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        • 四年級(jí)下冊(cè)作文300字

          時(shí)間:2024-08-17 14:15:34 四年級(jí)作文 我要投稿
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          關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合9篇

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

            因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過(guò)好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒(méi)有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

            星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開(kāi)水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了,忙問(wèn)正在洗頭的'媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說(shuō):“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開(kāi)始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi),我便感覺(jué)溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái),再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

            雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

            1月10日,我和爸爸媽媽一起去參觀農(nóng)業(yè)展覽館的年貨展覽,在乘坐701路公交車的途中,一位爺爺突然覺(jué)得胃痛,用手使勁地按著肚子,臉上一副痛苦的'表情。售票員阿姨看見(jiàn)了,馬上走過(guò)去,關(guān)心地說(shuō):“路邊就有醫(yī)院,不行的話,就趕緊去看看吧?”爸爸艱難地?fù)u搖頭有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)事。”于是,售票員阿姨又給爺爺家里打了電話,說(shuō)了這些情況。當(dāng)過(guò)護(hù)士的媽媽迅速地跑到爺爺跟前,用力地用手指按住爺爺?shù)膬?nèi)關(guān)穴,幫爺爺止痛。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺好多了,媽媽又問(wèn):“哪位有吃的東西啊,病人吃點(diǎn)東西會(huì)好些?”一位剛從超市買東西回來(lái)的阿姨站起來(lái)說(shuō):“我有。”說(shuō)完,便拿了一個(gè)面包遞了過(guò)去……

            看到這些,我覺(jué)得車箱里真像一個(gè)大家庭。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

            3月7日,我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤,這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃(好吃只是對(duì)我而言)。

            當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)小組可真是忙得不亦樂(lè)乎,有的用小刀割蘋果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……

            而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開(kāi),把橘囊取出來(lái),之后把另一個(gè)橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開(kāi),放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個(gè)方向。然后把第一次剝好的`橘囊放在盤子的外圈,把一個(gè)蘋果切成和十分之一大小的蘋果片,再把蘋果片皮朝下地?cái)[放在四周的橘子皮中間,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間?晌覀兛傆X(jué)的好像缺少了點(diǎn)什么,對(duì)了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對(duì),應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉,這樣才能把桂圓托起來(lái),于是我們就照放了……

            呀,終于完成了快上交吧!緊張的時(shí)刻快到了,只聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你們組得了第三名!當(dāng)時(shí)那個(gè)爽!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

            我們?nèi)祟惿钪,有許多植物和動(dòng)物給了我們啟示,比如:長(zhǎng)在墻角的一株梅花,在寒冷的冬天里,仍頑強(qiáng)地開(kāi)放著,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng);螞蟻搬食物,讓我們懂得了,“團(tuán)結(jié)力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在衛(wèi)生間里洗臉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)。我連忙蹲下去看,才看清楚是一只小蜘蛛在織網(wǎng)。我驚奇萬(wàn)分,正準(zhǔn)備把它踩死的時(shí)候,想到:再怎么樣它也是一條生命呀!想著,我繼續(xù)看它織起網(wǎng)來(lái)。織著織著,忽然,窗外面?zhèn)鱽?lái)“呼,呼”的聲音原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)?yè)v亂了,輕輕一聲,蜘蛛網(wǎng)就破掉了。于是,小蜘蛛只好又重新開(kāi)始織起來(lái)。一張完好的`蜘蛛網(wǎng)快要織好了,可是,又像上次一樣破掉了。就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我的腿都發(fā)麻了,正要走開(kāi),可又轉(zhuǎn)念一想:小蜘蛛自己都還沒(méi)有覺(jué)得煩呢!我怎么能覺(jué)得煩呢?想著,我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網(wǎng)來(lái)。后來(lái),小蜘蛛織網(wǎng)又失敗了好幾次。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,小蜘蛛一直堅(jiān)持不懈,最后,終于織出了一張完整的網(wǎng),我也在心底里為小蜘蛛高興!

            這件事給了我們做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢的啟示。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

            范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。

            您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。您曾為我作文寫得好而表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,如果將來(lái)我取得了好的成績(jī),我會(huì)引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,只知道沒(méi)有藍(lán)便無(wú)從提煉青”。

            范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的`劉老師,一年級(jí)的成老師……所有教過(guò)我的老師都有師恩。

            學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書就是一個(gè)怪物,等著你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

            我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的情景……

            記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛(ài)地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽(yáng)。過(guò)橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過(guò)了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的.。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來(lái),可就是不頂用。幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開(kāi)的嘴唇開(kāi)裂著。我難過(guò)地哭了,哽咽著說(shuō):“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,這不怪你,別難過(guò),外公一會(huì)兒就好了。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

            有一天,小木偶又收拾了一個(gè)金黃色的背包高高興興的上路了。

            在路上小木偶又碰見(jiàn)了小紅狐,小紅狐說(shuō):“嗨!小木偶,你的背包真好看,能借我背一下嗎?就背一下?纯幢嘲夭恢,好嗎?”

            小木偶說(shuō):“好吧!”

            小紅狐又像上一次一樣,背上背包拔腿就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過(guò)來(lái),小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

            小木偶有兩條又長(zhǎng)又靈活的退,很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛絨絨的'大尾巴!胺砰_(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命的掙扎。

            “吵什么呢!”一頭身穿警服的貓頭鷹過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)了。

            "報(bào)告警官他搶我的背包!”小紅狐撒謊一點(diǎn)也不臉紅。

            “那是我的 我的 我的!毙∧九技饨兄f(shuō)。

            貓頭鷹警官看了看小紅狐,小紅狐不知道小木偶有人類的所有表情,所以小紅狐還是憤怒的表情,貓頭鷹警官看了看小木偶,小木偶還是一臉淚水。

            貓頭鷹警官拎起小紅狐,把他扔出好遠(yuǎn),又把金黃色的背包還給了小木偶!

            小木偶又高高興興的上路了!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

            現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象?,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。

            嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò),真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

            爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”,還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢!

            小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”

            青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的.新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!

            楠樹細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!

            草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”

            看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

            1937年,上;疖囌竞屯R粯,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。

            突然從空中飛過(guò)來(lái)幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來(lái)幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來(lái)。其中有一對(duì)夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對(duì)小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過(guò)來(lái)。孩子的母親用她最后的一口氣對(duì)孩子的父親說(shuō):帶著孩子快跑,說(shuō)完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來(lái)的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的'倒下了。孩子小聲的說(shuō):媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。

            孩子沒(méi)有聽(tīng)到父母的回應(yīng),立馬號(hào)啕大哭起來(lái)。因?yàn)樗母改溉チ颂焯茫且粋(gè)他找不到的地方。

            孩子的哭聲立馬引來(lái)了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說(shuō)了,這個(gè)孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!

            路人把他帶到了孤兒院,過(guò)了二十年后,這個(gè)孤兒參加了八路軍,為他的父母報(bào)了仇。

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