【實(shí)用】我的四年級(jí)作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
是一個(gè)聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎(jiǎng),這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對(duì),麥格,我成長的階梯!
在麥格中,我仿佛進(jìn)入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對(duì),麥格,我成長的階梯!
其實(shí),從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的.看。對(duì),麥格我成長的階梯!
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石,只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對(duì),麥格,我成長的階梯!
我的四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,這就是我眼中的媽媽。
小時(shí)候,我不懂事,所以經(jīng)常闖禍,大家給我起了個(gè)綽號(hào)“闖王”。在我上幼兒園中班時(shí),有一天下課,我像一頭脫了韁的'野馬,在操場上瘋跑。突然,我看到一名同學(xué)在操場上玩,這時(shí),一股好奇心像巨龍飛過我的腦海,在它的驅(qū)動(dòng)下,我不由自主地給那位同學(xué)送了一份“大禮”,隨后,就聽見“哇”的一聲,那位同學(xué)的頭被我砸破了。老師就打電話給媽媽,媽媽來了后,二話沒說,就把那個(gè)受傷的同學(xué)帶到醫(yī)院包扎。我當(dāng)時(shí)害怕極了,心想:完了完了,媽媽肯定要打我了。就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了一下午。放學(xué)了,我拖著千斤般的腳步,小心翼翼地回到家。誰知道,媽媽不但沒懲罰我,而且還耐心地和我講道理,并買了牛奶帶著我去給那位同學(xué)道歉。媽媽的溫柔讓我覺得很溫暖。
媽媽嚴(yán)厲起來也很嚇人。一次,我一邊寫作業(yè)一邊玩玩具,媽媽批評(píng)我說:“做事情不能三心二意,不專心,什么都做不好。如果想玩,快寫作業(yè),寫完再玩!”可是,那個(gè)玩具像有魔力一樣,讓我不知不覺就忘了媽媽的警告,又情不自禁地玩了起來。媽媽見狀,大聲吼道:“又記不住了,下次再犯,別怪我棍棒伺候!”媽媽這一吼,讓我記住了做事情不能三心二意。
媽媽真是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的人,但我愛這樣的媽媽!
我的四年級(jí)作文 篇3
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的.臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點(diǎn)瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。
他生氣的時(shí)候,樣子非?膳隆S幸淮,我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的,其他人全部錯(cuò)了,他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌,我從來還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們,氣沖沖地說:“做錯(cuò)的都站起來,把錯(cuò)題訂正了,在叫家長來!毕挛缫粋(gè)個(gè)家長都來了,老師把這件事說了,家長都批評(píng)了自己的孩子。
她高興的時(shí)候,和我們一起猜謎語,讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。
她的愛好是跑步,每天都的圍繞操場跑三圈,不管是刮風(fēng)下雨,他都從不間斷。
這就是我的王老師,嚴(yán)厲又和藹可親。
我的四年級(jí)作文 篇4
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動(dòng)起來,挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的'著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
我的四年級(jí)作文 篇5
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。 在我那小小的書房內(nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進(jìn)了美麗的.童話王國。在那里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
于是,我夢想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。
我的四年級(jí)作文 篇6
看了題目大家一定很奇怪吧,我本來就怕小動(dòng)物,怎么還會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物呢?
其實(shí)小時(shí)候,我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。因?yàn)樗貏e白,所以我給它起名叫“小雪”。
剛開始養(yǎng)的時(shí)候,我每天都和媽媽說:“媽媽,媽媽,小雪的食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。
記得有一次,小雪在鳥籠里,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的'在鳥籠里叫,似乎在說:“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊說:“小雪,你一定要健健康康的哦!”
可是,當(dāng)我上了一年級(jí)時(shí),我就沒有時(shí)間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過來。就在一個(gè)月后,饑餓不堪的小雪終于倒下來了。
那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔,當(dāng)初,應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來喂小雪的呀!真是早知如此何必當(dāng)初呀!
從那以后,我就再也沒有養(yǎng)過任何小動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤鼈冇幸惶鞎?huì)離開我。
我的四年級(jí)作文 篇7
在寶雞的植物園里面有淡淡的紫丁香,有嬌艷欲滴的玫瑰,有亭亭玉立的荷花,有……,但我喜歡國色天香的牡丹。
進(jìn)入植物園,我讓媽媽帶我去牡丹園看牡丹,現(xiàn)在正是牡丹花開時(shí)節(jié),細(xì)細(xì)觀看牡丹,它長得可漂亮了呢!翠綠的葉子像手掌一樣,邊緣波紋形,緊緊地挨著的,花蕊金黃金黃的,像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的海洋里點(diǎn)綴著,翩翩起舞著。在清晨,牡丹上的`葉子有著亮晶晶的露珠滾來過去,在陽光的照耀下,像一串串晶瑩的鉆石。
牡丹有著它那獨(dú)特的香氣,引來成群、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶,蜜蜂們?cè)谀档せ▍仓忻β抵麄冊(cè)谀档せ▍仓恤骠嫫鹞,正在給游人和牡丹花女士們表演舞蹈呢!風(fēng)婆婆來了,路過這里,撫摸著牡丹女士們,一片片的牡丹花瓣送走了風(fēng)婆婆。牡丹可以給人們精神,給人們一種舒適的感覺。
我每次進(jìn)入植物園,都要去看牡丹,不管它凋謝還是盛開,我都要去看看,因?yàn)槟档な侵袊南笳。我喜愛牡丹,因(yàn)樗鼑煜悖喝萑A貴,是一種高貴、大氣,值得我們每一個(gè)人去喜愛。
我的四年級(jí)作文 篇8
我叫張?jiān),是龍川一小四年?jí)的學(xué)生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫畫,但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子,一張紅潤的臉上長著一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說我的`性格像男孩子一樣野,其實(shí)也不全是,有時(shí)我也會(huì)愛“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來,找漂亮的衣服穿了。我找來找去,最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校,班上的女同學(xué)都跑過來圍著我,她們大聲說道:“今天張?jiān)T趺醋兞艘粋(gè)人了,看起來與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了,我飛快地跑回家,一進(jìn)家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問她是不是很酷,媽媽卻說:“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕]辦法,我只能哦一聲,父母之命難違啊!
這就是我,一個(gè)可愛的小女生,你們喜歡我嗎?
我的四年級(jí)作文 篇9
你眼中的世界是什么樣子的呢?如果有的話,那就快點(diǎn)來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧!
來到馬路旁,原本喧鬧的馬路,煥然一新。馬路兩旁,綠樹成蔭,小鳥們?cè)诿⒌臉渲ι蠂\嘰喳喳地叫著,仿佛在開一場盛大的音樂會(huì)似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽,時(shí)不時(shí)飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣,不知不覺地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊,我就望見柳樹微微低下頭,樹梢上的芽尖,像是在和我們打招呼一樣,湖水的小魚們更加活躍了,在清澈的水底歡快地游來游去,好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了,偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲,一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾,原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了!你看,人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的.樹叢中,沒有一丁點(diǎn)垃圾,那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花,好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。
我愛你,這美好的世界,希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界!
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