起強(qiáng)健有力的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空,自由快活翱翔。

          四年級(jí)的我作文300字 篇5

            有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有水仙的.清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。

            我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來(lái)了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。

            春天的時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。

            嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō):謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來(lái)了,放射出萬(wàn)丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng),顯得更加?jì)赡邸?/p>

            東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的桃花。

          四年級(jí)的我作文300字 篇6

            放寒假了。有一天,爸爸要去渭南辦事,就帶我去。爸爸到哪兒開會(huì),我卻在那里玩,離我很近的地方有一輛嶄新的自行車,我就上去抓它玩,一不小心把自行車的`鏈條瓦弄下來(lái)了,我裝弄了半天,怎么也裝不上去,就在這時(shí)我看見有一位叔叔向放自行車的地方走了過(guò)來(lái),心理很著急,趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面,悄悄地躲在一邊,看著叔叔推車子,他推著車子,可能是發(fā)現(xiàn)車子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí),有一位小朋友來(lái)到車子前,哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō):“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō):“不是我”!澳悄阍谶@里干什么呢”?“放假了,我和爸爸來(lái)這里一起上班”,小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見叔叔兇兇的樣子,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤,只見那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō);“哎!也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋,看樣子,只好讓自行車騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車走了。

            我望著叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我襲來(lái),我覺(jué)的自己是多么渺小。

            但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,每當(dāng)想起這件事,我都非常后悔。

          四年級(jí)的我作文300字 篇7

            新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

            上課鈴響過(guò),教室的門推開了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧!開學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說(shuō)已明白了。

            下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

            為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的'期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!”

            我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

            我真敬佩的我老師。

          四年級(jí)的我作文300字 篇8

            hello!我叫安悅,天安門的安,喜悅的悅,你們有沒(méi)有好奇心想知道我是一個(gè)怎樣的人嗎?現(xiàn)在我就一一得告訴你,我張的'不怎么樣!圓圓的臉;頭發(fā)嘛是中長(zhǎng);一雙靈活的雙手;鼻子矮矮的,還有一個(gè)能整天都說(shuō)話的嘴巴,我喜歡看電視,喜歡跳舞,喜歡唱歌,我更喜歡在晚上睡覺(jué)時(shí)做想象夢(mèng)。一次我去睡覺(jué)時(shí)開始做了一個(gè)這樣的夢(mèng),我夢(mèng)見我是一個(gè)大富翁的女兒,住在一幢大樓中,穿著上一萬(wàn)的衣服,帶著萬(wàn)金,鞋子都是金子做的,在那里舞動(dòng)這,過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)大笑起來(lái),我被媽媽的笑吵醒了,我說(shuō):“笑什么笑!眿寢屨f(shuō):“你看。”一下子我感覺(jué)到冰冰的,喔!我睡在了地板上,我的媽媽就大笑起來(lái)。

            我特別的愛(ài)貪玩,就說(shuō)有一次吧!媽媽對(duì)我說(shuō):“你把開水燒好,我去買菜等一下就會(huì)來(lái)。”我連忙答應(yīng)了把開燒上,這時(shí)快樂(lè)大本營(yíng)開始了,我趕忙去看就忘了災(zāi)燒開水,等媽媽會(huì)來(lái)了問(wèn)我開水燒好了嗎?我說(shuō):“什么水?”突然想了起來(lái)我在燒開水,我馬上跑到廚房一看,水壺已經(jīng)刻意當(dāng)望遠(yuǎn)鏡了。

            我有點(diǎn)憂點(diǎn),也有缺點(diǎn),我一定要保護(hù)好優(yōu)點(diǎn),也要改正缺點(diǎn),我是一個(gè)愛(ài)玩酷的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

          四年級(jí)的我作文300字 篇9

            說(shuō)起小動(dòng)物,我最喜歡小白兔了,因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛(ài)。

            一年前,奶奶的一個(gè)熟人從他家抱來(lái)了一只小白兔。它的外形十分可愛(ài),也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的,還有兩只豎著的長(zhǎng)耳朵呢!兩只紅寶石般的眼睛嵌在臉上,煞是好看。早上,它的眼睛是半睜半閉的;中午,它的`眼睛睜的大大的;像似在尋找什么東西。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來(lái)蹦蹦跳跳。 那時(shí),小兔子還很小,我去摸它的時(shí)候它就跑走了。有一次,我拿著青菜給小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃,小白兔差點(diǎn)咬住我的手。小白兔低著頭,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我實(shí)在太餓了! 小兔子一天一天地長(zhǎng)大,我開始教它怎樣不怕生。一天,我和弟弟想把小白兔抱出來(lái)玩。當(dāng)我們走進(jìn)它的小屋,小白兔已經(jīng)知道我們來(lái)找它,就提前蹲在門后面了。我和弟弟把它抱起來(lái)它不像以前那么膽小了,而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛(ài)的小白兔,你們喜歡嗎?

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